TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO

WILFRED BAYONA
ANGGIE DOMINGUEZ
MÓNICA SANABRIA
ZARA TORRES
MIRIAM SAAVEDRA
LEIDY OROZCO

CORPORACIÓN IBEROAMERICANA DE ESTUDIOS

SUPERIORES CIES
DOC: MARISOL FAJARDO
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
2019
 TEORÍA PSICOSEXUAL SIGMUND FRED
PSICOLOGÍA EL ELLO EL YO EL SÚPER YO PERSONALID
EVOLUTIVA AD
Trastorno físico. Se expresan los El paciente muestra El paciente es dominado Agresiva,
Lesiones y tumores motivos violentos y una realidad agresiva, por sus impulsos en violenta bajos
cerebrales. agresividad. violencia y ocasiones hay una lucha instintos y
agresividad interna la cual el sujeto expresiones
injustificada. no puede entender. egoístas.
Ejm: psicópatas
Trastornos cognitivos Alteración Aquí el sujeto se Esta instancia psíquica Estado que se
Lenguaje De la conciencia manifiesta con se encuentra presenta en
Comportamiento Agresividad por falta dificultad para seguir parcialmente anulado, adultos mayores
Juicio de sueño una conversación. ya que su irritabilidad la silenciosos y
Orientación Temores infundados muestra directa y retraídos.
Memoria exponente. Irritables.
Ejm: Delirium
Trastorno psicosocial Miedos Los pensamientos Inconformidad con la Son aislados
confunden al apariencia física, el Tienen
paciente, perciben el super yo ataca haciendo problemas
medio y sus estímulos sentir culpable al sujeto emocionales
de una forma distinta , al punto de emitir Trastornos
y por lo tanto sus violencia. Tendencia paranoicos.
reacciones son de suicidas
TRASTORNOS QUE IMPIDEN EL DESARROLLO PSICO SEXUAL
• Trastornos físicos: parálisis cerebral, esclerosis múltiple...
• Trastorno cognitivo: amnesia, demencia, ansiedad...
• Trastorno psicosocial: esquizofrenia, depresión severa, bipolaridad...
Algunas desviaciones sexuales parafilias
• Onanismo
• Zoofilia
• Pedofilia
• Mecanofilia.
ETAPAS DE LA EVOLUCIÓN DE LA LÍVIDO Y FUTUROS TRASTORNOS Y
CONFLICTOS
ETAPA ORAL ETAPA ANAL ETAPA FALICA LATENTE ETAPA
GENITAL
Conflictos y Los niños buscan Complejo de Predominio de la Organización
trastornos una recompensa contracción, ese es ternura, genital, elección
derivados: por parte de los el temor del niño sentimientos de de objeto sexual,
o Fumar padres sin de perder su parte repudio y de asco. conflictos,
o Fijación por el aprender a ir al genital y puede Formación del iniciación sexual a
sexo oral sanitario. derivar en el súper YO. temprana edad.
o Morderse las Fijación de anonismo y
uñas relaciones sexuales dificultad de tener
o Gusto por las anales. pareja.
bebidas
o Repulsión a
ciertos
alimentos
 TEORÍA PSICOSOCIAL
Desde nacimiento hasta 12 o 18 meses El bebe busca la manera en la que se crean
vínculos de confianza o desconfianza.

12 o 18 meses a los 3 años En esta etapa el bebe busca afianzar su

autoestima en la exploración física " su cuerpo"
ejm : control de esfínteres.

De los 3 a los 6 años El niño se encuentra en la fase de encontrar su

iniciativa para afianzar sus acciones ya sean
buenas o malas pero aún siente culpa. Ejm : las
pataletas.

De los 6 hasta la pubertad El niño se encuentra en su vida escolar en donde

afianza responsabilidad frente a las actividades y
deberes. Ejm : siente los primeros rechazos.
Pubertad a la edad adulta temprana El joven o chica busca agradar y ser
aceptado en dicho grupo y encajar como
persona a ese ambiente. Ejem: búsqueda de
identidad.

Edad adulta temprana El adulto budca la relacion amoroza como en el

caso de las mujeres una pareja estable y la
culminacion en la vida profecional y en los
hombes el caso es lo controrio son mas serenos
ejem: inimidad islamiento
Edad adulta intermedia El adulto ya no es productivo según la parte
laboral, busca e equilibrio de su productividad
versus la competencia laboral
vejez Tiene sentimientos de insatifaccion por no poder
valerce por elos mismos llegan las
enfermedades ejem: integridad y depresión
 TEORÍA DE MASLOW AUTORREALIZACIÓN
Físico: no auto realización
cognitivo: no hay creatividad
Social: no hay expontaneidad.
RECONOCIMIENTO
Físico: las incapacidades físicas, irrespeto por parte de la sociedad.
Cognitivo: dificultad para tener el éxito.
Social: impide la autoestima.
Físico: discriminación por las características físicas no es posible la FILIAN
interacción con los demás.
cognitivo: dificulta la relación en pareja.
Social: no desarrolla empatía y tiene poca integración emocional
SEGURIDAD
Físico: no tiene una seguridad laboral
Cognitivo: no realiza transacciones o negocios, por ello afecta la protección.
Social: no puede desarrollar una moral y una escala de valores.
Físico: cualquier afectación con el desarrollo físico transforma sus habilidades para FISIOLOGICA
poder tener relaciones sexuales.
Cognitivo: no se puede alimentar por sí sola.
Social: no puede expresar las necesidades que requiere.