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Pública
Ética en la investigación
cualitativa en salud
paradigma comprensivo
Valles M. Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión Metod y
Práctica Prof. 1999;108–40.
¿ Cómo se concibe la ética desde
la investigación cualitativa?
• Grabaciones de entrevista
• Transcripciones
• Cuaderno de terreno
• Fuentes primarias
• Productos de la categorización
Ampliar la mirada desde el individuo
hacia los comportamientos sociales
EVITAR LOS REDUCCIONISMOS
Y DETERMINISMOS
HOLISMO
Reconocer los determinantes sociales y los
determinantes de los determinantes.
¿Qué problemas éticos presenta
la investigación cualitativa en
salud ?
Nudos ético-políticos
• Pertinencia socio política
• Idoneidad de los investigadores
• Retroalimentación
• Coaptación del estatus del/la
investigador/a: coacción, capitalización
• “Tercerización” de los participantes
Nudos ético-políticos
• Validación de comportamientos
inapropiados o indeseables
• Presentación de resultados de forma tal
que no respete los intereses de los
sujetos.
• Daño psicosocial.
Nudos éticos metodológicos
“Efecto vitrina”
• La “fachada social”
• Temor a la judicialización
• Performance / deber ser
• Secretismo
Nudos éticos metodológicos
Anonimización
UNESCO
Desperfilamiento del rol
UNESCO
ENGAÑO
SOBRE IDENTIFICACION
Protocolo de resguardo a los
riesgos éticos metodológicos
Nudos éticos metodológicos
Posición en los escenarios
sociales
Nudos ético jurídicos
• Información sensible
• Judicialización
• Criminalización
• Riesgo para los participantes a ser
presionados para romper la anonimización
Valor social o científico.
• Los fines de la investigación deben ser
BUENOS
• Uso responsable de los recursos
(esfuerzo, dinero, espacio y tiempo)
• Evitar la explotación
• Cuidar de no exponer a las personas a
daños
Selección equitativa de los
sujetos.
Condiciones de diálogo
auténtico.
,
Proporción favorable del riesgo-
beneficio.
Evaluación independiente
Consentimiento informado
Respeto a los sujetos inscritos.
• Minimizar sesgos y conflicto de intereses
• Responsabilidad social
• Resguarda la ética de la investigación
Conclusiones