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Grupo 4

Integrantes:
Yari Fernández R. 15-4742
Ramona Figueroa 16-8867
Yuddy Castro 16-0007
Mercedes A. Calderón 16-9861
Daysi de la cruz 16-0413
UNIDAD IV
Descripción de Puestos y Funciones
para la Comunidad Educativa
Organigrama y descripciones de
puesto de la comunidad educativa
estudiantil
Descripción del puesto del
docente
Descripción del puesto del consejo
estudiantil
• Un consejo estudiantil es un cuerpo de estudiantes
asociados que realizan una actividad curricular o
extracurricular, en escuelas primarias y
secundarias de todo el mundo.

• Los objetivos del consejo estudiantil son variados


como compartir ideas de los estudiantes, sus
intereses y preocupaciones con las autoridades del
colegio y sus profesores.
Importancia de un consejo
estudiantil
La mayor importancia de un consejo
estudiantil es que los estudiantes brindan
una contribución muy valiosa al desarrollo
de las actividades de un colegio.

Que se sientan involucrados en las


decisiones y tareas que se realicen es una
parte fundamental del proceso de
aprendizaje.
Funciones del consejo estudiantil
El colegio estudiantil puede contar con un
presidente, un vicepresidente, secretario, tesorero,
un encargado del orden, un recaudador de fondos y
representantes de las niñas y de los niños.
 El vicepresidente por su parte debe trabajar
junto al presidente en cada tarea y asumir sus
labores cuando se necesite.
El tesorero tiene la importante labor de mantener
en orden los ingresos y egresos del consejo
estudiantil, manteniendo siempre un reporte
financiero detallado y claro.
El secretario debe llevar informes de todas
las reuniones y entregar esta información a
todos los miembros del consejo estudiantil.
Una de las funciones más importantes del
consejo estudiantil es desarrollar
actividades entretenidas donde todos los
alumnos puedan disfrutar y pasarlo bien.
Descripción del puesto del comité
de ayuda al trabajo escolar
Planeamiento y evaluación del
proceso educativo
UNIDAD V: Gestión de Calidad
El Proyecto Educativo de Centro
– PEC
El Plan Anual de Clases – PAC
El Plan Operativo Anual – POA
El Sistema de Supervisión
Educativa
Sistema de Gestión de Centros
Educativos (SGCE)
Estándares e indicadores de
calidad y logros definidos
El Sistema de Formación
Continua.
Órganos de participación
Gestión centrada en los
aprendizajes
Un modelo pedagógico
¡Muchísimas gracias por su
presencia y atención padres!

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