“Los animales, al ser considerados seres menores, parecen haber

sido condenados a pena de muerte y la naturaleza ha sido

arrasada en una carrera desenfrenada por la supervivencia de
una sola especie, la mas razonable e inteligente: la humana”
Ministerio de Medio Ambiente
POLÍTICAS AMBIENTALES
Políticas y estrategias a favor del medio ambiente
y el desarrollo sostenible
 POLÍTICAS AMBIENTALES
Son un conjunto de principios, estrategias y metas que
deben guiar la actividad humana en general, y la
gestión ambiental en particular, en sus relaciones con
el medio ambiente, son esenciales para lograr el
desarrollo humano sostenible.

En Colombia en Ministerio de Ambiente y desarrollo

sostenible es el encargado de la formulación,
promulgación y seguimiento de dichas políticas
ambientales
POLITICA AMBIENTAL MUNDIAL
ANTECEDENTES
Cumbre de la Tierra de Estocolmo 1972

Se reúnen los gobiernos en la conferencia sobre medio

ambiente humano de la ONU con objeto de debatir
los problemas ambientales a escala planetaria; los
líderes mundiales deciden reunirse cada diez años
para realizar un seguimiento del estado medio
ambiental, y analizar el impacto que sobre él pueda
conllevar el desarrollo. 113 países asistentes
 comienzo de la conciencia moderna política y pública
de los problemas ambientales globales
Nairobi 1982
La intención principal era la de consolidar un plan de
acción para el medio ambiente.

Las múltiples divergencias suscitadas, así como la

circunstancia de que se reunían en plena Guerra Fría,
hizo fracasar cualquier acuerdo.
 ANTECEDENTES
1983  ¿Se pueden satisfacer las necesidades de
hoy en día sin comprometer la capacidad del
planeta, del tal forma que puedan satisfacer las
suyas las generaciones venideras? Asamblea ONU.

1987 Informe “Our Common Future” (Nuestro

futuro común o Brundtland)

Se debe proceder a un cambio radical en los

modelos de consumo actuales. Se esta
demandando un gran volumen de recursos
naturales que superan los niveles de recuperación
del ecosistema
“Estrategias para el futuro de la vida, Cuidar la tierra”
(1991)
Documento que nos da 8 principios para vivir de forma
sostenible.

1. Respetar y cuidar la comunidad de los seres vivos

2. Mejorar la calidad de vida humana.
3. Conservar la vitalidad y diversidad de la tierra
4. Mantenerse dentro de la capacidad de carga.
5. Modificar las actitudes y practicas personales.
6. Capacitar a las comunidades para que cuiden de su
medio ambiente.
7. Proporcionar un marco nacional para la integración
del desarrollo y la conservación.
8. Forjar una alianza mundial
ANTECEDENTES
Cumbre de la tierra Rio de Janeiro (1992)

En esa reunión los líderes mundiales adoptaron el

plan conocido como agenda 21, un ambicioso
programa de acción para el desarrollo sostenible
global. Sus grandes áreas de actuación eran
básicamente la lucha contra el cambio climático, la
protección de la biodiversidad, y la eliminación de
la sustancias tóxicas emitidas

Agenda 21
Agenda 21 (178 países)
Agenda es una lista detallada de asuntos que requieren
atención, organizada cronológicamente.
• Dimensiones sociales y económicas
• Puntos necesarios para la conservación y gestión de los
recursos para el desarrollo
• Medidas para fortalecer el papel de los grupos principales
o agentes implicados
• Medios de ejecución financiero, científicos, técnicos,
jurídicos, educativos y cooperativos
Finalidad metas ambientales y de desarrollo en el siglo
XXI
ANTECEDENTES
Cumbre de la Tierra de Johannesburgo (2002) (180paises)

Evaluar los compromisos adquiridos en Rio (1992)

“Resolver los problemas”

Metas para el 2015 sobre el acceso a saneamiento

básico, innovación, energías renovables, manejo de
tóxicos, protección de océanos, conservación de la
biodiversidad y mejorar de la gestión de los
ecosistemas
ANTECEDENTES
Cumbre Río+20 (2012) (193 países)

