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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

ESTIMACION DE PARAMETROS

Prof. Elsi Bazán Rodríguez

METODOS ESTADISTICOS
AGOSTO – 2019 - 2
COMPETENCIAS

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Fundamentos teóricos del Determina e interpreta: Trabaja con


método estadístico., Estimadores de los parámetros responsabilidad
Estimación: Definición, poblacionales: Media, Proporción valorando la importancia
propiedades, Estimación y Varianza Poblacional Puntual, del curso.
puntual, Estimación por utilizando Excel o SPSS.
intervalos.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Uso de los métodos lógicos: Inductivo,


deductivo, analítico o sintético. Lectura
- debate. Practica.
Inferencia Estadística
Definición
Procedimiento que permite realizar afirmaciones
de naturaleza probabilística respecto a una
población, en base a los resultados obtenidos
en una muestra seleccionada de esa población.

Puesto que las poblaciones son descritas por


medidas numéricas descriptivas, llamados
parámetros, se puede hacer inferencias
acerca de la población haciendo inferencias
respecto a sus parámetros.
Inferencia Estadística

POBLACIÓN
(PARÁMETROS)
MUESTRA
(ESTIMADORES)

 MUESTREO x
2 s2
 s
p

INFERENCIA
ESTADÍSTICA
Áreas de la inferencia estadística
Tiene dos áreas:
 Estimación de parámetros
 Prueba de hipótesis
Por punto
ESTIMACIÓN
DE
PARÁMETROS
Por Intervalo

INFERENCIA
ESTADÍSTICA

PRUEBA DE HIPÓTESIS
Áreas de la inferencia estadística
A. Estimación.
Efectuar una estimación es usar las medidas
calculadas en una muestra (estimadores) para
predecir el valor de uno o más parámetros de
la población.

Un estimador es a menudo expresado en


términos de una fórmula matemática que da la
estimación como una función de las medidas
muestrales.
1. Estimación por punto. Se usan las medidas de la
muestra para calcular un único valor numérico que es
la estimación puntual del parámetro poblacional.
Ejemplo. En un estudio, la media y desviación estándar de las
edades de una muestra de pacientes, fueron (33 ± 5) años.
Entonces, 33 años es la estimación puntual de la edad promedio
poblacional.
Pregunta, ¿cuál es la estimación puntual de la desviación
estándar poblacional de las edades ?
Rpta:
2. Estimación por intervalo. Las medidas de la
muestra pueden también usarse para calcular dos
valores numéricos que definen un intervalo el cual,
con un cierto nivel de confianza, se considera que
incluye al parámetro.
El modelo general de estimación por intervalo de un
parámetro cualquiera, es:
ERROR
ESTÁNDAR
PARÁMETR = ESTIMADO  COEFICIENTE x DEL
O R DE CONFIANZA ESTIMADOR

Precisión de la estimación del parámetro


o margen de error

Al restar el producto del estimador se obtiene el limite


inferior (LI) y al sumar, el limite superior (LS). del
intervalo. La expresión final de la estimación de un
parámetro cualquiera es: IC 95%( LI ; LS)
Entonces, el intervalo de confianza contiene el
parámetro con una probabilidad de 0,95. Esto no es
lo mismo que decir que el parámetro tiene una
probabilidad de 0,95 de encontrarse dentro de los
límites, porque dicho valor no es aleatorio.
Donde t n-1 es el coeficiente de confiabilidad, su
valor se obtiene de la tabla “t” de Student con (n-1)
grados de libertad para el nivel de confianza o de
significación deseado.
Características de la distribución “t” de
Student:
 Conformada por una familia de curvas simétricas
respecto a la perpendicular en el punto t = 0.
 Cada curva es diferente de otra en base a los
grados de libertad.
 A medida que n aumenta, “t” se aproxima a la
normal estándar Z.
En este caso, para 60 grados de libertad y un nivel
de significación bilateral de 0,05 (α = 0,05), se tiene
t60 = 2,00, luego:
TABLA:
“t” de Student
 = 18,7  2,00 6,8 LS
61
LI
 = 18,7  1,74 20,4 min
17,0 min
Nota: La cantidad ± 1,74 recibe el nombre de precisión
de la estimación o margen de error.
Interpretación.
Tenemos un 95% de confianza en que el intervalo (17,0;
20,4) contiene , el verdadero tiempo promedio de
espera de la población de pacientes que acude a la
clínica.

Expresión en informe: IC 95% ( 17,0 ; 20,4) min.


2. Estimación de una proporción
poblacional ____
 L1 = p – z*pq/n (limite inferior)
____
 L2 = p + z*pq/n (limite superior)

 donde q = 1 - p.
____
 pq/n = ES(p), nos indica el estimador del error estándar de la proporción de
la muestra p

Nota Se utiliza el coeficiente de confianza Z si np y n(1-p) >5.


Z : Es un coeficiente de confianza y cuyo valor depende del grado de confianza que se
establece, es decir:
Grado de Confianza : 80% 90% 95% 98% 99%
Coeficiente de Confianza Z : 1,28 1.64 1.96 2,32 2.57
2. Estimación de una proporción
poblacional

Ejemplo.

Para estimar la prevalencia de obesidad en


una población de pacientes de sexo
femenino, se tomó una muestra de 120 de
esa población y se encontró que 54
presentaban obesidad. Estimar la prevalencia
poblacional con 95 % de confianza.
Solución.
Si la muestra es probabilística y n>30, el parámetro 
(proporción poblacional) se estima con:
LS

p  Z pq
n LI

p = 54/120 = 0,45 q= 1-p = 0,55 n= 120


IC 95%(0,361 ; 0,539) ó IC 95%(36,1 ; 53,9)%

Interpretación
Se tiene un 95% de confianza en que el intervalo (36,1;
53,9) contiene , la verdadera prevalencia de obesidad
en la población de pacientes que sexo femenino.
Pregunta:¿cuál es la precisión de la estimación?
PARA REFORZAR LO APRENDIDO
1.- En una muestra de 100 pacientes sometidos a un cierto tratamiento
se obtienen 80 curaciones. Calcular el intervalo de confianza al 95% de
la eficacia del tratamiento la verdadera proporción de curaciones.
Interprete el resultado.

2.- El Dr Tito esta interesado en conocer la hemoglobina promedio de


las profesoras de la facultad de odontología de la UPSJB. Para tal
efecto recurre a una muestra de 25 profesoras y obtiene los siguientes
resultados: media= 11.5; desviación estándar muestral (S) = 1. Por
consiguiente, construir un intervalo de confianza del 95% para la
hemoglobina promedio. Interprete el resultado.

3.- Si de una población normal con varianza 4 se extrae una muestra


aleatoria de tamaño 20 en la que se calcula media aritmética, se puede
decir, que la media poblacional tiene una probabilidad de 0.95 de estar
comprendida en el intervalo:
LIMITE INFERIOR…………….. LIMITE SUPERIOR:…………………
DESARROLLAR
LA PRACTICA
01.
"Para el investigador no existe alegría comparable a
la de un descubrimiento, por pequeño que sea".
Alexander Fleming

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