Linguagens, Códigos e suas

Tecnologias – Espanhol
Ensino Médio, 1ª Série

ARTIGOS
LÍNGUA ESPANHOLA, 1º ANO
Artigo

• EN ESTE TÓPICO VAMOS A TRABAJAR CON

TEXTOS PARA LA COMPRENSIÓN ORAL Y
ESCRITA, LA ARTICULACIÓN DE LOS ARTÍCULOS
SEGÚN SU USO Y LAS COMBINACIONES Y
CONTRACCIONES DEL ESPAÑOL COMPARADOS
A LOS CASOS DE LA LENGUA PORTUGUESA.
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LÍNGUA ESPANHOLA, 1º ANO

Imagem: SEE-PE, utilizando même de Autor Desconhecido.

LÍNGUA ESPANHOLA, 1º ANO
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• MENSAJE PARA REFLEXIONAR

A veces se consume muchísimo sin ningún tipo
de preocupación por los problemas
medioambientales y sociales que ese tipo de
práctica puede generar. Pero lo que pasa es
que, cuando uno va de compras, no se lleva
solo productos, sino un trozo de la Tierra.
• Reflexione:
¿Qué actitudes podemos tener para consumir
con responsabilidad?
LÍNGUA ESPANHOLA, 1º ANO
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• ¡Ojo! Fíjate en las palabras que aparecen en negrita

en los textos.
• Mira el texto abajo y después responde lo que se te
pide:
Don Paco: Buenos días, Juanjo. ¿Qué deseas?
Juanjo: Buenos días, Don Paco. Quiero una botella de
leche, dos barras integrales, un paquete de
mantequilla y doscientos gramos de tostadas al ajo.
Don Paco: Hoy no tenemos las barras integrales, pero
tenemos galletas de avena y miel. ¿Quieres
probarlas? Están riquísimas.
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Juanjo: Bueno, entonces deme cuatrocientos gramos

de esas galletas de avena y sustituya la mantequilla
por mermelada, por favor.
Don Paco: Aquí está todo. ¿Algo más?
Juanjo: ¡Ah!, sí, se me olvidaba el queso. Quiero
también un buen trozo del manchego curado.
Don Paco: Ya está.
Juanjo: ¿Cuánto es?
Don Paco: Son ocho euros.
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Juanjo: Aquí tiene diez.

Don Paco: Tu vuelto, Juanjo: dos euros.
Juanjo: Muchas gracias.
Don Paco: De nada y seguro que mañana me
llegan las barras integrales. Hasta luego.
Juanjo: Hasta mañana.
• ¡Ojo!
Algunos nombres de persona sufren contracción en español,
como es el caso de Juanjo, contracción de Juan José o Juan
Jorge. En español ese apodo es muy frecuente, así como
Maribel (de María Isabel) o Marisol (de María del Sol).
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Un poco de vocabulario. Actividad:

¿Dónde sueles ir de compras cuando deseas comprar…?
a) Periódicos, revistas
b) Pollos, gallinas
c) Arroz, azúcar, aceite…
d) Helados
e) Pan, galletas
f) Medicinas
g) Pescado
h) Lechuga, berro, patata
i) Pantalón, blusa, falda…
j) Carne
k) Anillo, collar…
l) Cigarrillos, sellos
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• Si ya sabes dónde consigues todo, haz la relación:

( ) panadería
( ) pescadería
( ) farmacia
( ) pollería
( ) heladería
( ) carnicería
( ) supermercado
( ) joyería
( ) verdulería
( ) tienda de ropa
( ) estanco
( ) quiosco
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CORRECCIÓN
( e ) panadería,( g ) pescadería, ( f ) farmacia,( b ) pollería,
( d ) heladería,
( j ) carnicería, ( c ) supermercado, ( k ) joyería, ( h ) verdulería,
( i ) tienda de ropa, ( l ) estanco, ( a ) quiosco
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• ASÍ COMO EN PORTUGUÉS, EN ESPAÑOL SE UTILIZAN LOS ARTÍCULOS