• Construir una economía ecológica para lograr el

desarrollo sostenible
• Combatir el cambio climático, la pérdida
de biodiversidad y la desertificación.
• Sacar a la gente de la pobreza.
• Desertificación, agotamiento de los recursos
pesqueros, contaminación, deforestación, extinción de
miles de especies y calentamiento climático, catalogado
como "uno de los principales desafíos de nuestro tiempo".
A LO LARGO DE LA HISTORIA….
No somos los mismos desde 1972.
• Capacidad de pensar a largo plazo
• Información y estudios
• Aceptación de un mundo con recursos finitos
• Incertidumbre
• Postulados importantes para la protección del
medio ambiente.
• Reformas institucionales, leyes, normas de largo
alcance
• Conciencia ecológica
 PRINCIPIOS DE LA POLITICA AMBIENTAL

Primar las actuaciones preventivas sobre las

correctivas
Si hay que corregir las agresiones al medio ambiente,
hacerlo preferentemente en la fuente.
En el caso de no ser posible los métodos preventivos,
gravar al agresor.
Principio de precaución
• Principio de precaución

“Cuando exista peligro de daño grave e irreversible,

la falta de certeza científica absoluta no deberá
utilizarse como razón para postergar la adopción de
medidas eficaces para impedir la degradación del
medio ambiente”

ley 99 del 93
POLITICA AMBIENTAL EN COLOMBIA
 Características de las Políticas
ambientales Colombianas
• Flexibles y amplias, con el fin que se puedan
adaptar a las condiciones regionales, teniendo en
cuenta la enorme diversidad cultura, étnica y
ecológica de nuestro país

• Elaboradas por la academia, el estado y la

comunidad
POLITICAS AMBIENTALES NACIONALES

Lineamientos de una política para la participación

ciudadana en la gestión ambiental.
Política de educación ambiental
Política de bosques.
Política de biodiversidad.
Política para la gestión de fauna silvestre.
Política de producción mas limpia.
Política para la gestión integrada de residuos sólidos.
Estrategias para un sistema nacional de áreas
protegidas.
LINEAMIENTOS DE UNA POLÍTICA
PARA LA PARTICIPACIÓN
CIUDADANA EN LA GESTIÓN
AMBIENTAL
 La participación ciudadana
La Constitución Política de Colombia de 1991 nos
dio, a todos los ciudadanos, la posibilidad de
participar e intervenir activamente en el
control de la gestión pública

Participación ciudadana en otras políticas

ambientales como estrategias o como un
instrumento para su ejecución.
 Objetivo
Garantizar una participación amplia, deliberada,
consciente y responsable de la ciudadanía en la
preservación de sus derechos y en el
cumplimiento de sus deberes ambientales y en
general en la gestión ambiental, que cumpla con
una función eficaz en la construcción del
desarrollo sostenible.
 Principios
• La participación es un requisito sin el cual no es
posible alcanzar la sostenibilidad
• La participación constituye un proceso continuo,
colectivo y de largo plazo, que debe permitirles a los
actores acopiar y procesar la información necesaria y
convertirla en decisiones concretas dentro de
procesos determinados.
• Contribuir a la construcción de una cultura
participativa.
• Las políticas estatales sobre partición ciudadana,
educación ambiental y población, deberán
desarrollarse de manera trenzada.
 Agendas Ambientales
• Es una estrategia de participación
Enfocada a la generación de espacios de diálogo
intercultural e incorporar la mirada, el enfoque, la
posición de las autoridades tradicionales, étnico
territoriales y líderes comunitarios en la gestión
ambiental sobre la protección del territorio, identidad
cultural, ordenamiento, uso y aprovechamiento
sostenible
Agendas Ambientales

https://www.youtube.com/watch?v=sGjKheKMBtE
“sin una verdadera y eficaz participación ciudadana
en la gestión ambiental no puede existir desarrollo
sostenible, y de que en Colombia no podrá existir paz
mientras no exista sostenibilidad, al igual que no
podrá existir desarrollo sostenible si no hay paz.”

