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DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL ( 1 ) AZCAPOTZALCO
202
U N I D A D V: E L E M E N TO S D E T R I G O N O M E T R Í A
203
.
206
La agricultura y la navegación son actividades que, desde sus orígenes, requirieron cálculos de distancias cuya medición directa no resultaba
posible; y otro tanto sucede en el ámbito de la astronomía. Para resolver este problema, los antiguos babilonios recurrieron ya a la
trigonometría; es decir, a una serie de procedimientos que permiten poner en relación las medidas de los lados de un triángulo con las medidas
de sus ángulos. La distancia desde un punto situado al pie de una montaña hasta su cima, por ejemplo, o desde una embarcación hasta un
determinado punto de la costa, o la que separa dos astros, pueden resultar inaccesibles a la medición directa; en cambio, el ángulo que forma
la visual dirigida a un accidente geográfico, o a un punto de la bóveda celeste, con otra visual fijada de antemano (como puede ser la dirigida
según la horizontal), acostumbra ser fácil de medir mediante instrumentos relativamente sencillos. La trigonometría se encarga de establecer
las relaciones matemáticas entre las medidas de las longitudes de los segmentos que forman los lados de un triángulo con las medidas de las
amplitudes de sus ángulos, de manera que resulte posible calcular las medidas de unas con respecto a las medidas de las otras.
207
La observación astronómica como actividad del se humano, ha estado asociada con la noción de ángulo en geometría y obviamente en
trigonometría. Un sistema de medición de los ángulos que permita compararlos eficazmente con otras magnitudes geométricas, como
la longitud o la superficie, requiere tratarlos como magnitudes lineales, lo que sólo se consigue adecuadamente asociándolos a arcos
de circunferencia. Pero el cálculo de la longitud de la circunferencia hace intervenir una magnitud irracional, el número pi; esto implica
que cuestiones aparentemente sencillas, como por ejemplo la división de un ángulo cualquiera en tres partes iguales, no puedan
resolverse fácilmente mediante una construcción geométrica que se sirva exclusivamente de la regla y el compás.
Dados tres puntos distintos, M, N y R, consideremos las dos semirrectas NM y NR del plano que contiene a los tres puntos; dichas
semirrectas poseen un origen común N y dividen al plano en dos regiones, cada una de las cuales se denomina ángulo. Las
semirrectas son los lados del ángulo y su origen común es el vértice.
A continuación estudiaremos un poco sólo los ángulos que contienen los triángulos.
208
ÁNGULOS:
Geométricamente hablando un ángulo es la abertura entre dos semirrectas.
Por ejemplo:
C R
P
B A Q
Para hacer su medición, los ángulos pueden representarse en los sistemas que
siguen:
En el sistema sexagesimal:
1° = 60’ = 3600”
1’ = 60”
En el sistema centesimal:
1G = 100m = 10000s
1m = 100s
210
100 G
x=
90
x = 1.1111G (Lo que significa que un grado sexagesimal es 1.11 grados
centesimales):1°= 1.1111G
211
También:
100 G 1G
90 x
100 G x 1G (90)
100 G x 1G (90)
100 G 100 G
1 (90)
x
100
90
x
100
r
1°
180
3.14159 r
1°
180
5.11).Con la figura anterior, obtener las razones trigonométricas del ángulo agudo
A:
a b
Sen A Cot A
c a
b c
Cos A Sec A
c b
a c
Tan A Csc A
b a
Sen B Cot B
Cos B Sec B
Tan B Csc B
220
5.15).Si los valores de de los catetos del triángulo de abajo miden 4 y 6 Cm,
Calcula la hipotenusa y las razones trigonométricas del ángulo B.
c b
B a C
221
5.16).-Si los valores de los catetos del triángulo de abajo miden 6 y 8 Cm,
Calcula el valor de la hipotenusa y las razones trigonométricas de los ángulos A
y B.