DEFINIDOS O DETERMINADOS CUANDO EL SUSTANTIVO AL CUAL SE
REFIEREN ES ALGO CONOCIDO, DETERMINADO O QUE HAYA SIDO
MENCIONADO ANTERIORMENTE.
Ej.: Está en la biblioteca el libro que la profesora nos ha sugerido.
• LOS ARTÍCULOS INDEFINIDOS O INDETERMINADOS LOS UTILIZAMOS
CUANDO INDICAN ALGO DESCONOCIDO, INDETERMINADO O QUE NO HA
SIDO MENCIONADO ANTERIORMENTE.
Ej.: Estoy buscando un buen libro para regalarle a mi hermana.
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• COMO HEMOS VISTO DESTACADO EN

NEGRITA, EN ALGUNOS TRECHOS DE LOS
TEXTOS TRABAJADOS HASTA AQUÍ, LOS
ARTÍCULOS GENERALMENTE ACOMPAÑAN AL
SUSTANTIVO. VAMOS A CONOCERLOS:
DEFINIDOS INDEFINIDOS
ARTÍCULOS
MASCULINO FEMENINO NEUTRO MASCULINO FEMENINO

SINGULAR EL LA UN UNA
LO
PLURAL LOS LAS UNOS UNAS
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REGLAS
• Los sustantivos que empiezan con a- o ha-
tónicas en singular van acompañados de las
formas masculinas un o el.
• Ej.: La dependienta de la librería era un hada.
El agua se acabó enseguida.
• Pero los adjetivos que los acompañan siguen
en femenino.
• Ej.: El agua helada se acabó enseguida.
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• En plural, estos sustantivos van acompañados

de los artículos en el femenino.
• Ej.: Las dependientas de la librería eran unas
hadas.
Las aguas están revueltas.
• Se utiliza el artículo en femenino delante de
nombre de letra y de nombre de mujer(aunque
no sea común emplearse artículo delante de
nombre de persona).
• Ej.: La hache no tiene sonido en español.
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• ¡Ojo!
Estos cambios de uso del artículo masculino
en el lugar del femenino se dan por una regla
llamada regla de eufonía, que es responsable
por tornar más agradable el sonido de las
palabras cuando son pronunciadas.
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• OTROS CASOS DE USO DE LOS ARTÍCULOS

• Se utilizan: con nombres de mares, océanos,
islas, ríos, cadenas de montañas y puntos
cardinales.
• Con apodos: El Gordo, El Alemán
• No se usa, salvo en casos especiales, delante
de nombre de países, continentes, regiones,
ciudades, estados, provincias.
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• EXCEPCIONES DEL USO DE LOS ARTÍCULOS

DELANTE DE NOMBRE DE PERSONA:
• Cuando forma parte del nombre: El Salvador
• En referencia a la familia: Los González llegan
hoy.
• Delante de las formas de tratamiento, excepto
Don: El señor Juan todavía no ha llegado.

¡Ojo! Don y señor son formas de tratamiento, pero don

se utiliza con el nombre y señor con el apellido.
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• Algo que debe ser observado es que el

artículo es distinto de él pronombre personal,
este lleva acento, el otro no.
• Ej.: Él es el dueño del perro rabioso.
(Ele é o dono do cachorro raivoso)
• No se utiliza el artículo neutro en ninguno de
los casos anteriores, solo es empleado para
sustantivar palabras de otras clases
gramaticales. Ej.: Lo bueno de la vida es amar.
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LAS CONTRACCIONES
• En portugués hay varias contracciones cuya
base de formación es preposición + artículo.
En español solo tenemos dos contracciones:
AL y DEL.
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• FORMACION DE LAS CONTRACCIONES EN