Lineamientos de una política para la participación ciudadana en la gestión

ambiental
POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN
AMBIENTAL
“…La educación: el instrumento mas poderoso para
reducir la pobreza y el camino mas efectivo para
alcanzar la prosperidad…”

Desde la década de los 70 se hacía cada vez mayor la

preocupación por encontrar soluciones a la crisis
ambiental y para esto se planteaba la Educación
Ambiental como una de las estrategias importantes.
• Cuando no se tiene educación, los problemas suelen
solucionarse con la Violencia.
• Cuando se comprende la importancia de cada uno de
los diferentes recursos naturales y sus entornos, se
aprende a cuidarlos.
• Solución a problemas, cambio de mentalidad
 Educación
• Facilitar la compresión de los grandes
problemas del deterioro socio-ambiental
sensibilizar y comprometer a los colombianos
en la urgencia de participar activamente en la
formación del país que deseamos
• Producción de cambios sustanciales en las
maneras de pensar y actuar, no solo en relación
con el medio sino también, y principalmente en
nuestra relación con el otro
 Objetivos Objetivos
cognitivos afectivos

Objetivos de
Conocimiento acción:
Toma de
conciencia
Capacidad de
evaluación

Participación
Aptitud Actitudes
 Estrategias
• Acceso a la información
• Investigación y experimentación
• Programas educacionales y materiales didácticos
• Formación del personal.
• Enseñanza técnica.
• Educación e información del publico.
• Enseñanza universitaria.
• Formación de especialistas
• Cooperación internacional y regional
 Educación Formal
• Currículos de la educación preescolar, básica y
media. –PRAE-
• Grupos ecológicos, ciencia y tecnología,
bachillerato técnico en agropecuaria, ecología, y
medio ambiente.
• Programas para grupos poblacionales especiales.
• Currículo en la educación superior.-PRAU-
• Espacios de investigación
interdisciplinaria orientada a
problemáticas ambientales
especificas
 Educación No Formal

• Proyectos ciudadanos
• Aulas ambientales  interactuar con Proyectos
Ambientales Escolares
• Capacitaciones en el manejo ambiental.
• Ecoturismo
• Juegos ambientales
• Actividades extraescolares
 Educación informal
• No requieren de un instructor.
• Esta basada en la experiencia diaria mediante algún
mensaje escrito o audio- visual .
• No tiene intervención en las ciencias de la
educación
Programas
• Ambiente Caliente  Documentales ecológicos
• La pausa Ambiental  Espacio radial
• Campañas publicitarias
 Video

https://www.youtube.com/watch?v=UhNTYQFKxys
 LA EDUCACION AMBIENTAL DEBE SER
INTERINSTITUCIONAL E INTERSECTORIAL

Interdisciplinaria
Integral
Intercultural
Igualdad y equidad de genero
Regionalizado
POLÍTICA NACIONAL DE
BIODIVERSIDAD
• La biodiversidad reviste de gran importancia
• La importancia de la biodiversidad, así como
la adopción de medidas para su
conservación, uso sostenible y distribución
de beneficios que se deriven de su
utilización, se consignan en la Convención
sobre Diversidad Biológica, ratificada por
Colombia mediante la Ley 165 de 1994. (por
medio de la cual se aprueba el "Convenio sobre la
Diversidad Biológica", hecho en Río de Janeiro en 1992.)
Fuente: Políticas ambientales de Colombia. Ministerio de ambiente
Estrategias Conservación

Política
Nacional de
Biodiversidad

Utilización
Conocimiento
sostenible
 Conservación

• Consolidar un Sistema Nacional de Áreas Protegidas

(SPNN y áreas protegidas regionales y locales)
• Conservación in-situ.
• La reducción de los procesos y actividades que causan
pérdida o deterioro de biodiversidad
• Transformación de hábitat (POT)
• Introducción de especies invasoras.
• Sobreexplotación
• Promover la restauración de ecosistemas degradados y
especies amenazadas
• Conservación ex-situ
 Conocimiento

