REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL GUAYANA

COORDINACIÓN DE ESTUDIO DE POSTGRADO EN GERENCIA
MAESTRÍA EN GERENCIA, MENCIÓN OPERACIONES Y PRODUCCIÓN
CONVENIO FUNDAUDO UNEG

Facilitador: Participantes:

Fuentes, Jesús Guzmán, Desiree. C.I. 16.573.090

Hernández, Joselyn. C.I. 20.774.322
Moreno, Génesis. C.I. 20.143.020
Vergara, Wendy. P.P. 1.126.906.034
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La presente Investigación estuvo enfocada en el rendimiento
laboral de los trabajadores de la Cooperativa Visión Guanipa 99,
R.L.

Uno de los mayores problemas existentes hoy en día tanto en

las empresas privadas como en las instituciones públicas es la falta
de rendimiento laboral.

Bajo rendimiento productivo

¿Se puede implementar una herramienta estadística para

optimizar el rendimiento productivo dentro del plazo estipulado
en la obra?
 ALCANCES

Se proyectará el rendimiento productivo utilizando

la herramienta estadística de regresión lineal, para
una población muestral en horas de 24 semanas
trabajadas por cuadrillas exactas de 12 trabajadores,
con un rendimiento en hectáreas desmalezadas.
 OBJETIVO GENERAL
Implementar la regresión lineal como estrategia de optimización en el
rendimiento productivo de la Cooperativa Visión Guanipa 99 R.L .

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Relacionar la productividad en hectáreas desmalezadas con las horas
trabajadas semanalmente.

Proyectar mediante una recta de regresión lineal la correlación existente entre la

productividad en hectáreas desmalezadas & horas semanales trabajadas.

Evaluar la bondad de ajuste de la correlación obtenida a través el cálculo

estadístico de S2 y R2.

Determinar la fiabilidad de la correlación aplicando prueba de hipótesis.

 MARCO METODOLÓGICO
o Tipo de investigación: Descriptiva
Fidias G. Arias (2006) acota que “la investigación descriptiva consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno
individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o compartimiento. Los resultados de este tipo de investigación
se ubican en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos se refiere”

o Diseño de la investigación: Descriptiva, correlacional y de campo.

Fidias G. Arias (2006) conceptualiza la investigación correlacional como “… el grado de relación o asociación (no
casual) existente entre dos variables. En estos estudios, primero se miden las variables y luego, mediante pruebas de
hipótesis correlacionales y la aplicación de técnicas estadísticas, se estima la correlación…”

o Población y muestra: finita y accesible, 24 semanas.

(Fidias G. Arias, 2006) La primera no es más que una “agrupación en la que se conoce la cantidad de unidades que la
integran. Además, existen un riesgo documental de dichas unidades”
o Técnica de recolección de datos: observación estructurada.
Fidias G. Arias (2006); “es aquella que además de realizarse en correspondencia con unos objetivos, utiliza una guía
diseñada previamente, en la que se especifica los elementos que serán observados.

o Técnica de análisis de datos: técnicas estadísticas.

Según Fidias G. Arias (1999), la técnica es donde: se describen las distintas operaciones a la que serán sometidos los
datos que se obtengan
 Procedimiento a seguir:

1. Recopilación de datos rendimiento vs. Horas trabajadas.

2. Gráfica rendimiento vs. Horas trabajadas.
3. Estimación de los coeficientes utilizando el método de los mínimos cuadrados.
4. Regresión lineal simple de rendimiento vs. Horas trabajadas para el primer caso.
5. Cálculo del coeficiente de correlación lineal.
6. Prueba de hipótesis para comprobar si se logrará el objetivo establecido.
7. Elaboración de la tabla de rendimiento vs horas trabajadas, aumentando las horas trabajadas
durante un período de 24 semanas.
8. Gráfica rendimiento vs. Horas trabajadas con el aumento de las horas
9. Regresión lineal simple de rendimiento vs. Horas trabajadas para el segundo caso.
10. Cálculo del coeficiente de correlación lineal con el aumento de las horas.
11. Prueba de hipótesis.
 N° Clases fi fia fr fra fi. f(
Mo= 368 358 378 21 21 0,875 0,875 368 7728,000 3424,47 71913,87
379 398 0 21 0 0,875 388,5 0,000 3403,97 0
= 375,71 399 419 2 23 0,0833 0,9583 409 818,000 409 818
420 440 0 23 0 0,9583 430 0,000 430 0
Md= 369,43 441 461 0 23 0 0,9583 451 0,000 451 0
462 480 1 24 0,0417 1 471 471,000 471 471
1 9017,0000 8589,44 73202,87

