CONDICONES DE LA

COHESIÓN

PRESENTADO POR: LEONELA LIÑAN GUERRA

¿Cómo se consigue la cohesión?

La cohesión es la propiedad de los textos que se relaciona con la forma en

que, desde el punto de vista lingüístico, se conectan e interrelacionan sus
elementos. Se refiere, por tanto, más al modo en que están construidos
los textos que a su sentido, aspecto del que ya se ocupa la coherencia.
No obstante, está claro que una buena o mala cohesión influye
necesariamente en la comprensión final de un texto y en que los
conceptos que en él aparezcan estén bien o mal coordinados.
COHESIÓN: PROCEDIMIENTOS LÉXICOS
Se trata de mecanismos que proporcionan una continuidad de
sentido al texto a partir de los significados de las palabras.
Los principales procedimientos para otorgar cohesión léxica a un
texto son la repetición, la reiteración y la asociación.

Repetición: Se trata de la reproducción exacta de la misma

palabra o expresión en distintos lugares del texto.
Reiteración: El sentido de un término se repite por medio de
palabras o expresiones diferentes. La reiteración puede contener
sinónimos (palabras con forma distinta pero con significados
semejantes o idénticos) o hiperónimos (palabras que designan
una clase a la que pertenecen los objetos).
Asociación: Las palabras que aparecen en el texto mantienen un
vínculo de sentido por oposición o complementariedad (“no era
ni alto ni bajo, y traía en la mano el papel que días antes se había
llevado”) o por hacer referencia al mismo campo de la realidad
(“visitó ciudades, pueblos, montes, llanuras…”.
MECANISMOS DE COHESIÓN TEXTUAL
Son procedimientos lingüísticos que relacionan entre sí los elementos de un texto
para que resulte coherente.
Los mecanismos de cohesión pueden ser: léxicos, gramaticales y conectores
textuales.
La repetición consiste en la mera repetición de palabras o en la repetición total o
parcial de significados de las palabras.
Mecanismos gramaticales de cohesión:
La elipsis: es la supresión de algún elemento del enunciado cuando este es
fácilmente identificable por haber aparecido antes en el texto.
La sustitución: es la relación que vincula una palabra del texto con otra a la que
hace referencia. Si la palabra o expresión ha aparecido antes que el elemento que
se refiere a ella, hablamos de anáfora. Si una palabra o expresión remite a un
elemento posterior, hablamos de catáfora.
Los conectores textuales son palabras o locuciones que relacionan las distintas
partes o ideas de un texto facilitando su comprensión global.
EJEMPLO:
Las coníferas son árboles o arbustos evolutivamente muy
antiguos que aparecieron cientos de millones de años antes que
los árboles de hoja ancha. La palabra conífera deriva del griego:
“conus” y “ferre”, que se traduce en “llevar conos”, haciéndose
alusión a la principal característica de las Coniferópsidas; poseer
estructuras reproductivas denominadas conos o más
comúnmente piñas. Las plantas que forman esta colección son las
especies forestales dominantes en los climas fríos y de altas
montañas.

En el ejemplo vemos palabras del mismo campo referencial como árboles, arbustos,
plantas, forestal. Es decir, la cohesión léxica se da cuando todo un texto habla sobre
el mismo tema o temas derivados.