Normas de Convivencia

Compañero de Perú
Código de Convivencia (PERÚ)
 A.- Somos puntuales y respetamos los horarios establecidos
 B.- Convivimos en un clima de cortesía y armonía
 C.- Protegemos y cuidamos los bienes personales e institucionales
 D.- Cuidamos nuestra presentación y aseo personal.
 E.- Somos solidarios y empáticos.
 F.- Colaboramos con el orden, la limpieza y cuidados de espacios
comunes.
 G.- Expresamos nuestra identidad institucional, el patriotismo y la
ciudadanía
 H.- Participamos y contribuimos en actividades institucionales orientadas
al logro de aprendizajes.
Medidas Correctivas
 A.- Diálogo en forma directa y oportuna por parte del profesor.
 B.- Diálogo en forma oportuna por parte del auxiliar de educación, docente tutor,
Coordinador(a) de Tutoría y Director.
 C.- Llamado a los padres de familia para tratar el tema.
 D.- Cuando insista en traer bienes personales, en una primera vez serán devueltos,
posteriormente se llamará a sus padres y finalmente se retendrán en la coordinación
de tutoría hasta fin de año, previo informe al padre de familia.
 E.- Si el caso lo amerita (hurto, agresión, traer drogas lícitas o ilícitas, portar
armas), en coordinación con instituciones aliadas, derivar los casos para su
respectivo tratamiento y seguimiento.
 F.- Realización de actividades educativas que generen la reflexión: charlas
educativas, participación en formación y otras que promuevan actitud de cambio.
 G.- En la intervención de las ocurrencias, así como las medidas correctivas se hará en
coordinación con los responsables de TOE y representantes de CONEI, según sea el
caso.

¡CON DISCIPLINA, PATRIOTISMO Y SUPERACIÓN SIEMPRE MEJORES!

Código de Convivencia (Ecuador)
 El Código de Convivencia es un instrumento normativo diseñado por todos los
miembros de la Comunidad Educativa, tiene el propósito de contribuir a la formación
integral de nuestros estudiantes. El Código de Convivencia beneficiará a estudiantes,
docentes y padres de familia de la Unidad Educativa.
 El Código de Convivencia surge de un proceso de socialización, organización
democrática y compromisos con cada uno de los actores educativos para construir una
cultura de paz en donde se norma todas las actividades educativas y sociales en nuestra
Institución la Unidad Educativa, tiene su propuesta en el ámbito del aprender a convivir
promoviendo pautas que guíen su comportamiento , aprender a compartir con sus
compañeros, docentes, familia y comunidad, aprender a aceptar lo bueno para su
desarrollo y aprender a tomar decisiones frente a situaciones diarias e incluso las que
pongan en riesgo su integridad. El Código de Convivencia brinda la oportunidad de
formar hombres y mujeres en libertad de pensamiento con criterios de humanismo y
responsabilidad social.
 Contribuye en gran manera a la armonía institucional entre los integrantes de la
Comunidad educativa mediante el dialogo, cooperación, integración y compromiso.
 Para construir un ambiente positivo que propicie el bienestar común y la promoción del
estudiante mediante el emprendimiento y el desarrollo de proyectos de vida que
consideren la formación de valores morales, sociales y espirituales.
Objetivos:
 Crear un clima de paz y armonía a través del código de convivencia para el vivir
entre los miembros que conforman la Unidad Educativa y su entorno, con el fin de
lograr un ambiente del buen vivir de la comunidad educativa.
 Especifico:
 a. Integrar de manera más activa y protagónica a todos los miembros de la
Comunidad educativa.
 b. Cumplir acuerdos y compromisos institucionales, bajo los principios de respeto,
tolerancia y diálogo entre las personas.
 c. Promover la comunicación asertiva y fraterna entre los protagonistas del proceso
formativo. d. Desarrollar actividades orientadas a la prevención de la violencia en
las relaciones interpersonales dentro del Plantel y a nivel intrafamiliar con los
docentes y profesionales especializados internos y externos a la institución.
 Los acuerdos y compromisos de docentes, estudiantes, y padres de familia dentro
de la ( LOEI) y Reglamento de Educación.