Los métodos de trabajo

en extensión agrícola
 Clasificación de los métodos
Métodos individuales

Participa el extensionista con el productor

solo o con su familia. Puede ser de forma
personal como la visita o indirecta a través
de una carta, llamada telefónica o correo
electrónico.
 Entrevista

Debe ser lo más familiar posible que acerque

a la familia y al extensionista, que permita
dialogar ampliamente sobre sus problemas.
• Es muy importante dejar la impresión de
que la visita le ha reportado beneficios al
agricultor.
• Una vez termine, despídase
amistosamente, invitando al campesino a
que lo visite en la oficina, Finalmente
cumpla siempre los compromisos, esto le
permitirá granjearse la confianza y el
aprecio
 Entrevista

Es un intercambio de información que se

efectúa cara a cara. Es un canal de
comunicación entre el entrevistador y la
organización, sirve para obtener
información acerca de las necesidades y la
manera de satisfacerlas, así como consejo
y comprensión por parte del usuario para
toda idea o método nuevo.
 Preparación de la entrevista:

Determinar la posición que ocupa en la

organización el futuro entrevistado, sus
responsabilidades básicas, actividades entre
otros (investigación).

Prepara las preguntas que van a plantearse, y los

documentos necesarios (organización).

Fijar un límite de tiempo y preparar la agenda

para la entrevista (psicología)

Hace la cita con la debida anticipación

(planeación).
 Conducción de la entrevista:

 Explica con toda amplitud el propósito y alcance de estudio

(honestidad).

 Explica la función propietaria como analista y la función que se espera

conferir al entrevistado (imparcialidad).

 Hacer preguntas específicas para obtener respuestas cuantitativas

(hechos).

 Evitar las preguntas que exijan opiniones interesadas, subjetividad y

actitudes similares (habilidad).

 Evitar el cuchicheo y las frases carentes de sentido (claridad).

 Ser cortes y abstenerse de emitir juicios de valores (objetividad)

 Conservar el control de la entrevista, evitando las divagaciones y los

comentarios al margen de la cuestión.

 Escuchar atentamente lo que se dice, guardándose de anticiparse a las

respuestas (comunicación).
 Visitas a fincas
Es el método más eficiente para estrechar relaciones con
la comunidad, indispensable para ejercer influencia y
liderazgo en el proceso de cambio. Favorece la
investigación directa para conocer los problemas
comunitarios.

Permite poner al extensionista en contacto directo con el

medio natural donde se desarrolla la actividad
campesina. Como desventaja de la visita a la finca se
anota el excesivo gasto de tiempo y su alto costo, ya que
normalmente el extensionista puede hacer 4 o 5 visitas
diarias.
 Métodos masivos
Son aquellas comunicaciones que cubren
multitudes, carecen de comunicación de doble
vía y son impersonales (comunicación
indirecta) como la radio, la prensa, la televisión,
afiches, etc.
1. Características de un extensionista
Capacidad de comunicación: aprender a expresar y a escuchar, lograr
empatía con las personas, mediador ante conflictos en la comunidad.
Responsable: debe cumplir con los compromisos adquiridos con la
comunidad.
Respetuoso: con las creencias y tradiciones culturales.
Tolerante: con las opiniones contrarias o diferentes.
Sensible: con la problemática y necesidades de la comunidad.
Iniciativa y voluntad: para atender necesidades de las personas.
Actitud positiva: para concretar en acciones con resultados exitosos.
 Técnicas grupales

Son métodos dirigidos a un mayor

número de productores usados en la
capacitación de adultos, facilita la
retroalimentación que hay entre el
extensionista y los productores
aportando elementos en la
identificación, resolución de
problemas y en la toma de decisiones
durante el proceso de enseñanza y
 Simposio
Es la presentación de una serie de exposiciones breves
de diversas personas sobre diferentes aspectos a fin de
agotar un mismo tema o problema. Puede realizarse en
un solo día o en varios días continuos. Por ejemplo, si el
tema es el problema de la salinidad de los suelos y para
llevarlo a cabo se invitan a cuatro especialistas para que
traten los siguientes aspectos del problema:
a) Causa y orígenes de la salinidad en el suelo.
b) Acción de las sales en las propiedades físicas del suelo.
c) Efectos de la salinidad sobre el rendimiento de los cultivos.
d) medidas preventivas y correctivas de la salinidad.
 Panel
• Consiste en desarrollar una discusión
informal con un grupo seleccionado de
especialistas en el tema a tratar, que se
encuentran interesados o afectados por el
problema escogido.
• El Panel es una forma activa de presentar un
tema, ya que despierta interés en el público
que un grupo de personas reconocidas
discutan informalmente sobre un
determinado problema y no que sea una sola
persona la que realice la exposición.
• La finalidad principal es ayudar a los
participantes a efectuar el análisis de los
diversos aspectos que interesan a un tema;
no tiene por finalidad llegar a una solución,
sino más bien generar un ámbito de
 Mesa redonda

Técnica de dinámica de grupos en que un grupo

de especialistas (entre tres y seis) en un tema que
tienen puntos de vista divergentes o
contradictorios sobre un mismo tema
(coordinados por un moderador), llevan a cabo
una discusión ante un grupo.
Tienen como objetivo suministrar nuevos
conocimientos sobre un tema interesante.
organización. Debe ser elegidos, sabiendo que
han de sostener posiciones divergentes u
opuestas sobre el tema por tratarse.
 Debate
Es una actividad oral organizada que tiene como
propósito fundamental enfrentar dos posiciones
opuestas o antagónicas sobre un tema
determinado.
Se recomienda:
Formar dos equipos, de igual número de
integrantes.
definir el tema a debatir. Esto puede
determinarlo el docente, o los estudiantes pueden
realizar una propuesta; en ambos casos se trata
siempre de un mismo tema, que es abordado
desde posiciones contrarias por cada equipo
4. Tomando como base el tema
en estudio:

Desarrolle de una sesión de extensión.

Presentarlo la siguiente clase.
* Elabore diapositivas referidas al tema (tiempo
máximo 10 minutos)