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Dra.

Lea Sulmont Haak


Agosto 2013
Revolucionar la educación es
formar mejores personas,
mejores ciudadanos.
¿Qué nos hace mejores
personas y ciudadanos?
¿Qué competencias se requieren en
Formas de pensar
La creatividad, el pensamiento crítico,
resolución de problemas, toma de
decisiones y el aprendizaje

Formas de trabajo
el siglo XXI?

Comunicación y colaboración

Herramientas para
trabajar Información y tecnología
de las comunicaciones (TIC) y la
alfabetización informacional

Habilidades para la vida


en el mundo. La ciudadanía, la
vida y la carrera, y la responsabilidad
personal y social

http://atc21s.org/ http://net.educause.edu/ir/library/pdf/pub7203.pdf
TICs
Dispositivos
Físicos, virtuales…

Acceso

Contenidos Modalidades
Open Educational Resourses Eduación a distancia
Creative Commons E-Learning
Open Course Ware B-learning
M-learning
Comunidades de aprendizaje
BG AG
Before Google After Google
Acceso: Convergencia

ecarstudy@educause.edu
Acceso: Contenidos abiertos

Open Course Ware MIT Open Course Ware Universia Masive Online
Licencias Creative Commons Open Educational Resourses Open Course
Software Libre (SoL) Khan Academy
Software Educativo

2001 2005 2012

OCW
OER MOOC
CC
Acceso: Dispositivos híbridos de formación
Presencial
Grupal

Individual

Distancia
Grupal

3
Presencial

Distancia
1

Individual
Quiero acceder
en cualquier
momento y desde
cualquier lugar
¿Qué accesos priorizar?.
Conectividad / Wi fi
con alta disponibilidad

Contenidos abiertos

Computación en la nube

Aplicaciones Móviles

Nuevos dispositivos de formación


Infraestructura TI
Servicios

Faculty
Inversión
Contenidos

Investigación
Innovación
Preocupaciones sobre la integración de IT
en la Educación Superior Nuevas competencias
Personalización
Computación en la nube
Servicios

Fuente: Estudio Educause 2012 http://www.educause.edu/educause/visualizations/vis1/index.html


Informal
Descentralizado
Público
Auténtico
Largo plazo
Decisión personal
A medida
Formal
Control personal
Centralizado

Privado
Simulado
Corto Plazo
Imposición
Homogenización
Control
Institucional

LMS PLE
Entornos virtuales de aprendizaje Entornos personales de aprendizaje
PLE
Entornos personales de aprendizaje
(Cristina, 16 años)
PLE
Entornos personales de aprendizaje
(Camila, 17 años)

Servicios

Cloud computing

Aplicaciones
móviles
PLE
Entornos personales de aprendizaje
(Cristina, 38, docente universitaria)

Cloud computing

Servicios

Aplicaciones
móviles
Qué es lo que más usan los estudiantes para comunicarse

LMS

PLE

ecarstudy@educause.edu
¿Qué inversiones priorizar?.
Conectividad
con alta disponibilidad
Seguridad

Deslocalizar servicios
Aplicaciones Móviles
Computación en la nube

Formación docente
Certificación
Innovación

Calidad

Aprendizaje visible
Calidad de resultados
(Producto final)
Cuando reúne un conjunto de propiedades que lo hacen
mejor que otros de su clase y consigue los resultados para
los que había sido fabricados.

¿Qué entendemos por calidad?


Calidad educativa es el "nivel óptimo de formación
que debieran alcanzar las personas para hacer
frente a los retos del desarrollo humano, ejercer su
ciudadanía y aprender a lo largo de toda la vida".
La Ley General de Educación (LGE) en su artículo 13

Calidad de la experiencia educativa


Calidad de los aprendizajes
Evidencias de
aprendizaje

Aprendizaje
visible
Darle al estudiante el control de su aprendizaje

Contenidos
Estilos de aprendizajes
Ritmos
Necesidades
Niveles
Monitoreo
Producción de
contenidos

Evaluación
Aprendizaje totalmente en red Metodología
Y acreditación
La actividad de aprendizaje es
deslocalizada, atemporal,
desinstitucionalizada.

Medición

Innovación
¿Y la calidad en la metodologías y la
interacción?
Eric Mazur-Universidad de Harvard
1990
“Computers will not Calidad en
replace teachers, but they
will certainly provide them
los recursos
with an important
dynamic tool for improving
the quality of education."

Salman Khan-Academia Khan


2004
Calidad en
los
contenidos
Desafíos
Herramientas para trabajar
Información y tecnología de las
comunicaciones (TIC) y la alfabetización
informacional

Formas de trabajo
Comunicación y colaboración

Formas de pensar
La creatividad, el pensamiento crítico,
resolución de problemas, toma de decisiones y
el aprendizaje

Interculturalidad y
conocimiento del entorno

Habilidades para la vida en


el mundo.
La ciudadanía, la vida y la carrera, y la
responsabilidad personal y social
Gracias por su atención

Lea Sulmont Haak


Consultora en diseño de sistemas de aprendizaje
lsulmont@gmail.com

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