Вы находитесь на странице: 1из 23

Правовая психология

личности

Выполнила слушатель группы 17 программы


ДПО «Юридический психолог», института
дополнительного профессионального
образования Котунова Марина Николаевна
Структура и содержание
правовой психологии личности.

Структура и содержание правовой


психологии личности переплетаются с ее
общей структурой и качественными
характеристиками. Традиционно в
психологии всякой личности выделяются
свойства направленности, характера,
способностей и темперамента.
Соотношение понятий «человек», «индивид»,
«личность»,
«индивидуальность»

ЧЕЛОВЕК

Индивид

ЛИЧНОСТЬ Индивидуальность
Психологическая структура личности
(по К.К. Платонову)

направленность личности социальный опыт человека

биологически
формы отражения
обусловленные свойства и
(самоконтроль)
качества

характер способность
Структура личности (по А.Г. Ковалеву)

НАПРАВЛЕННОСТЬ
ВОЗМОЖНОСТИ
Определяет отношение человека к
действительности. Включает различные
Включают систему способностей,
свойства, систему взаимодействующих
которая обеспечивает успешное
потребностей и интересов, идейных и
осуществление деятельности.
практических установок. Доминирующая
Различные способности взаимосвязаны
направленность определяет всю
и взаимодействуют друг с другом
психическую деятельность личности

ХАРАКТЕР
Определяет стиль поведения личности в СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ
социальной среде. В среде проявляется
содержание и форма духовной жизни Обеспечивает саморегуляцию,
человека. В системе характера выделяются самоконтроль и коррекцию действий и
моральные и волевые моральные и поступков в жизни и деятельности
волевые качества
Структура личности (по с.Л.Рубинштейну)

Проявляется в потребностях, интересах, идеалах,


НАПРАВЛЕННОСТЬ убеждениях, доминирующих мотивах деятельности
и поведения, в мировоззрении

ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ, Приобретаются в процессе жизни и


НАВЫКИ познавательной деятельности

ИНДИВИДУАЛЬНО-
ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ Проявляются в темпераменте, характере,
ОСОБЕННОСТИ способностях
Правовая психология
личности
Существует методологический принцип взаимосвязи
психики, сознания и деятельности. Чтобы найти ответ
на вопрос о том, какой должна быть психика, какие
изменения надо осуществить, чтобы человек успешно
решал определенные задачи, надо идти не «от психики»,
а, напротив, — от жизни, от требований деятельности
и поведения, к которым он должен быть готов. Прежде
всего следует уяснить, каковы эти требования. Этот же
путь ведет к успеху при решении вопроса: какой должна
быть правовая психология человека, чтобы его поведение
всегда было бы правомерным. Лишь равновесие между
тем, что от него требуется, и тем, чем он обладает,
решает проблему.
Основные формы проявления психики и их
взаимосвязь

ПРОЦЕССЫ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ


СОСТОЯНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ

Ощущения Знания
Устойчивый интерес Направленность
Восприятие Навыки
Творческий подъем Темперамент
Память Умение
Сомнение Характер
Мышление Привычки
Апатия Способности
Воображение Качества
Угнетенность
Внимание речь установки

ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ

Чувства
Воля
Характер личности

Отношение к своей
деятельности Отношение к себе
(инициативность, (самокритичность,
трудолюбие, скромность, гордость)
работоспособность)

характер

Отношение к другим
Отношение к
лицам (тактичность,
окружающему миру
вежливость, чуткость)
Социальные роли

Нормативная роль Интероризованная


роль
Социальная роль

Социальный статус
Основные требования правомерного
поведения

• знать законы и их требования;


• быть убежденным в необходимости правомерного
поведения;
• обладать желанием вести себя правомерно;
• уметь вести себя правомерно;
• быть способным постоянно и везде соблюдать
правовые требования;
• обладать непоколебимой устойчивостью к
криминогенным соблазнам.
Макроструктура правовой психологии личности
Направленность личности на
правомерное поведение
гармонично развитые духовные и материальные
потребности, отсутствие криминогенных деформаций их
(алкоголизма, наркомании, клептомании, половой
извращенности и др.);
• правосознание — правовые взгляды, идеи, убеждения, идеалы
справедливости, законности, равноправия, единства прав и
обязанностей и др. «Идеи... которые овладевают нашей
мыслью, подчиняют себе наши убеждения и которым разум
приковывает нашу совесть, - это узы, из которых нельзя
вырваться, не разорвав своего сердца. Это демоны,2 которые
человек может победить, лишь подчинившись им» . Именно
такова роль правовых компонентов направленности, когда они
сформированы и становятся достоянием личности;

