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PROGRAMA DE INICIACION

UNIVERSITARIA UBV
PIU-2018
CONCEPCIÓN TEÓRICA

Una Politica de Ingreso a la Universidad que garantiza un proceso de


iniciación hacia la profundización y revitalización del enfoque de formación
integral. Esta fundamentación del PIU se contextualiza desde una perspectiva
pedagógica problematizadora, desarrollada a través de un proceso de
confrontación teórico-práctico sustentado en una discusión y reflexión
permanente sobre la dinámica política y la pertinencia de la UBV en esa
dinámica nacional; aprendizaje de la concepción del Ser Social, sustentado en el
Proyecto Nacional Bolivariano constructor del socialismo del siglo XXI. Así como
también, en la necesidad de construir, hacer emerger el conocimiento del país,
de la región, del mundo, del sentido de lo cultural, entendido como producto
social, es decir, lo que el sujeto ha producido desde condiciones históricas
determinadas, como aspecto esencial de una formación polivalente.

Para abordar la fundamentación curricular del PIU como programa de iniciación


para la formación integral del futuro profesional de la UBV, se propone como
enfoque curricular los Núcleos Generadores de Formación, organizados en
función de un proyecto integrador, interdisciplinario y transdiciplinario.
Objetivos estratégicos

1. Propiciar en los estudiantes la iniciación en el proceso de formación desde


el carácter socio critico, político y técnico profesional, en el marco del
momento histórico del proyecto país y la profundización de la Revolución
Bolivariana.

2. Generar en los estudiantes procesos formativos para la construcción de


saberes necesarios, inherentes en el proceso de planificación y desarrollo
estratégico del conocimiento cientifico-tecnologico para el fortalecimiento
del Plan de desarrollo económico y social del País desde los Objetivos
históricos del plan de la patria.

3. Promover espacios integradores para la generación de conciencia Socio-


Liberadora y liderazgo en referencia a la trascendía histórica del proyecto
UBVista desde los Programa de Formación de Grado y el papel
fundamental de sus estudiantes en el proceso de compromiso y
consolidación de la Venezuela Potencia.
Objetivos Tácticos

1. Desarrollar actividades estratégicas para atender la


demanda de inclusión social, expresión de la
inserción del pueblo a la universidad como proyecto
educativo emancipador y liberador de la revolución
bolivariana y socialista.

2. Preparar a los (las) estudiantes del subsistema de


educación Universitaria desde un enfoque de
iniciación y acompañamiento en el marco de los
principios y metodologías de la educación
emancipadora liberadora, que les permita
reconocerse y autoformarse en su desarrollo
personal y humano como ser social, comprometido
con el bien colectivo y con el desarrollo estratégico,
independiente y soberano.
3. Desarrollar un enfoque pedagógico de
acompañamiento a la vida universitaria, con énfasis
a la atención de las dimensiones de formación
integral, contextualizado en lo ejes socio crítico,
ético-lúdico y socio-político, para potenciar las
capacidades hacia una participación activa,
responsable en los diferentes campos del saber de
la prosecución en los Programas de Formación de
Grado.

4. Contribuir a sincerar la pertinencia social a los(las)


estudiantes sobre la base de una orientación
vocacional y profesional, comprometida con una
formación inherente a las demandas estratégicas del
Proyecto de País a través de estrategias
pedagógicas innovadoras que los(las) guíen en la
toma de decisiones con respecto a la elección del
Programa de Formación.

30/10/2019
Objetivos Generales

1.Garantizar que el estudiante acceda al Programa de


Formación de Grado desde una formación integral en
conocimientos, habilidades y valores implícitos al proceso
formativo y de procesamiento de información en la especificidad
de cada PFG

2. Fortalecer habilidades metodológicos en los estudiantes en el


estudio y prácticas básicas de investigación, análisis y síntesis,
orientadas al desarrollo del conocimiento científico y de la
capacidad de expresión escrita y oral, así como en el uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´S)
3. Promover acciones pedagógicas que favorezcan una actitud
corresponsable ante el proceso de formación y participación en la
construcción colectiva con privilegio en lo etico-politico desde la
identidad UBVista

4. Diseñar y ejecutar planes para la promoción de una nueva


hegemonía ética, moral y espiritual que nos permita consolidar los
valores Bolivarianos socialistas desde los Núcleos Generadores de
formación y los encuentros de saberes.

5. Diseñar acciones estratégicas para la organización, movilización de


los estudiantes como brigadistas para la defensa integral y el desarrollo
socio productivo de Venezuela como pueblo y nación.

30/10/2019
Núcleo Generador de Formación

Un núcleo generador de formación, conformado por ejes temáticos,


es un enfoque alternativo para el desarrollo de una concepción
curricular integral, sustentada en una metodología multidisciplinaria
del conocimiento, hacia el estudio de problemáticas sociohistóricas,
socioeducativas, inherentes al proceso de transformación
sociopolítica, para el desarrollo de una formación integral que
comprometa al estudiante como un sujeto de transformación en el
paradigma educativo emergente de la UBV.
Cada núcleo generador de formación, deberá ser abordado por
tantos docentes como ejes temáticos lo conformen.
Características de los Alcances de Formación
Su visión se establece de manera aproximada con la selección de las
tematizaciones y/o problemáticas relacionadas con los alcances de los objetivos
estratégico de los Núcleos Generadores de Formación. En lo conceptual, la
producción del conocimiento al servicio de la humanización y en lo especifico,
garantizar en la formación integral del estudiante la plataforma epistemológica
necesaria para asumir el desarrollo de los planes y proyectos para la plena
soberanía de Venezuela. En la formación de la sensibilidad, currículo de lo
ético-estético: fortalecer la diversidad, la autonomía, la creatividad. Se trata de
atender la “complejidad humana”. La dimensión temática es transversal a los
ejes: Estético-Lúdico, Socio-Crítico, Tecno-Científico, Socio-Liberador y Socio-
Productivo.

