ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD

REGISTRO CALIFICADO
PROGRAMA INSTITUCIONAL
condición Nuevo Renovación Modificación factor primera vez renovación Factor INSTITUCIONAL
Competencia en investigación asociada al Evidencias de la formación Se dará cuenta Políticas de
nivel de formación investigativa: interacción de la evolución formación en
Profesor estudiante durante la investigación
Investigación para la transformación vigencia de la (estudiantes) y
social del país
Aportes de la Evidencias de la producción acreditación
Aportes de la
investigación, la científica de los profesores investigación, la políticas de
Investigación, Desarrollo del pensamiento crítico, innovación, el reconocida por Colciencias innovación, el evaluación de las
innovación y/o autónomo desarrollo desarrollo Inv (profesores)
creación artística y tecnológico y la Demostrar que os resultados tecnológico y la
Declarar grupos, líneas y temas de de inv. Fortalecen los
cultural creación artística y creación artística
investigación currículos, la formación de los
cultural asociados estudiantes, la generación de y cultural al
al Programa conocimiento y a la solución Entorno
de problemas sociales.

Observaciones:

 Diseñar lineamientos sobre el alcance de la investigación para cada uno de los niveles de formación
 Diseñar lineamientos sobre evaluación de la actividad investigativa del profesor (Vicerrectorías Investigación y Académica: Asuntos
profesorales)
 Aclarar si todos los profesores de la Universidad, deberían tener en sus planes de trabajo actividades de
investigación
 Desarrollar un sistema de información sobre planes de trabajo que de cuenta de la actividad que desarrolla el profesor en docencia,
investigación y servicio
 ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD
REGISTRO CALIFICADO
PROGRAMA INSTITUCIONAL
Condición Nuevo Renovación Modificación Factor Primera vez Renovación Factor Institucional
Caract. 38. Evolución durante la Dar cuenta sobre
1. Contar con recursos de apoyo asociados a la Estrategias y recursos de vigencia de la los recursos para
modalidad del programa: apoyo a profesores acreditación el desarrollo de la
• Equipos, acción pedagógica
• Mobiliario, - Medios para que el profesor :
• Plataformas tecnológicas, desarrolle adecuadamente el • Bibliotecas,
• Sistemas Informáticos, acto pedagógico. • Archivos,
• Recursos bibliográficos (físicos y digitales) • Sitios de
• Bases de datos Caract. 39. 3. Desarrollo, prácticas,
• Recursos de aprendizaje e información Estrategias y recursos de Gestión y • Laboratorios,
10. Medios apoyo a estudiantes Sostenibilidad • Recursos
Medios 2. Mecanismos de capacitación y apropiación educativos y - Demostrar que cuenta con Institucional informáticos,
educativos de los medios educativos ambientes de los recursos proceso • Equipos
(estudiantes/profesores). aprendizaje enseñanza-aprendizaje. Caract. 10. audiovisuales
Recursos de apoyo • Otros recursos
3. Plan de mantenimiento, actualización y Caract. 40. académico bibliográficos y
reposición de los medios educativos. Recursos Bibliográficos tecnológicos

4. Medios educativos que atiendan las barreras - Demostrar que cuenta con
de acceso y las características de la población recursos bibliográficos.

Observaciones

 Presentar las evidencias del plan de mantenimiento, actualización y reposición de medios educativos (Vicerrectoría Administrativa - Biblioteca - Ático -
DTI - ...)

 Demostrar la existencia de medios educativos que atiendan las barreras de acceso y características de
la población