• правомерные цели, задачи, планы, намерения в жизни,


деятельности, поступках, действиях при полной
неприемлемости противоправных. Практикуемые в некоторых
зарубежных анкетах вопросы типа «За сколько тысяч
долларов вы убили бы свою бабушку?» полностью
неприемлемы для здоровой психологии и российского
менталитета. Они не подлежат даже осмыслению и
отвергаются сознанием изначально. Правовая психология
обладает иммунитетом к противоправным намерениям и их
конкретизации в любых жизненных планах и намерениях;
• правовые установки, выражающиеся в пристальном и
устойчивом внимании и интересе к правовым вопросам
жизни общества, коллектива, группы, членом которой
человек является, и строго законному их решению.
Ориентироваться, проявлять всегда внимание — значит
создать предпосылки, чтобы осмыслить, понять,
соразмерить свое поведение с правовыми требованиями;
• интересы и потребности в правомерном поведении и
содействии укреплению законности и правопорядка, в
личном посильном участии в такой работе, в поддержке
правоохранительных органов, в принятии мер к соблюдению
правовых норм и установлений в своем окружении, в семье,
на работе, в оказании помощи людям, оступившимся и
вступившим в конфликт с правовой системой;
• правовые мотивы - побудительные силы личности,
выраженные в личностном смысле правомерного поведения,
в ответе для себя на вопрос «ради чего?».
Существует иерархия таких
мотивов:
• общественный мотив: «в обществе, где нет порядка, жить невозможно.
Все должны поддерживать порядок. Если и я не буду делать это, то
порядка никогда не будет»,
• государственный мотив: «государство создано для того, чтобы
поддерживать порядок, и издает для этого законы в обществе. Надо их
уважать, иначе никакого порядка не будет»,
• гражданский мотив: «законы определяют мои свободы, права и
обязанности и обеспечивают их. Как гражданин я могу воспользоваться
ими и получить то, что гарантируется правом, что мне положено и
предусмотрено законами»,
• коллективистский мотив: «поддержание законности и порядка - общий
интерес, дело общее, в котором и я должен делать то, что могу»,
• мотив личного достоинства: «не буду марать свою совесть, нарушая
законы, как преступник»,
• мотив целесообразности: «действуя по закону, я добьюсь того, что мне
нужно»,
• мотив безопасности: «закон, органы власти защищают мои права,
свободы, жизнь, имущество».
Исследование В.В. Гульдана

правонарушения, совершаемые даже психопатическими


личностями, обусловлены не их психопатией как клиническим
явлением, а только если она сочетается с криминогенной
деформацией их направленности.
Любая личность отличается не только тем, что она делает,
но и тем, как она делает. Операциональные компоненты
психологии личности, играющие роль способов и средств
достижения целей, определяемых направленностью,
обеспечивают правомерное поведение. Многие криминалисты
считают, что причины правонарушающего поведения
личности связаны зачастую не столько с противоправными
целями, сколько со способами и средствами их достижения
(например, «человек ворует, грабит, имея правомерную цель —
поесть, одеться, но способ избирает криминальный»).
Морально-правовые компоненты

• отношение к своей жизни, к способам использования ее возможностей и


проведения ее, отличающееся осмысленностью, цивилизованностью,
порядочностью, достоинством, правомерностью. Хорошо выразил это
писатель Н. Островский: «Самое дорогое у человека -это жизнь. Она дается
ему только один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно
больно за бесцельно прожитие годы, чтобы не жег позор за подленькое и
мелочное прошлое»4;
• уважение к закону и законности, отношение к ним как к группе высших
социальных ценностей, как к нормам жизни, утверждающим и защищающим
высшие человеческие моральные ценности, как к благу, без которого
невозможно цивилизованным путем реализовать себя, свои жизненные планы,
как к одному из надежнейших способов решения возникающих проблем, как к
надежной силе, призванной и способной защищать права и свободы и
ограждать их от преступных посягательств;
• отношение к своей жизни, к способам использования ее возможностей и
проведения ее, отличающееся осмысленностью, цивилизованностью,
порядочностью, достоинством, правомерностью. Хорошо выразил это
писатель Н. Островский: «Самое дорогое у человека -это жизнь. Она дается
ему только один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно
больно за бесцельно прожитие годы, чтобы не жег позор за подленькое и
мелочное прошлое»;
Морально-правовые компоненты

• уважение к закону и законности, отношение к ним как к группе высших


социальных ценностей, как к нормам жизни, утверждающим и
защищающим высшие человеческие моральные ценности, как к благу, без
которого невозможно цивилизованным путем реализовать себя, свои
жизненные планы, как к одному из надежнейших способов решения
возникающих проблем, как к надежной силе, призванной и способной
защищать права и свободы и ограждать их от преступных
посягательств; "
• цивилизованное отношение к своей свободе и правам, кратко выраженное
в формуле: «Моя свобода и права кончаются там, где начинаются права и
свобода другого человека»;
• уважительное отношение к своему гражданскому, патриотическому
долгу, чувство ответственности за предоставляемые обществом свободы
и права, за выполнение обязанностей в трудовом коллективе, семье, по
отношению к другому человеку;
• неприемлемость понимания корпоративной, групповой
ответственности, дружбы и товарищества, когда речь идет об
аморальном, противоправном деянии;
• правомерное отношение к выбору способов и средств удовлетворения
своих потребностей, достижения целей, реализации намерений;
Морально-правовые компоненты