30/10/2019
30/10/2019
Definición Estratégica

Núcleo Generador de Formación: SOMOS UBV

“Somos UBV” es un modulo que desarrollará la identificación del estudiante con su realidad
próxima en su comunidad local, y desde el ámbito amplio del programa de estudios.
Pretende el estudio de la expresión de una dinámica nacional, latinoamericana y mundial,
para consolidar aprendizajes en la formación de un ser social critico, investigador de la
significación de saberes socialmente pertinentes y profundamente transformadores,
fortaleciendo un proceso de sensibilización, de toma de conciencia, para la
conceptualización de su proyecto de vida, la defensa integral de la nación e integración
regional; asimismo la integración y caracterización del proceso histórico socio político, del
país contextualizados desde la Iniciación Universitaria en la UBV, con trascendencia hacia
un conocimiento de la Universidad en el momento político de constitución de una
educación socialista.
Definición Estratégica

Núcleo Generador de Formación: Pensamiento Bolivariano

El desarrollo del Pensamiento Bolivariano, plantea desde su proceso formativo


la comprensión de la significación histórica del Ideario Bolivariano en el contexto
social, cultural y nuestro americano y la transcendencia del pensamiento de
Bolívar en el proceso socio histórico y socio político de la Revolución Bolivariana
y el Pensamiento de Hugo Rafael Chávez Frías, inspirado en Simón Bolívar para
la construcción de un bloque hegemónico de poder que genere una propuesta
alternativa de desarrollo para los pueblos Nuestro Americanos.
Definición Estratégica

Núcleo Generador de Formación: Básico

El Núcleo Básico, pretende potenciar tanto las habilidades lingüísticas como el


pensamiento estratégico lógico matemático, que permitan complementarse y articularse
entre sí, para garantizar el logro de los saberes fundamentales y respondan a
interrogantes abiertas ante la actitud activa de la conciencia hacia la naturaleza y la
sociedad. En fin, se busca el desarrollo del pensamiento crítico y creativo del ser
humano.
Definición Estratégica

Núcleo Generador de Formación: Venezuela Potencia Productiva

Fundamenta un proceso formativo para el conocimiento de la significación y consolidación


de un modelo económico independiente, dado desde las diversas potencialidades del
territorio nacional expresado en la diversidad y riqueza de recursos que garanticen su
sustentabilidad y sostenibilidad. De allí la vigencia y pertinencia del desarrollo de los
saberes fundamentales, necesarios para valorar propuestas conceptuales y metodológicas
establecidas como lineamientos sociopolíticos del Estado, orientados hacia el socialismo
para transformar a Venezuela en una Potencia Económica, Social, Cultural y Geopolítica
para la “Emancipación”, su ”Soberanía Plena”, la “Suprema Seguridad Social” y el “Buen
Vivir”, establecidos como principios de la Revolución Bolivariana, en su proyecto
sociopolítico, que sustenta la categoría potencia para implementar un modelo nacional de
desarrollo.
Definición Estratégica:

Núcleo Generador de Formación: Re-Creando la Patria

Es un enfoque Integral que propone a través del conocimiento de los procesos culturales dar
sentido a una noción de nacionalidad afectiva, de relación profunda del hombre y la mujer con el
mundo natural y social que lo rodea, el cual es capaz de transformar al individuo y también se
puede ver transformado por las capacidades creativas de los individuos o grupos. Recreando la
patria también podría entenderse como la internalización de los valores de la venezolanidad a
través de un proceso estético lúdico, espontáneo, fresco y diverso entendiendo la dimensión
más amplia del ser, donde la actividad artística, cultural, recreativa, deportiva y de actividad física
potencia el poder creativo y sientan las bases del proceso de organización estudiantil.

Mediante el proceso formativo de este núcleo se otorgaran a los y las estudiantes herramientas
para el Buen uso del tiempo libre y el ocio creativo como derecho fundamentales de la vida para
el desarrollo pleno del Ser social.
DISTRIBUCIÓN DE CARGA HORARIA DE LOS NÚCLEOS GENERADORES
DE FORMACIÓN

Horas Total horas


Día Núcleos
semanales 12 semanas
Lunes Patriótico Pensamiento Bolivariano 6 72

Martes Científico Básico 6 72

Miércoles Productivo Venezuela Potencia Productiva 6 72

Jueves UBVista Somos UBV 6 72

Viernes Creativo Re-Creando la Patria 6 72

Total 30 360
Orientación
Vocacional-Profesional

Ético - Político
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
COMPLEMENTARIAS

CICLO DE CONFERENCIAS

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