• PRECENTADO POR:

ACCION • FREDY DAVID PAI CORTES

SOLIDARIA EN • NUMERO DE GRUPO:

• 700004_1317
LA • ESTUDIANTE DE INGENIERIA INDUSTRIAL

COMUNIDAD • PUERTO ASIS PUTUMAYO

• 16-10-2019
NOMBRE ACCION SOLIDARIA : PLAN
DE ACCION AMBIENTAL
INSTITUCION EDUCATIVA SANTANA

• OBJETIVO : el objetivo principal es

realizar la recolección de los residuos
solidos basuras entre otras cosas
reciclables en la comunidad de santana
putumayo con el fin de ser separados y
clasificados según si tipo plásticos,
botellas, papel y cobre con el fin de ser
vendidos y celebrar el día de el niño a las
personas mas humildes y en general de la
vereda también lo mas importante ayudar
a conservar el medio ambiente
• LUGAR DONDE SE REALIZA LA ACTIVIDAD
CORREGIMIENTO DE SANTANA
• NUMERO DE PARTICIPANTES : EN ESTA
ACTIVIDAD HUBO UN NUMERO
INDTERMINADO DE PERSONAS POR QUE SE
FUERON UNIEMDO ATRAVEZ DE LA
ACTIVIDAD SE INICIARON CON 40
 ANEXO 2 Y ANEXO 3

ANEXO 2 ANEXO 3
EVIDENCIA FOTOGRAFICA
 PPRUEBAS
FOTOGRAFICAS
 CARACTERISTICAS DE ACCION SOLIDARIA

• ¿Cuáles son las características que hacen que esta

experiencia pueda considerarse una acción solidaria?
• Como la acción solidaria es una acción en común en
fin de beneficiar a la comunidad en este caso
observamos la labor que están realizando los
estudiantes donde están contribuyendo con el medio
ambiente y a demás con el fin de ayudar para realizar
un bien común dentro de la comunidad como lo es
reunir fondos con el fin de celebrar el día de los niños
ACCION COMUNICATIVA

• ¿Como se evidencia la acción

comunicativa en la acción solidaria
seleccionada en su contexto local
cotidiano?
• Es un papel muy importante en la
acción solidaria por que si existe una
comunicación entre los colabores
adecuadamente se pueden realizar las
actividades mas organizadamente para
ponerse de acuerdo en día fechas horas de
salida por falta de algo muy importante
como la comunicación se pueden a llegar
a ocurrir altercados, pero siempre hay que
saber escuchar y ser escuchado.
APORTE A LOS 17 OBJETIVOS
DE DESARROLLO SOSTENIBLE

• ¿De qué manera la acción solidaria

seleccionada en su contexto local cotidiano
les aporta a 17 los objetivos de desarrollo
sostenible?
• Lo mas importante visto en esta acción
solidaria es el compromiso que se tiene en
la ayuda al mejorar el cambio climático la
contaminación con el fin de reciclar estos
desechos arrojados por las personas
contribuir a que las personas mas humildes
de la comunidad tengan un espacio
recreativo y un compartir genera igualdad
social entre las personas ya que todos
ponen si granito de arena
DE QUE MANERA SE
RELACIONA CON MI CARRERA

• ¿De qué manera la acción solidaria se

relaciona con el programa académico en el
que se encuentra matriculado el
estudiante?
• Aporta mucho ya que nos vamos a
mover en el campo industrial donde se
manejan muchos desechos lo importante
seria implementar unos sistemas de
reciclaje donde la misa empresa los
procesos y sean útiles para las personas y
el medio ambiente se puede generar mas
empleo y un sistema mas amigable con el
planeta
CAPTURAS DE PANTALLA
 CONCLUCIONES

La verdad con este trabajo aprendí a como buscar y saber en verdad a cerca de los proyectos solidarios que
benefician ala comunidad con procesos sin animo de lucro por que en general las personas siempre dan para recibir
algo a cambio con lo que miré en el proyecto que escogí por parte de los estudiantes se ve una labor muy hermosa
por que ala ves esta contribuyendo con dos cosas importantes contribuyendo con el medio ambiente y a demás están
ayudando con la venta de reciclaje a la celebración de el día del niño que se beneficiaran a personas con escasos
recursos por medio de esto se creo que fue satisfactorio para mi enriquecimiento personal
 Moreno López, N. (2017). Orientación
Contenidos. [Página Web]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/12577

Subirats, J (2005). Democracia,

BIBLIOGRAFIA
Participación y Transformación Social.
POLIS, Revista Latinoamericana, 4(12)
Recuperado
de https://polis.revues.org/5599

Moreno López, N. (2017). Orientación

Contenidos. [Página Web]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/12577