ESPAÑOL:
Es muy simple, AL está formado por la preposición
A + el artículo EL.
Ej.: Esta noche fui al cine.
• La contracción DEL está formada por la unión de
la preposición DE + el artículo EL.
Ej.: Este juguete es del chico.
A AL
+ EL =
DE DEL
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• ¡Ojo!
• AL es equivalente a AO en portugués, pero en
español AL es contracción, ya que hay pérdida
de sonido en la formación de la tercera palabra,
mientras que AO del portugués es una
combinación, porque no hay pérdida de sonido.
• Así se puede decir que: contracción es la unión
de dos palabras, generando una tercera,
habiendo pérdida de sonido de las palabras
primitivas.
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La mayoría de las contracciones que ocurren en portugués no ocurren en español. En

español se pone la preposición separadamente del artículo u otra palabra, como un
pronombre, por ejemplo. Mira el recuadro abajo:
Sin contracción en español
Português Español
à – aos - às a la – a los – a las
àquele/ -a/ -es/ -as – àquilo a aquel/ -lla/ -os – a aquello
da – dos – das de la – de los – de las
daquele/ -a / -es/ -as –daquilo de aquel/ -lla/ -os/ -as – de aquello
dele/ -a/ -es/ -as de él – de ella/ -os/ -as
desse/ -a/ -es/ -as –disso de esse/ -a/ -os/ -as – de eso
deste/ -a/ -es/ -as – disto de este/ -a/ -os/ -as – de esto
dum/ -ns –duma/ -s de un(o)/ -s – de una/-s
na/ -a/ -as/ -as en el – em la – en los/-as
naquele/ -a/ -es/ -as –naquilo en aquel/ -lla/ -os/ -as – en aquello
nele/ -a/ -es/ -as en él – en ella/ -os/ -as
nesse/ -a/ -es/ -as –nisso en esse/ -a/ -os/ -as – en eso
neste/ -a/ -es/ -as –nisto en este/ -a/ -os/ -as – en esto
num/ -ns –numa/ -s en un(o)/ -s – en una/ -s
pelo/ -a/ -os/ -as por el – por la/ -os/ -as
pro/ -a/ -os/ -as para el – para la/ -os/ -as
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• Como puedes ver en la tabla anterior, la

mayoría de las contracciones del portugués
están hechas con las preposiciones: a, de, em y
por. La diferencia con el español es que la
preposición EM del portugués se traduce por
EN, además lo que ocurre es la separación de
estas contracciones del portugués cuando
pasan al español.
• Ej.: Andava pela rua.
Caminaba por la calle.
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ACTIVIDAD PROPUESTA:

Mira la viñeta del link abajo y responde a lo que

se te pide:
a) En los dibujos uno y dos, ¿dónde están las
contracciones?

Link:
http://www.homeschoolingspain.com/2012/01/nuestros-hijos-son-ninos-tigre.html
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b) Explica como se forman estas dos contracciones

en español:
PON EL ARTÍCULO QUE CORRESPONDA (1):
_______ vaca es _______ animal rumiante.

Mi casa tiene _______ puerta de madera.

______ familia de Juan es grande.

Pedro tiene ______ automóvil nuevo.

______ avión sale a ____ nueve y media.

Brasil es ______ país muy grande.

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_______ verbo gustar no se conjuga como ________ otros verbos.

Tengo ____ caballo muy veloz.

______ artículos acompañan a ____ sustantivos.

_______ equipo de Palmeiras es mejor que ______ otros.

_______ mujer pasó por la calle.

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Coloca la preposición y el artículo adecuados en los espacios (2):

María trabaja ____ ____ construcción ____ ____ estación de buses.

El padre jesuita Jon Sobrino recordaba ____ ____ páginas de Cambio 16, con motivo
____ ____ figura ____ dominico fray Bartolomé ____ ____ las Casas….
Casi siempre desayuno ____ ____ siete ____ ____ mañana. _____ _____ tardes casi
nunca como.
____ ____ tres ____ ____ tarde de ayer el Presidente ____ ____ Nación firmó un
acuerdo de comercio entre los países integrantes de ALADI.
____ ____ prisioneros los alimentaban muy mal ____ ____ islas francesas.
Está protegida ____ ____ pared que construyeron cerca de ahí.
Los indios fueron evangelizados ____ ____ jesuitas.
La mujer de Demetrio Macías, loca de alegría, salió a encontrarlo ____ _____ vereda
(da) ____ _____ sierra, llevando ____ _____ mano ____ niño.
La abuela grande, parecía una hermosa ballena blanca ___ ___ alberca de mármol.
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¡Gracias por todo y

hasta la próxima
clase!
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Acesso

3 SEE-PE, utilizando même de Autor Acervo SEE-PE 27/03/2012

Desconhecido.