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APRENDIZAJE

COLABORATIVO

CATEDRA UNADISTA

Reto 3 - Aprendizaje Unadista

DIANA ELISET LOZANO RAMIREZ


UNAD
¿QUE ES EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO?
Por aprendizaje Colaborativo se entiende cualquier actividad en la cual dos o
más personas trabajan de forma conjunta para definir un significado, explorar un
tema o mejorar competencias

El aprendizaje colaborativo es, ante todo, un sistema de interacciones


cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los
integrantes de un equipo. Es también un proceso en el que se va desarrollando
gradualmente, entre los integrantes de dicho equipo, el concepto de ser
"mutuamente responsables del aprendizaje de cada uno de los demás" (Johnson y
Johnson, 1998, p.1).
¿QUE ES EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO?
Es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con
tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades
mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social) donde cada miembro del
grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes del
grupo que busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de
habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los
estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos.
¿EN QUÉ CONSISTE EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO?

El aprendizaje colaborativo parte de un modelo de


enseñanza que se aplica en las aulas desde hace
prácticamente una década, y consiste básicamente en el
desarrollo cognitivo haciendo de este aprendizaje un
desarrollo gradual de interacción entre las personas.
Además, el aprendizaje colaborativo puede potenciar la
integración entre alumnos de distintas culturas, religiones y
costumbres debido al carácter multicultural que cada vez
más adquieren las sociedades modernas en todo el mundo.
¿CÓMO SE TRABAJA EN LA UNAD
EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO?
 Los trabajos colaborativos en la UNAD son desarrollados por
equipos de trabajo de los estudiantes (5 participantes por
equipo), estos equipos colaborativos son conformados desde el
principio de cada período académico y dentro de cada FORO de
trabajo colaborativo tendrán un espacio independiente para
interactuar con los compañeros y con el tutor asignado a su
grupo.
¿CÓMO SE TRABAJA EN LA UNAD
EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO?

En estos foros se deben participar argumentativamente, es


decir cada estudiante debe aportar a la construcción de los
productos en forma activa, debe colocar una aportación inicial,
luego realimentar lo que sus compañeros aportar y finalmente
llegar a acuerdos sobre el producto final. Para tal actividad los
estudiantes cuenta con una guía de actividad (que le describe
como deben desarrollar la tarea, aspectos de fondo y forma) y
además una rúbrica de evaluación que le permite evaluar el
producto que han realizado antes de entregarlo, el tutor evaluará
los aspectos descritos en la misma.
¿CÓMO SE TRABAJA EN LA UNAD
EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO?
Adicionalmente los estudiantes pueden desarrollar encuentros reales, o por
chat o por audio conferencia u otros medios.. Se recomienda a los estudiantes
hacer el acta de la reunión y colgarla en los foros para mostrar el trabajo de
equipo y sus conclusiones y asignaciones internas.
BIBLIOGRAFIAS
 Fainholc, B. (1999) Interactividad en la educación a distancia: Piados. Argentina. Johnson y
Jonson. (2000). Joining Together. Minnesota University: Allyn and Bacon.
 http://www.collaborationideas.com/2011/02/que-es-el-aprendizaje-colaborativo/?lang=es
 Johnson, D (1999) El aprendizaje Cooperativo en el aula. Buenos Aires: Paidós Educador.
 González González, Carina S. Tutorización, evaluación y aprendizaje colaborativo en el aula
virtual: un enfoque práctico. España
 https://psicologiaymente.com/desarrollo/aprendizaje-colaborativo
 Coll, C. (Agosto 2004- Enero 2005). Psicología de la Educación y prácticas educativas
mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación: Una mirada constructivista.
Sinéctica, No. 25, Sección Separata.

Abadía, C. V. (2014). Lineamientos generales del currículo en la UNAD. Aspectos del


Trabajo colaborativo y acompañamiento docente. Bogotà, Cundinamarca, Colombia:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).