• Conocimiento sobre la riqueza biológica del país y el

fortalecimiento de la investigación relacionada con
sistemas de aprovechamiento sostenible
 Utilización
sostenible

Busca promover el uso de sistemas sostenibles de los

componentes de la biodiversidad, convirtiendo la
ventaja potencial de un país de gran riqueza biológica
como Colombia en una ventaja real.
Instrumentos
Capacitación, educación y divulgación

Participación ciudadana

Desarrollos legislativos

Desarrollo institucional

Incentivos

Desarrollo de transferencia tecnológica

Establecimiento de sistemas de información

Financiación
“medio ambiente y desarrollo no constituyen
desafíos separados, son inevitablemente
interdependiente”

Comisión Mundial del Medio Ambiente Y Desarrollo

(CMMAD)
 POLITICA PARA LA GESTIÓN
INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS.
(GIRS)
 Debido a…..
• Debido a la baja cobertura
• Uso de equipos inadecuados
• Ausencia de servicios de aseo en centros urbanos
menores y zonas periféricas
• Cobro del servicio como impuesto y no como tarifa
• Generación creciente de residuos.
• Perdida de potencial de utilización de los residuos.
• Practicas inadecuadas de disposición final.
• Falta de educación y participación ciudadana en el
manejo de los residuos
OBJETIVO GENERAL
• Impedir o minimizar de la manera mas eficiente, los
riesgos para los seres humanos y el medio
ambiente que ocasionan los residuos solidos y
peligrosos, y en especial minimizar la cantidad o la
peligrosidad de los que lleguen a los sitios de
disposición final, contribuyendo a la protección
ambiental eficaz y al crecimiento economico
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Minimizar a cantidad de residuos que se generan.
• Aumentar el aprovechamiento racional de residuos
generados.
• Mejorar los sistemas de eliminación, tratamiento y
disposición final de los residuos.
• Conocer y dimensionar la problemática de los residuos
peligrosos en el país y establecer los sistemas de gestión.
Estrategias
Desarrollar los programas
de minimización en el Modificación de los Creación de nuevos canales
origen, articulado con los patrones de consumo y de comercialización y
programas de producción producción insostenible promoción de los existentes
mas limpia.

Fortalecimiento a cadenas
de reciclaje, programas
Formulación de programas
existentes y apoyo a nuevos Mejorar las condiciones de
para la disposición final
programas de trabajo del recuperador
controlada
aprovechamiento de
residuos

Inventario de generación y
localización de residuos Educación y participación
peligrosos y sistemas de ciudadana
gestión.
 POLITICA NACIONAL DE PRODUCCIÓN Y
CONSUMO SOSTENIBLE – PyCS

Dirección de Asuntos Ambientales, Sectorial y Urbana

https://www.youtube.com/watch?v=vlKLcHXLi98&feature=youtu.be
 OBJETIVO
Orientar el cambio de los patrones de producción y
consumo de la sociedad colombiana hacia la
sostenibilidad ambiental, contribuyendo a la
competitividad de las empresas y al bienestar de la
población.
Ejes estratégicos de la política de PyCs
Infraestructura
sostenible

Gestión e
Regulación
integració Ambiental
n

Cambios hacia
patrones de
Negocios Compras
producción y Responsables
Verdes consumo
sostenible

Encadenami Capacitación e
ento Investigación

Cultura y
autogestión
 Metas de la Política de PyCS
Indicador Meta 2014 Meta 2019

Intensidad energética (consumo nacional de energía total/PIB) Reducción 3% Reducción 10%

Consumo de agua total / PIB Reducción 3% Reducción 10%

Valor de bienes y servicios ambientales que cuenten con

Aumento 10% Aumento 30%
certificaciones de buen manejo ambiental/ PIB total
Empresas certificadas con ISO 14001 u otro sistema
Aumento 20% Aumento 40%
internacionalmente aceptado de desempeño ambiental.
Número de empresas con indicadores sociales y ambientales
reportados en sistemas e índices verificables y reconocidos Aumento 10% Aumento 40%
internacionalmente
Porcentaje (%) del costo total de las compras estatales del
orden nacional y regional en entidades priorizadas que se consideren 10% 30%
compras sostenibles.
Número de normas expedidas para gestión post-consumo de
10 20
residuos prioritarios o de consumo masivo
Instituciones educativas con programas de capacitación permanentes
20% 40%
en producción y consumo sostenible
 POLITICA NACIONAL DE
PRODUCCIÓN MAS LIMPIA .