HISTOGRAMA OJIVA
25 25

20 20
FRECUENCIA

15

FRECUENCIA
15

10
10

5
5

0
368 388.5 409 430 451 471 0
368 388.5 409 430 451 471
INTERVALOS DE CLASE
INTERVALOS DE CLASE
 Análisis de resultados
RENDIMIENTO
HORAS (X) (Y) 𝑥^2 Y^2 X.Y
372 12,2 138384 148,84 4538,4 A. Se toma en consideración trabajos realizados en los días
366 12,1 133956 146,41 4428,6 hábiles de ejecución de la obra:
375 12,25 140625 150,0625 4593,75
359,4 11,99 129168,36 143,7601 4309,206
360 12 129600 144 4320
358,8 11,98 128737,44 143,5204 4298,424
363 12,05 131769 145,2025 4374,15
366 12,1 133956 146,41 4428,6
360 12 129600 144 4320
357,6 11,96 127877,76 143,0416 4276,896
366 12,1 133956 146,41 4428,6
366 12,1 133956 146,41 4428,6
359,4 11,99 129168,36 143,7601 4309,206
358,8 11,98 128737,44 143,5204 4298,424
360,6 12,1 130032,36 146,41 4363,26
360,6 12,1 130032,36 146,41 4363,26
363 12,05 131769 145,2025 4374,15
362,4 12,04 131333,76 144,9616 4363,296
360 12 129600 144 4320
420 13 176400 169 5460
366 12,1 133956 146,41 4428,6
365,4 12,09 133517,16 146,1681 4417,686
408 12,8 166464 163,84 5222,4
480 14 230400 196 6720
Ʃ 8934 293,08 3342996 3583,75 109385,51
B. Se parte de la Ecuación Lineal: Reemplazo en la ecuación de la recta quedando:

 Para determinar b: 1. Para determinar los medios:

 Para determinar a:
 C. COEFICIENTE DE CORRELACIÓN LINEAL 1. Varianza de Variables separables

Para determinar el coeficiente de correlación lineal es necesario determinar:

1. Error Estándar del Estimado:

0,214

721,437
1. Covarianza
2. Coeficiente de Correlación
Por lo que se estima según la planificación, al ritmo que
van, se debería trabajar mínimo 392,37 Horas por semana
para desmalezar la cantidad necesaria para poder cumplir
con las 400 HA requeridas, manteniendo una confiabilidad
estimada de 95%, se verificará si esto se está llevando a
cabo en la realidad según la prueba de hipótesis
Se estima la desviación estándar ( ya que se desconoce
su valor
Como el tamaño de la muestra es menor que treinta
(N°<30), se usa el método de la T de Student.
Entonces tenemos:
N°= 24
372,25
N°<30
= 392,37 H
 Se utiliza el proceso de 5 pasos

1.
 Hipótesis nula = µ= 392,37 Horas =12,184
 Hipótesis Alternativa = µ≠ 392,37 Horas (Cambios en la cantidad
de horas para efectuar la producción esperada) =

Prueba de 2 Colas
=
5

=2,487
2.
 N° =24<30 Población normal por tanto se toman los siguientes valores
estándar según el caso:
T de Student

gl= 23 (grado de libertad)

2.40 (valor tomado de la tabla de valores críticos de la distribución t de student niveles de

