PROCESAMIENTO DE INFORMACION

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

ADOLFO LEON ARENAS LANDINEZ

¿COMO APRENDE EL SER HUMANO?

TEORIA DEL PROCESAMIENTO

DE INFORMACIÓN
 HIPOTESIS

Nuestro bagaje cognitivo es una representación abstracta

(simbólica) del entorno, a la cual se llega después de una serie de

transformaciones a que se someten todos los estímulos físicos que

activan nuestros sistemas sensoriales.

La imaginación y la creatividad son reconstrucciones distintas que operan

gracias a una serie de representaciones previas que se pueden modificar,

re-acomodar, tras-formar, re- presentar, re-crear, etc.

 REPRESENTACIONES MENTALES

Información visual- figurativa

Representaciones gráficas

Imaginación: modificar, re-acomodar, tras-formar, re- presentar, re-

crear imágenes
 REPRESENTACIONES MENTALES

Imágenes, representaciones gráficas, planos, símbolos

Conceptos, esquemas, reglas, estrategias

Contenido conductual: percepciones, pensamientos, intenciones,

emociones, humor

Características semánticas
 ¿DONDE SE ALMACENAN LAS REPRESENTACIONES?
¿QUÉ ES LA MEMORIA?
Registro de información Atención: Orienta y selecciona
estímulos
(APREHENSION)
Codificación: traduce o transforma los
estímulos a símbolos con significado

Almacenamiento: Retención organizada de la información

Tres funciones
Sistema de reconocimiento de formas y extracción de
características

Recuperación: Uso posterior de la información

Procesos que no están desprovistos de una caracterización axiológica y tienen dimensiones históricas y
sociales
FLUJO DE INFORMACION

RECABAR
INFORMACION
SELECCIONAR
CODIFICAR
ESTRUCTURAR
ALMACENAR
INFORAMACION
EN EL ENTORNO ESTRUCTURA DEL
CONOCIMIENTO DEL SUJETO

(REPRESENTACIONES
MENTALES)

RECUPERAR

PROCESAMIENTO

PRODUCTO
CATEGORIAS DE PENSAMIENTO

CATEGORIAS DE CATEGORIAS DE CATEGORIAS DE

CONTENIDO PROCESO PRODUCTO
FUNCIONAMIENTO DE LA MEMORIA HUMANA
MODELO OPERACIONAL EN LA PRODUCCIÓN CREADORA SEGÚN GUILFORD