Gestión Ambiental y la Producción

Política Nacional de PML
OBJETIVO GLOBAL
Prevenir y minimizar eficientemente los impactos y
riesgos a los seres humanos y al medio ambiente,
garantizando la protección ambiental, el crecimiento
económico, el bienestar social y la competitividad
empresarial, a partir de introducir la dimensión
ambiental en los sectores productivos, como un
desafío de largo plazo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Optimizar el consumo de recursos naturales y
materias primas.
• Aumentar la eficiencia energética y utilizar
energéticos mas limpios.
• Prevenir y minimizar la generación de cargas
contaminantes.
• Prevenir, mitigar, corregir y compensar los impactos
ambientales sobre la población y los ecosistemas.
• Adoptar tecnologías mas limpias y practicas de
mejoramiento continuo de la gestión ambiental.
• Minimizar y aprovecha los residuos.
PRODUCCION MAS LIMPIA
“¿Qué hacemos con los residuos?

“¿Qué podemos hacer para no generar residuos?”

Mientras la producción convencional se pregunta QUÉ HACER con los

residuos y emisiones, la Producción Más Limpia indaga acerca de
DÓNDE provienen dichos residuos y emisiones y POR QUÉ se
generan y su COSTO.
Mejores practicas ambientales
 ENTRADA SALIDA
Materia Prima e PROCESO Productos
Insumos PRODUCTIVO

EFECTIVIDAD EFICIENCIA EFICACIA

Utilizar al 100% Que funcione con Que llegue al

materia prima e recursos en producto
insumos volumen y cantidad
necesarios
Producción mas limpia en empresas:

https://www.youtube.com/watch?v=E4jvuTwtcpQ
 PREVENCIÓN
VS SOLUCIONES AL FINAL
EN LA FUENTE DEL TUBO
ENTRADA PROCESO SALIDA
Materias Primas e PRODUCTIVO Productos
Insumos
MINIMIZACIÓN INCREMENTA EL USO
-Ahorro de materias DE MATERIAS PRIMAS
primas e insumos E INSUMOS
-Mejoras de la calidad -Pérdida de materias
y el producto primas e insumos
-Mejoras en los -Aumento de los costos
métodos productivos de producción por

AUMENTO DE
REDUCCIÓN DE

-Ahorro en gastos de reprocesos.

COSTOS
tratamiento de -Procesos adicionales
COSTOS

residuos y emisiones para el tratamiento de

-Mejora la imagen de residuos, vertimientos y
la empresa emisiones.
BENEFICIO PÉRDIDAS
ECONÓMICO ECONÓMICAS
MODELO TRADICIONAL VS MODELO LIMPIO

Materia Prima Productos al

Proceso Productivo
Insumos mercado

Residuos

Aire Agua Suelo

Materia Prima Productos al

Proceso Productivo
Insumos mercado

Recuperación y Residuos
Tratamiento

Aire Agua Suelo

 ¿Cómo se generan Opciones de PML?

A través de la búsqueda de mejoras en los

procesos y servicios que realizan las diferentes
industrias, por medio de la generación de ideas
a lo largo de la identificación de las
operaciones que generan desechos y
emisiones.
 La metodología se realiza a través de la identificación de
OPCIONES DE MEJORA, las cuales se establecen en 3 niveles
de acuerdo al grado de viabilidad técnico – económica:

