Teoría del apego

John Bowlby
CARRERA:
CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA
MATERIA:

PSICOLOGÍA CRIMINAL 1

DOCENTE:
ANDRES AGUILAR DOMINGUEZ

INTEGRANTES DE EQUIPO 3:
JUAN PABLO FELIX BETANCOURT.
CANDY DEL CARMEN FALCON
IRIS DEL CARMEN FLORES REYES.
CARLOS ANTONIO
MILAGROS
• ¿Qué es el apego?
Vínculo afectivo que el niño
establece con una o varias
personas del sistema familiar.

• Componentes Básicos:
- Conductas de apego
- Modelo mental de la relación
- Sentimientos (bienestar o
ansiedad)
Funciones Básicas (supervivencia
y seguridad emocional)

• Mantener la proximidad y el
contacto sensorial.
• Ansiedad ante la separación o
pérdida.
• La figura de apego como base
segura para la exploración
del mundo físico y social.
• Sentirse seguro buscando en
la figura de apego el
bienestar y el apoyo
emocional.
Vínculo
Durante el primer año de vida,
comienza a ampliarse el mundo
emocional del niño, sus
emociones
son básicas o fundamentales
(rabia,
alegría, sorpresa, temor) que
gradualmente se van regulando
(controlando y modulando).
- Al tercer mes surge la sonrisa
social.
Vínculo

- Emergencia de las
relaciones de apego con
figuras significativas.
- Surgimiento del temor
hacia los extraños y
expresión
del temor a la separación
cuando la figura significativa
los deja temporalmente.
Vínculo

En el segundo año, los

niños se mueven
desde
la dependencia
completa a una mayor
autonomía.
 Los factores que inciden en
el vínculo son:
-Proyecciones de los
padres
-Condiciones del
embarazo
-Condiciones de la pareja
-Vìnculos de los propios
padres
- Enfermedad del hijo
Los factores que inciden en
el vínculo son:
- Temperamento o
personalidad del niño
(fáciles o difíciles)
- Personalidad de los
cuidadores (empatía,
autoestima, estabilidad
emocional, etc.)
- Situaciones de estrés
(situación económica,
trabajo, etc.)
Estilos Vinculares

1) Apego Seguro

2) Apego Ansioso-
ambivalente

3) Apego Evitativo
Vínculo seguro

Cuidador:
- Disponibilidad
- Receptividad
- Sensibilidad a las
necesidades
- Expresión de
afecto
Vínculo seguro

Niño o niña
- Exploración activa
- Ansiedad ante la
separación
- Ante el reencuentro,
búsqueda de contacto y
proximidad
- Facilidad para ser
reconfortado
Vínculo Ansioso-ambivalente

Cuidador:
- No siempre está
disponible
- Insensibilidad
- Incoherencia
Vínculo Ansioso-ambivalente

Niño o niña:
- Exploración mínima o
nula.
- Intensa ansiedad ante
la separación
- Busca proximidad unido
a cólera y oposición
- Dificultad para ser
consolados
Vínculo Evitativo
Cuidador:
- Irresponsabilidad
- Impaciencia
- Rechazo
- Aversión al
contacto
Vínculo Evitativo
Niño o Niña:
- Escasa o nula
ansiedad ante la
separación
- Evitación de la
madre ante el
reencuentro