significancia de dos colas)
Tabla de valores críticos de la distribución T de Student
 -2,40 2,40
Como se observa el valor quedó en la zona de rechazo, quiere decir que no se toma en
cuenta la hipótesis nula sino la alternativa, con lo cual no se va a poder cumplir con el
trabajo requerido, en donde el valor de la hipótesis en la línea de regresión será igual al
intercepto (a); por tanto se propone cumplir con el plazo aumentando las horas de
trabajo, laborando los días sábados durante el período de 24 semanas en una cuadrilla
de 3 trabajadores y cada período aumentaría a 24 horas quedando la siguiente tabla de
horas y rendimiento:
 RENDIMIENTO
HORAS (X) (Y) 𝑥^2 Y^2 X.Y
396 18,50 156816,00 342,25 7326,00
390 18,45 152100,00 340,40 7195,50
399 18,52 159201,00 342,99 7389,48
383,4 18,40 146995,56 338,56 7054,56
384 18,40 147456,00 338,56 7065,60
381,8 18,39 145771,24 338,19 7021,30
387 18,42 149769,00 339,30 7128,54
390 18,45 152100,00 340,40 7195,50
384 18,40 147456,00 338,56 7065,60
381,6 18,38 145618,56 337,82 7013,81 b= 0.0095
390 18,45 152100,00 340,40 7195,50
390 18,45 152100,00 340,40 7195,50
383,4 18,40 146995,56 338,56 7054,56
381,8 18,39 145771,24 338,19 7021,30
384,6 18,54 147917,16 343,73 7130,48
384,6 18,54 147917,16 343,73 7130,48
387 18,42 149769,00 339,30 7128,54
386,4 18,42 149304,96 339,30 7117,49
384 18,40 147456,00 338,56 7065,60
444 18,94 197136,00 358,72 8409,36
390 18,45 152100,00 340,40 7195,50
389,4 18,44 151632,36 340,03 7180,54
432 18,82 186624,00 354,19 8130,24
504 19,60 254016,00 384,16 9878,40 19,60−18,50
Y= = 0,010
9508 444,57 3784122,80 8236,72 176289,38 504−396
  Para determinar b: 6. Para determinar los medios:

 Para determinar a:

D. COEFICIENTE E CORRELACIÓN LINEAL

Para determinar el coeficiente de correlación lineal es necesario determinar:

1. Error Estándar del Estimado:

Reemplazo en la ecuación de la recta quedando:
1. Varianza de Variables separables

Ahora bien, aumentando las horas para lograr lo requerido, comprobamos

nuevamente la hipótesis planteada anteriormente realizando el mismo proceso:

Se estima la desviación estándar ( ya que se desconoce su valor

 Como el tamaño de la muestra es menor que treinta (N°<30), se usa el

0,207 método de la T de Student.

2. Covarianza Entonces tenemos:

N°<30

= 392,37 H

3. Coeficiente de Correlación N°= 24

396,167
Se utiliza el proceso de 5 pasos

1.
 Hipótesis nula = µ= 392,37 Horas =8,378
 Hipótesis alternativa = µ≠ 392,37 Horas (Cambios en la cantidad
de horas para efectuar la producción esperada) =

Prueba de 2 Colas
=
5

2. =1,71
 N° =24<30 Población normal por tanto se toman los siguientes valores
estándar según el caso:
T de Student

gl= 23 (grado de libertad)

2.40 (valor tomado de la tabla de valores críticos de la distribución t de student niveles de

significancia de dos colas)
 -2,40 2,40

Como el valor quedó en la zona de aceptación, quiere decir que se toma en cuenta
la hipótesis nula, por ende, se cumplirá con el trabajo requerido, en donde la
hipótesis se representa dentro de la recta de regresión como la pendiente (β=b);
por tanto, se comprueba que la estrategia de optimización sobre el rendimiento
productivo de la Cooperativa Visión Guanipa 99, R.L fue positiva, ya que al
aumentar las horas hombres semanales se logra alcanzar la meta propuesta.
 CONCLUSIONES
1. Existe una relación de Homocestacidad entre las horas semanales trabajadas y las
hectáreas desmalezadas, que representa la productividad dentro del proyecto
objeto de estudio.
2. Se afianza la relación anterior con el coeficiente de regresión que dio un rango muy
cercano a 1, comprobando así en las dos conjeturas realizadas de correlación entre
los parámetros.
3. Se evidenció mediante la primera hipótesis la necesidad de una estrategia para la
optimización en el rendimiento productivo de la obra, ya que se encontraban
alejados de cumplir con el plazo requerido para la ejecución total de la obra.
4. Con la segunda hipótesis se demostró que la aplicación de la estrategia del
aumento de las horas semanales, fue eficaz en el proceso de optimización,
reflejada en las hectáreas desmalezadas durante las 24 semanas que deberá durar
la obra.
Si A es el éxito en la vida, entonces A= X+Y+Z. Donde X es
trabajo, Y es placer y Z es mantener la boca cerrada.

– Albert Einstein