• PRÁCTICAS DE BUEN MANEJO: esta opción consiste en

identificar y agrupar aquellas prácticas que por su simplicidad en
la mayoría de los casos no requieren de una inversión alta, se
refiere a mejorar y optimizar el manejo que el operario realiza en
su puesto de trabajo
• CAMBIO DE PROCESO: Aquí se contemplan aquellas
acciones que requieren de un cambio en el proceso
productivo, con el fin de lograr una reducción de los
vertimientos de agua, residuos sólidos y emisiones a
la atmósfera y puestos de trabajo, también pueden
implicar una optimización del proceso.
• CAMBIO TECNOLÓGICO: Después de identificar y
agotar las posibilidades para implementar prácticas
de buen manejo y cambio de proceso, se recurre a
evaluar la viabilidad de un cambio tecnológico que
consiste en la sustitución de equipos con tecnología
de punta.
Costos y Beneficios
 Cómo aplicar la
Producción Más Limpia
Evaluación en la Planta de PML

Preparación
Evaluación Corta, selección
del enfoque de la evaluación,
definición del equipo de P+L

Implementación continua de P+L

Balance de Materiales
y Energía

Síntesis
Identificación y evaluación

opciones implementadas
de las opciones de P+L

opciones implementadas
Monitoreo de las
Implementación
Introducción de las
opciones de P+L al proceso
 Paso 1 – Preparación

• Designar un equipo PML

• Recolectar datos
Revisión de literatura y caminata Evaluación
Preliminar
• Descripción de la compañía y los
procesos de producción
• Recolectar la cifras principales de
producción y consumo
Evaluación en la Planta de PML

Preparación
Evaluación Corta, selección
del enfoque de la evaluación,
definición del equipo de P+L

Implementación continua de P+L

Balance de Materiales
y Energía

Síntesis
Identificación y evaluación

opciones implementadas
de las opciones de P+L

opciones implementadas
Monitoreo de las
Implementación
Introducción de las
opciones de P+L al proceso
 Paso 2 – Balance Materiales y Energía
• Establecer gráfica de flujo del proceso
(para procesos en el enfoque de auditoria)
• Hacer un balance de material y/o energía
• Asignar costos a los flujos de desperdicios
• Análisis de causas

ENTRADAS SALIDAS

Productos
Agua
Energía PROCESO Vertimientos
Emisiones atmosféricas
Materias primas
Residuos sólidos
 Balance de material (ejemplo)

Materias primas:
....................Kg.
....................m3

Ingresos Egresos

Agua residual.....m3
contiene: ..........Kg.
Paso 1
Agua..................m3 ............................Kg………
….............Kg.

Paso 2 Emisiones........... kg
Energía..............kW Energía...............kW

Químicos
...........................kg
...........................kg
Agua residual:
............................kg
Paso n
............................kg
............................kg

Producto:
....................Kg.
....................m3

Clientes
Evaluación en la Planta de PML

Preparación
Evaluación Corta, selección
del enfoque de la evaluación,
definición del equipo de P+L

Implementación continua de P+L

Balance de Materiales
y Energía

Síntesis
Identificación y evaluación

opciones implementadas
de las opciones de P+L

opciones implementadas
Monitoreo de las
Implementación
Introducción de las
opciones de P+L al proceso
 Paso 3 - Síntesis
• Identificación de opciones de PML (Tormentas de ideas)

• Selección de opciones identificadas

- Directamente que se pueden implementar
-Necesidad de mayor análisis
- Opciones rechazadas

• Análisis de opciones factibles

- Factibilidad técnica
- Factibilidad financiera
- Aspectos del medio ambiente

• Seleccionar soluciones para su implementación

 Identificación de opciones de PML

• Medidas obvias implementadas al corto plazo

• Medidas a medio y largo plazo

¡Aplique los 8 principios de PML!

 8 principios de PML
1. Buen mantenimiento
Tomar las acciones apropiadas de administración y
operaciones para prevenir:
- Fugas
- Derrames
- Paradas sorpresivas por mantenimiento correctivo
2. Sustitución de Materias Primas (entradas)

Sustituir los materiales por:

- Menos tóxicos o no tóxicos
- Renovables o renovados
- Agregados que tengan una vida útil más larga
3. Mejor Control de Proceso

Modificar:

- Procedimientos operativos
- Instrucciones de uso de equipos
- Llevar registros de operación de manera que los
procesos se ejecuten más eficientemente a razón
de menos desperdicios y emisiones.
4. Modificación del equipo

Modificar el equipo de producción existente y sus

accesorios para:

- Ejecutar los procesos a una mayor eficiencia.

