EL ESTRUCTURALISMO

Wilhelm Wundt – Edward Bradford Titchner

 EL ESTRUCTURALISMO

La psicología estructuralista o experimental se centra en el

análisis de la estructura de la mente para conocer los
procesos mentales su motivo de estudio lo constituye la
experiencia consiente.

Su método es el experimento con la ayuda de la matemática

y la introspección (percepción interna de reflexión que la
mente posee).
El estructuralismo persigue

1. Describir los hechos de la experiencia

2. Desarrollar una estructura lógica en la que ubica los

hechos

3. Lograr que se reconozca la Psicología como una ciencia

con un lugar propio y definido dentro de la institución
académica.
 características

El objetivo es analizar la experiencia mental concreta en sus

elementos mas simple.

Se forma la teoría de la percepción en cuatro características

calidad, intensidad magnitud y duración esto se utilizaba
para el estudio de los proceso consientes que hacia parte
de la experiencia inmediata.

Para Wundt la introspección (es le proceso de observación

al interior de nosotros mismos) es un procedimiento
experimental afondo y rígidamente controlado y debe
complementarse con la reacción y la asociación de la
mente y el cuerpo del individuo.
Características

• Su tarea incluye tres aspectos: el análisis de los fenómenos

complejos de la mente, el estudio en que los elementos se
conectan y la formulación de leyes
 EL ESTRUCTURALISMO ALEMÁN
-Wilhelm Maximilian Wundt (16 de agosto de 1832 -
31 de agosto de 1920) Su padre era pastor
luterano y su familia, tanto de parte paterna como
materna, incluía científicos, médicos, etc.
fue un fisiólogo, psicólogo y filosofo estructuralista
alemán, se considera el padre del estructuralismo.

- Célebre por haber desarrollado el primer

laboratorio de psicología (en Leipzig) en 1879 , A
partir de esto, esta disciplina alcanzó la categoría
de ciencia independiente a la filosofía.

Wundt dice que los psicólogos no estudian el mundo

externo si no los procesos psicológicos por los que
experimentamos al observar el mundo externo.
• Su infancia fue solitaria, su hermano mayor se fue a la escuela
de pequeño y los otros dos fallecieron durante la niñez.
• Entre los 8 y 12 años, ingresó al Gymnasium católico local Y
luego fue transferido al Gymanasium de Heidelberg, donde se
graduó .
• En 1845 ingresó en la Universidad de Turingia como
estudiante de pre-medicina.
• En 1846 se cambió a la universidad de Heidelberg, donde se
graduó en 1855.
• En 1856 fue a Berlín para trabajar en el laboratorio de J.Müller.
• En 1875 se trasladó a la Universidad de Leipzig, donde creó el
primer laboratorio experimental de psicología.

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Primer laboratorio experimental de psicología
• Influido por Hermann Ludwig Ferdinand Von Helmholtz, un médico y
físico alemán, que realizó contribuciones significativas en numerosas
áreas de la ciencia moderna. En fisiología y psicología, es conocido por
sus trabajos sobre el funcionamiento y los procesos de percepción del
ojo y del oído humanos.
• A Wundt le interesaba conocer los problemas filosóficos y fisiológicos
que forman la base de la psicología.
• Por eso dirigió sus esfuerzos a hacer de la psicología una “ciencia
experimental autónoma”.
• Las teorías de dicha psicología excluyen la parte espiritual del individuo
y lo estudia únicamente como animal.
• buscando explicaciones a la conducta humana asumiendo que el
hombre no tiene alma.
• Estudiaba las sensaciones, a un nivel muy elemental, como el calor y el
frío.

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Primer laboratorio experimental de psicología

Nicolle Ulloa 9
 Acontecimientos paralelos.
• Entre 1873 y 1874 se publicaron revistas bajo la dirección de
Wundt. Algunas de ellas se consideraron casi como texto de la
nueva ciencia psicológica que construía.
• Entre 1881 y 1904 aparecen los Philosophische Studien,
publicados por Wundt.
• Atraídos por la nueva ciencia y las cátedras de Wundt, se
popularizó la escuela teniendo de alumnos a: Hall, Cattell, Wolfe,
Titchener y Witmer entre otros.
• Wundt, a la par iba construyendo modelos de explicación de otros
fenómenos a los que no se respondía en su laboratorio.
• Desde principios de 1862, se propone llevar a cabo tres tareas: la
creación de una psicología experimental, de una psicología
metafísica científica y de una psicología social.

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 Nacimiento del modelo
• Gustav Theodor Fechner ​ fue un filósofo y psicólogo, conocido por formular, en 1860,
una ecuación para cuantificar la relación entre un estímulo físico y la sensación
asociada, decía que:
• Todos los estímulos pertenecen al mundo físico
1 • Todas las sensaciones al mundo mental
• Para ello les asigna valores matemáticos.

• A partir de esto Wundt establece:

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• a) Estímulo: el individuo recibe un estímulo.
• b) Percepción: ese hecho fisiológico pasa a la conciencia como
experiencia.
• c) Apercepción: el individuo se da cuenta de qué se trata este
3 hecho.
• d) Reeducación especial respuesta: por un acto de voluntad
responde al estímulo.

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 Analizar experiencias concretas
desde sus elementos más
simples
META
Descubrir las leyes que
gobiernan las combinaciones de
estos elementos

Conectar dichos componentes

con sus condiciones fisiológicas

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R
E
L
A Actividad
Procesos
C psicológicos
fisiológica
I
O
N
A
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 Trabajo en el laboratorio
a Wundt le interesaba estudiar la percepción y la sensación, que encajaba en el estudio
experimental.

Se describe el tiempo de reacción que tarda un

organismo frente a un estimulo.

