LA MEMORIA

GÓMEZ PÉREZ DUVAN FERNANDO

PARDO CAMACHO MICHELLE VALERIA
QUIROGA LEÓN LAURA DANIELA
ROMERO MARTÍNEZ CRISTHIAN ALEXIS
SÁNCHEZ ZABALA YEISON FERNANDO
 ¿QUÉ ES?

La memoria no es más que una

representación mental de una
experiencia y la capacidad de poder
evocarla cuando se desee o necesite.
LA MEMORIA EN EL
APRENDIZAJE

El aprendizaje y la memoria enredados

en una espiral sin fin a lo largo de la
vida, proceso que, al mismo tiempo, va
modificando la estructura de nuestro
cerebro de forma permanente.
 EXPONENTES

Frederic Charles Sigmund Hermann Ebbinghaus

Bartlett Freud (1850-1909)
1886-1969 1856-1939
MEMORIA SENSORIAL
MEMORIA A LARGO PLAZO

También llamada memoria inactiva o memoria

secundaria, es un tipo de memoria que
almacena recuerdos por un plazo de tiempo
mayor a seis meses, sin que se le presuponga
límite alguno de capacidad o duración.
MEMORIA A CORTO PLAZO

También conocida como "memoria primaria"

o "memoria activa", es la capacidad para
mantener en mente de forma activa una
pequeña cantidad de información.
 ANTECEDENTES

Durante muchos años el hombre a tratado de explicar el proceso de la

memoria. Durante la época de los griegos en el año 86-82 a.c, elaboraron un
libro para mejorar la memoria natural (Norman 1988). A partir de este libro,
que todavía esta en vigencia, muchos filósofos e investigadores han tratado de
explicar como se realiza este proceso o como poder mejorarlo.
 LA MEMORIA COMO
PROCESO DE INFORMACIÓN
ADQUISICIÓN DE LA MEMORIA

La memoria, como todas las funciones

cognitivas del ser humano se
desarrollan mediante la madurez
neurobiológica y mediante la
interacción del individuo con el medio
ambiente.
 RETENCIÓN Y
ALMACENAMIENTO

La capacidad de almacenamiento,
tiempo de retención. Procesos. Aspecto
dinámico de los modelos de memoria.
 RECUPERACIÓN

Consiste en la evocación de sucesos,

eventos o información almacenada en
el pasado.
RECUERDO
La memoria es la capacidad de
adquirir, almacenar y recuperar
información.Hay fallas en el proceso y
la función de la memoria que no son
propiamente olvidos o dificultades en
el almacenamiento o la recuperación,
sino que son distorsiones de la
información.
 EL OLVIDO

Olvidar es una acción involuntaria que

consiste en dejar de recordar, o de
guardar en la memoria, información
adquirida.
GRACIAS.