- Disminuir la generación de desperdicios y
emisiones
5. Cambio de Tecnología

Reemplazo de:
- Tecnología
- Secuencia de procesamiento

Para minimizar la generación de desperdicio y

emisiones durante la producción
6. Recuperación/reutilización in-
situ

Reutilización de los materiales desperdiciados

en el mismo proceso u otra aplicación útil
dentro de la empresa.
7. Modificación del producto

Modificar las características del producto para:

- Minimizar el impacto ambiental del producto durante

o después de su uso (desecho)

- Minimizar los impactos ambientales de su producción

8. Utilización eficiente de la energía

Reduce el impacto ambiental del uso de energía por

medio de:

-Eficiencia energética mejorada

-Utilización de energía de fuentes renovables
 Evaluación de Opciones
Cálculo de:
• Factibilidad económica
• Beneficios ambientales
• Factibilidad técnica
• Factibilidad organizacional

Clasificación (comparar) las factibilidades

 Lista de opciones con prioridades
Beneficios al Factibilidad
Descripción de la Factibilidad Factibilidad
medio Organizaciona Total Prioridad
opción técnica Económica
ambiente l
Reparar fugas 1 1 1 1 4 Alta
Reutilizar
1 0 1 1 3 Media
empaques
----- 0 0 1 1 2 Baja
Evaluación en la Planta de PML

Preparación
Evaluación Corta, selección
del enfoque de la evaluación,
definición del equipo de P+L

Implementación continua de P+L

Balance de Materiales
y Energía

Síntesis
Identificación y evaluación

opciones implementadas
de las opciones de P+L

opciones implementadas
Monitoreo de las
Implementación
Introducción de las
opciones de P+L al proceso
 Paso 4 - Implementación

• Opción sin costo o bajo costo:

Se implementa lo más pronto posible

• Opciones de alta prioridad

Implementación de acuerdo al plan de
acción
• Supervisión de resultados
 Sostener la PML

• Mantener la Producción Más Limpia

• Ser una parte de la administración diaria
• Supervisar regularmente a nivel de la empresa y
los procesos
• Reportar a la gerencia y empleados
• Seleccione un enfoque nuevo para la siguiente
evaluación en la Planta
 Conclusiones
 Mejora la competitividad.
Garantía de continuidad de la actividad productiva.
Mejora la eficiencia en los procesos.
Ayuda a cumplir normatividad ambiental.
Mejora imagen publica.
Disminuye las inversiones en sistemas de control al
final del proceso.
 FASES DE LA PML
FASE 1. COMPROMISO
1. Designar el equipo. FASE 6. MANTENER LA PML
2. Listar las operaciones 17. Mantener soluciones de PML
3. Identificar las operaciones 18. Identificar nuevos procesos
generadoras de desperdicios. para la minimización de residuos.

FASE 2. ETAPAS DEL PROCESO FASE 5. IMPLEMENTAR

4. Preparar el diagrama de flujo 14. Preparar la implementación.
5. Hacer balance de masa y energía 15. Implementar soluciones de
6. Asignar costos a las corrientes residuales minimización de residuos.
7. Revisar el proceso e identificar el origen 16. Monitoreo y evaluación de
de los desperdicios. resultados.

FASE 3. GENERACIÓN DE
OPORTUNIDADES DE PML.
8. Desarrollo de oportunidades de PML
9. Seleccionar oportunidades viables.
FASE 4. SELECCIONAR
SOLUCIONES DE PML.
10. Análisis de factibilidad técnica
11. Análisis de factibilidad financiera
12. Evaluación de aspectos ambientales
13. Seleccionar solución a implementar
 Laura Bastidas González
Bióloga
Esp. Gestión Ambiental
laurabastidas@elpoli.edu.co