Descubre las primeras localizaciones cerebrales,

bases somáticas de la conducta.

Surge la idea de enfermedades mentales,

como enfermedades del cerebro, algo
fisiológico
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 COMPRENDER EL
FUNCIONAMIENTO
DE:
DILEMA
ASUME CUERPO SISTEMA
QUE AL: HUMANO NERVIOSO CUERPO
Y MENTE

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 Objeto de estudio de la Psicología
Experimental.
Son las experiencias inmediatas a los estímulos a los que son
expuestos en el ambiente de estudio (en este caso el laboratorio)
Para Wundt no son diferentes objetos lo natural externo, ni el
objeto psíquico interno, puesto que ambos se presentan de manera
conjunta frente a la experiencia.

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Método de la psicología
experimental.

Sensaciones
Procesos
conscientes
observación Imágenes
experimental
Contenidos de
Sentimientos
la conciencia

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 Conducta

EMOCIÓN

Proceso Respuesta
cognitivo fisiológica

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 Para este estudio la
herramienta indicada
era

La introspección

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Autobservación
de la conciencia
Dar cuenta de
los
Introspección descubrimientos
y observaciones

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 Propósito primordial.

Asociación
de
sensaciones

Ideas
complejas
Asociación
de ideas
simples

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Contenidos de la conciencia, según Wundt.

1)Sensaciones, fenómenos
mentales resultantes de la
elaboración subsecuente a
la estimulación de los
órganos de los sentidos.

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2) Imágenes, sensaciones
experimentadas sin
presencia del estímulo ni
estimulación sensorial.

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3) Sentimientos,
emociones
referidas al
mundo subjetivo.

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 EL ESTRUTURALISMO NORTEAMERICANO

Edward B. Titchener ( 11 de enero de 1867 - 3 de

agosto de 1927), es un psicólogo británico, más tarde
establecido en Estados Unidos, cuya nacionalidad
adoptó.
Se le considera el impulsor definitivo de la aplicación
del método experimental se esforzó por demostrar
que la psicología es una ciencia y fundador del
Estructuralismo. Éste método lo importó de
Alemania, donde fue alumno de Wilhelm Wundt. Para
Titchener, la conciencia era la suma total de las
experiencias de una persona en un momento
determinado, entendiendo aquellas como los
sentimientos, las ideas, los impulsos experimentados
durante toda la vida.
• El método empleado en sus investigaciones fue la
introspección(observación interior).
• El objeto de estudio es la conciencia y la idea principal de los
estructuralistas se fundamenta en el elementalismo y el
asociacionismo. La mente o conciencia inmediata no es algo
sustancial, sino un proceso. Los elementos simples e
irreductibles sobre los que descansa toda la actividad mental
son: sensación, sentimiento e imagen.
• El estructuralismo, al basarse en la introspección como
método de investigación, no dispuso de suficiente confianza
o recursos que pudieran aumentar la validez de sus ideas. La
observación interior variaba de unas personas a otras y
dependía de la “habilidad” de los sujetos para convertir sus
ideas en contenido verbal; de igual modo se deba un sesgo a
causa de la propia reflexión del sujeto sobre sus ideas.
EL FUNCIONALISMO
William James
 EL FUNCIONALISMO
• William James, nació el 11 de enero de
1842 en Nueva York. Se graduó en
medicina en 1869. Luego, hasta su
muerte, desarrollo su carrera
profesional en psicología y filosofía.

• En cuanto a la filosofía, fue una de las

figuras rectoras del pragmatismo,
concepción según la cual la verdad de
una idea o concepto puede evaluarse
según el valor práctico que posea. Y
atendiendo a la psicología decir que
podemos considerarlo el padre del
funcionalismo, escuela que subraya la
importancia de estudiar la finalidad de
la consciencia.
• Cuando joven, sufrió una profunda depresión de la que consiguió
salir literalmente obligándose a si mismo a vivir de nuevo, y acosado
toda su vida por la sombra de la depresión, hizo de la voluntad
humana el centro de su filosofía.

• James se resistió tenazmente a la conclusión de las concepciones

mecanicistas de la conducta humana y afirmaba que la consciencia
decretaba la supervivencia y dominaba al cuerpo.

• La conciencia crea y al mismo tiempo esta al servicio de los fines del

organismo, el primero de los cuales es la supervivencia por medio de
la adaptación al entorno.

• Para James, la mente lucha por alcanzar unas metas, y esta

activamente implicada en el mundo practico de la experiencia.
• James hablo de las aferencias, que son las comunicaciones que se
producen entre el interior y el exterior en un organismo, y de las
eferencias que son las respuestas que ejerce el organismo desde el
interior al exterior, hacia un estimulo.

• James mantuvo que los estados mentales tienen dos tipos de efectos
corporales:
• Primero, y a menos que exista alguna inhibición, el pensamiento de un acto
conduce automáticamente a su ejecución.
• Segundo, los estados mentales originan cambios corporales internos,
incluyendo respuestas motoras encubiertas, cambios en la tasa cardiaca,
secreciones glandulares.

• James afirmó que la psicología es la ciencia de la vida mental, tanto

de sus fenómenos como de sus condiciones. De manera que, una de
sus suposiciones principales es que el cerebro es la condición
corporal inmediata de la operación mental
“No existe, la consciencia dividida en trozos o
estados, sino que es una continuidad psicológica. Si
la consciencia no es reductible a los hechos
fisiológicos, existe, no obstante, una intima relación
entre aquella y estos, a través del cerebro y el sistema
nervioso”.
James describió tres partes de la
personalidad:

• El Mi o yo Material (cuerpo).

• Mi Social (personas que le rodean).

• Mi Espiritual (ideas, sensaciones, pensamiento).

AUTORES