UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

FACULTAD DE LA EDUCACÓN, EL ARTE Y LA

COMUNICACIÓN
CARRERA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN

INTEGRANTES
• ANGEL CABRERA
• ANTONIO GÓMEZ
• SORAIDA GUAMAN
• FABIAN ECALADA
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

Estilos de aprendizaje en la educación

-Procesamiento de la información:
-estímulos
-sentidos
-memoria
-Respuesta

-El aprendizaje se da en un 60% por cuestión

innata es decir somos seres que aprenden
por naturaleza y el 40% lo da el ambiente

-Es necesario que exista satisfacción al

realizar determinada actividad para que
exista una probabilidad de que se repita
 ESTILOS DE APRENDIZAJE
- Antes de hablar de un estilo de aprendizaje debemos entender la
diferencia ente como aprende un alumno y como quiere aprender

- el como aprende es al método que se le “impone” por parte del docente,

estrategias que utiliza otros, para que adquiera los nuevos conocimientos.

-Como quiere aprender es su estilo de aprendizaje de preferencia

 ESTILOS DE APRENDIZAJE

- El estilo de aprendiza tiene características intrínsecas y

extrínsecas

- Sirve al estudiante como un apoyo para adquirir los

conocimientos de una forma mas practica y tener un mejor
desempeño académico.
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

ESTILO APRENDIZAJE ACTIVO

Características:
- de alumnos muy participativos
-No le temen a los nuevos conocimientos
-De mentalidad creativa y dinámica
-Son impulsivos actúan y luego piensan

Beneficios:

-Estudiantes motivadores
-Mejor compresión de contenidos
-Colaboración de trabajo en equipo
-Facilita el trabajo del docente
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

ESTILO APRENDIZAJE VERBAL

Características:

- Estudiantes con un gran gusto por la lectura

- Realizan grandes listados de temas que consideran importantes
- Redactan resúmenes como fuentes de apoyo para su estudio

Beneficios:

- Retarda la aparición de la demencia

- Estimula la percepción
- Estimula la empatía
 ESTILOS DE APRENDIZAJE
PERCIBIR
Cambio de la estructura
CONOCER Aprendizaje física del cerebro

COMPRENDER

APLICAR

ANALIZAR

INTERPRETAR

SINTETIZAR
 ESTILOS DE APRENDIZAJE
FACTORES DE APRENDIZAJE

LA MOTIVACIÓN EXPERIENCIA LA INTELIGENCIA OBJETIVOS PREVIOS

Motivación Aprendizaje Para poder aprender Experiencia

Se encuentra requiere el individuo debe
determinas estar en
limitada acciones condiciones
Por la Y técnicas de hacerlo es decir
personalidad • Comprensión disponer las
Y fuerza de • Descubrir capacidades
voluntad • Crear cognitivas para
• Desarrollar, construir
De factores habilidades, y conocimientos
intrínsecos destrezas
extrínsecos
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

ASI EL TÉRMINO ESTILO DE

APRENDIZAJE SE REFIERE A
QUE CUANDO QUEREMOS
APRENDER ALGO CADA UNO
DE NOSOTROS UTILIZA SU
PROPIO MÉTODO O
CONJUNTO DE ESTRATEGIAS,
NO TODOS APRENDEN IGUAL,
NI A LA MISMA VELOCIDAD
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

ESTILO DE APRENDIZAJE KINESTÉSICO

ES LA CAPACIDAD DE UTILIZAR EL PROPIO CUERPO PARA REALIZAR ACTIVIDADES O RESOLVER

PROBLEMAS

Habilidades
Coordinación
Destreza
Equilibrio
Flexibilidad
Fuerza
velocidad
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

ESTILO DE APRENDIZAJE SOCIAL

CAPACIDAD DE ENTENDER A OTRAS PERSONAS, TRABAJAR CON ELLAS.

HABILIDADES
• Sensibilidad a expresiones faciales
• La voz
• Los gestos
• La postura
 ESTILO REFLEXIVO

• Las personas son más observadoras

• Observan las experiencias desde diferentes perspectivas
• Predomina la paciencia

Características
Prudente
Analítico
Observador
Detallista
Argumentador
Receptivo
Paciente
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

Lógico

Objetivo Teóricos Crítico

Estructurado
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

Algunos
individuos
combinan
Multimodal
varios de los
estilos
anteriores
ESTILOS DE APRENDIZAJE

Auditivo
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

ESTILO DE APRENDIZAJE PRAGMÁTICO

 Personas que predomina este estilo es la

aplicación práctica de las ideas.

 Les
gusta actuar rápidamente y con seguridad
aquellas ideas y proyectos que les atraen.

 Con el aprendizaje ¿Qué pasaría si?

 ESTILOS DE APRENDIZAJE
 LOS ALUMNOS PRAGMÁTICOS
APRENDEN MEJOR:
 Con actividades que
relacionen la teoría y la
práctica.
 Cuando ven a los demás
hacer algo.
 Cuando tienen la posibilidad
de poner en práctica
inmediatamente lo que han
aprendido
 Les cuesta más
aprender:
 Cuándo lo que aprenden
no se relacionan con sus
necesidades inmediatas.
 Con aquellas actividades
que no tienen finalidad
aparente
 Cuándo lo que hacen no
está relacionado con la
realidad.
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

SOLITARIO
(INTRAPERSONAL)
 También llamado individual.
 Prefieren la soledad y la tranquilidad para estudiar.
 Reflexivos, suelen centrarse en temas de su interés.
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE VISUAL
 Método eficaz y comprensible para los estudiantes,
facilitándoles el aprendizaje e incitándoles a
pensar
 Recuerdan mejor aquello que ven que aquello
que escuchan como: diapositivas etc.
 ESTILOS DE APRENDIZAJE

 CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS CON UN

APRENDIZAJE VISUAL

Dificultades cuando las explicaciones son verbales

Observadores

Memorizan utilizando pautas visuales

Almacenan información utilizando imágenes

Son creativos en el dibujo

Mejor manejo y procesamiento de información visual

 ESTILOS DE APRENDIZAJE

GRACIAS