B
c
a
A C
b
222
a b
Sen A Cot A
c a
b c
Cos A Sec A
c b
a c
Tan A Csc A
b a
223
c
b
C B
a
224
a b
Sen A Cot A
c a
c Sen A =
a = c Sen A b = a Cot A
b c
Cos A Sec A
c b
b= c Cos A c = b Sec A
a c
Tan A Csc A
b a
a = b Tan A c = a Csc A
225
5.18).Considera las expresiones para calcular los lados del triángulo rectángulo
cuyo ángulo A mide 32°, determina el ángulo B y la medida de los catetos y la
hipotenusa del mismo triángulo.
A + B = 90 (
< B = 580
a = c Sen A b = a Cot A
a = c Sen 32 b = a Tan-1= a
1
TanA
a = c ( 0.5299)
1
a = 0.5299 c b=a( )
Tan32
b =a(1.6005)
b = 1.6005 a
b= c Cos A c = b Sec A
b = c Cos 32
b = c ( 0.8480)
b = 0.8480 c
a = b Tan A c = a Csc A
226
a
Tan A = Sec A = 1.1792
b
Csc A = 1.8871
1
Cot A =
TanA
1
Cot A =
0.6248
Cot A = 1.6005
5.19). Calcular la altura de un muro donde se ha recargado una escalera de 6
metros de largo y apoyada en el piso formando un ángulo de 42°.( Hacer la
gráfica).
227
a = c Sen A
a = 6 Sen 42°
a = 6(0.6691)
a = 4.0148(El muro mide 4.0148 m)
c = a Sec B
c = 20 Sec 65°
c = 20(2.3663)
c = 47.3261
b = 47.3261(.9063)
b = 42.8920
a = 20
229
C = 22(1.8695)
C= 41.1292 m
b = 41.1292Cos32°
20’
b = 41.1292(.8449)
b = 34.7501 m
C
B 1 1 4 1 3 3 3 1
☛CD = 12 ( ) 2 = 1 = = = 3
2 4 4 4 4 4 2 2
30° 1
1 Entonces:CD = 3 ; Esto significa que en todo triángulo
a 2
rectángulo 30°, 60°, 90°; la hipotenusa toma un valor cualquiera, el
60° cateto menor ( opuesto al ángulo de 30°) es la mitad de la hipotenusa
D y el cateto mayor ( opuesto al ángulo de 60°) es el cateto menor
AA C
1b multiplicado por la raíz de 3. ¿Está claro?
2
232
C
B
30°
4 2 3
a
60° 2 1 2 3 3
AA
D Sen 30 Sen 60
C 4 2
2b 4 2
2 3 3 2 1
Cos 30 = Cos 60
4 2 4 2
1 3
Sen 30 2 Sen 60 2 3
Tan 30 2 Tan 60 2 3
Cos 30 3 2 3 Cos 60 1 2
2 2
233
60° c =5a
b
30°
C A a b C B
a
☛El cuadro anterior fue dividido en dos triángulos
rectángulos isósceles.
a a ☛Los ángulos agudos de cada triángulo son iguales
por tratarse de triángulos isósceles y por lo tanto
miden 45°.
a
Empecemos con el valor de 1 para los catetos: Suponiendo que les llamemos a,
entonces aplicando el teorema de Pitágoras tenemos:
1 1
Sen 30 Sen 60 3
2 2
1 1
Cos 30 3 Cos 60
2 2
1 3
Tan 30 Tan 60
3 1
237
1 1
Sen 45 Cot 45 1
2 1
1 2
Cos 45 Sec 45 2
2 1
1 2
Tan 45 1 Csc 45 2
1 1
1 1 1 1 2
5.25.1). Sen 30° + Cos 60°(Cot 45°)= (1) = 1
2 2 2 2 2
11
239
1 1
Sen 30 Sen 60 3
2 2
1 1
Cos 30 3 Cos 60
2 2
1 3
Tan 30 Tan 60
3 1
1 1
Sen 45 Cot 45 1
2 1
1 2
Cos 45 Sec 45 2
2 1
1 2
Tan 45 1 Csc 45 2
1 1
241
3 22 1
2
3= 4 – 1
3 = 3; Si es cierta la identidad( se verifica)
2 1 12
2
2 -1= 1
1 = 1; Si es cierta la identidad( por tanto se verifica)
242
243
244