• преобладание в выборе средств и методов таких, которые отличаются


правовой избирательностью, духовной культурой;
• устойчивость к соблазнам, представляющимся по случаю противоправных
возможностей, способов удовлетворения потребностей, быстрой наживы и
обогащения, виктимная устойчивость;
• высоконравственное, требовательное отношение к себе, к своему поведению в
обществе и среди людей, отличающееся пониманием органического единства
своих, прав и обязанностей, обязанностью удовлетворять свои потребности и
интересы, не нанося, по крайней мере юридически, оцениваемого ущерба другим
людям и обществу;
• высокоразвитые чувства чести, достоинства, совести, самоуважения,
которые их допускают совершения поступков, унижающих личность не только
в глазах других, но» и в самосознании, в своем внутреннем мире, могут
привести к потере самоуважения;
• уважительное отношение к правоохранительным органам и их
представителям к необходимости безусловного выполнения их требований и
поддержки в укреплении законности и правопорядка.
Правовая компетентность личности

• правовая осведомленность — достаточный объем правовых знаний, необходимый для


безукоризненной правовой регуляции своих поступков, отношений, принятия
повседневно-бытовых и профессиональных решений. Для разных членов общества эта
осведомленность колеблется в широком диапазоне: от минимума, ниже которого
опускаться нельзя, до профессиональной юридической образованности, предела
совершенствования которому нет;
• правовые умения и навыки, объем которых опять-таки определяется местом данной
личности в правовой сфере, а поэтому может и должен колебаться в широком
диапазоне. Каждому гражданину надо по меньшей мере уметь осуществлять правовую
регуляцию своего поведения в различных жизненных ситуациях, на улицах, дорогах, в
общественных местах, семье, при посещении государственных учреждений и пр.; уметь
решать правовые проблемы — обращаться в юридические консультации и органы,
оформлять юридически значимые документы, действовать правильно, когда он
становится виновником или очевидцем правонарушения (например, дорожно-
транспортного), обнаруживает факты или вещи (находка, обнаружение лица,
объявленного в розыск, и пр.), могущие иметь юридическое значение, когда у него
возникают обоснованные подозрения, которые могут оказать помощь органам
правопорядка, и т.п.;
• подготовленность, снижающая личную виктимность: знания, повышающие личную
осторожность, осмотрительность; привычки поведения, снижающие риск стать
жертвой, исключающие попадание в «злачные места», компании повышенного
криминального риска; развитая разумная осторожность, бдительность,
наблюдательность, собранность, самообладание, находчивость, быстрота реакций,
ловкость; специально освоенные приемы самозащиты.
Модуляционные компоненты психологии
личности объединяет комплекс ее
психофизиологических качеств

При нормальных характеристиках, свойственных


здоровой, нормально развитой психике и физиологии
высшей нервной деятельности, они не определяют
ни цели, ни мотивы, ни способы действий, но
оказывают динамическое влияние на другие подструктуры
личности и проявления их элементов. Это обнаруживается в
разной силе, подвижности, уравновешенности, скорости,
согласованности, эмоциональной окрашенности проявлений
других психологических особенностей. В иерархии
подструктур модуляционная (психофизиологическая) сфера –
низшая, обслуживающая.
Правовая психология формируется под влиянием системы права,
правовой идеологии, но и элемент индивидуального,
личностного присутствует в идеологическом отражении
правовой действительности: та или иная идеологическая
доктрина создается И формируется, как правило, отдельными
людьми - учеными, философами, политическими деятелями,
которые являются зависимыми от собственной психологии, как
индивидуальной, так и групповой, а дальше становится
достоянием многих конкретных людей, которые достигают в
своем сознании системного целостного отражения государства и
права.
Список используемых источников
Ананьев Б.Г. Общие вопросы социологической и психологической
теории личности. В кн.: О проблемах современного
человекознания.М., "Наука", 1977, 653с.
Васильев В.Л. Юридическая психология. - СПб.: Питер Ком, 1998. -
656 с.
Гульдан В.В. Мотивация противоправных действий у
психопатических личностей: Автореферат докт. дисс .- М., 1985.
Кудрявцев В.Н., Малеин Н.С. Правовое поведение, его субъекты и
пределы // Просвещение. - 1980 - № 3. - С. 32.
Новик Ю.И. Психологические проблемы правового регулирования.
Минск, 1989. с. 87—89