UNIDAD EDUCATIVA

“AGUIRRE ABAD”

PLAN DE
NECESIDADES
Diseñar programas de comunicación que ayude a toda la
comunidad educativa a alcanzar los objetivos educativos
propuestos en el PEC.

Fomentar las relaciones entre todos los miembros de la

comunidad educativa con su entorno y organismos próximos.

El Plan de Comunicación de la Unidad Educativa Aguirre Abad

necesita la participación de todo el personal que lo conforma
por ende de la comunidad educativa, como: equipo directivo
como principales vías de comunicación entre las familias y el
centro docente, tutores Para ello se debe dar prioridad al
objetivo de comunicar con claridad e inmediatez los mensajes
en todo momento.
 ANTECEDENTES
La Institución educativa “Aguirre Abad”, sirve a la comunidad en
la formación de Bachilleres en BGU y Bachillerato Internacional.
El plan de comunicación contribuirá al fortalecimiento de su
imagen institucional, por la calidad de servicio: en forma interna
con estudiantes, personal docente, personal administrativo,
personal de apoyo y gobierno estudiantil. La comunicación
externa con: padres de familia y/o representantes, distrito, otras
instituciones educativas y organismos gubernamentales.
OBJETIVO GENERAL:
Viabilizar el diálogo y la expresión de los miembros de la comunidad educativa para
ayudar a la gestión del conocimiento, asegurando que todas las personas dispongan
de la información necesaria.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Mejorar los sistemas de comunicación interna y externa, empoderando a todos los
actores de la comunidad educativa con la Misión y Visión de la institución creando
un sentimiento de pertinencia.
2. Establecer una comunicación fluida del centro con el estudiantado para fortalecer
la cultura de convivencia armónica
3. Mantener la comunicación entre los miembros del colectivo docente.
4. Fomentar la comunicación bidireccional tanto desde el interior como su exterior.
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEBE:

Fomentar el uso de las TIC con todo el personal.

a. Ser el organizador, informador y retroalimentador de
toda comunicación entre toda la comunidad educativa.
b.Dictar un curso al personal del establecimiento sobre
la importancia y el uso de los medios tecnológicos de
comunicación que se implementarán en la institución.
c. Elaborar un díptico para los estudiantes sobre el uso
de los medios tecnológicos de comunicación que se
implementan en el colegio.
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEBE:

a.Utilizar las redes sociales como Facebook y Whassap

de manera constante, para facilitar la comunicación.

a.Emplear los correos electrónicos institucionales para

que el público personal interno se mantenga
comunicado e informado.
1.LOS DOCENTES, según LOEI. Cap. IV Articulo11,
aplicar el literal r.

a.Tener una buena comunicación con todos los docentes,

estudiantes y padres de familias.

a. Organizar su trabajo haciendo que las familias sean

partícipes.
b. Exponer su trabajo y compartirlo en la Plataforma
Educar Ecuador con la comunidad educativa.
c. Exponer su trabajo y compartirlo en la
Plataforma Educar Ecuador con la comunidad
educativa.

d. Exponer el trabajo y resultado de sus alumnos

en la Plataforma Educar Ecuador.
2. LOS ESTUDIANTES deben:
a.Tener una buena comunicación con docentes y
compañeros
b. Reforzar valores de autoestima.
 c. Compartir con toda la comunidad educativa
d. Fomentar la competencia digital

3. Personal Administrativo
a)Mantener fluida comunicación con las autoridades
competentes según las novedades que se presenten.

4. Las Familias deben:

a.Realizar seguimiento y participar en el proceso de
enseñanza-aprendizaje de su hijo.
b. Conocer actividades de la Unidad Educativa
c.Fechas de evaluaciones, trabajos, reuniones con tutores.
CANALES DE COMUNICACIÓN:
ESTUDIANTES: DOCENTES:
 Página web de la Unidad Educativa  Página web de la Unidad Educativa
 Plataforma educativa  Circulares u oficios personales o
 Cartelera informativa colectivas
 Casa abierta  Memorándum
 Boletines informativos  Carteleras en áreas académicas
 Con tutores  Casa abierta
 Con inspectores  Whassap
 Buzón de sugerencias  Buzón de sugerencias

PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO

 Página web de la Unidad Educativa
 Libro de comunicaciones
 Libro de circulares
 Cartelera informativa
 Whassap
 Buzón de sugerencias
 CONTENIDOS
Para tener una buena carta de presentación, que sea motivadora y
de calidad no hay nada mejor como elegir correctamente los
contenidos y hacerlos atractivos a la vez que darle una buena difusión
al público que se va a dirigir.
 Noticias de interés del centro.

 Proyectos de asignaturas o generales.

 Actividades extraescolares.

 Actos de interés público.

 Grupo cerrado de ex alumnos.

 ACCIONES
El plan de comunicación, debe ser revisado aprobado y difundido a
toda la comunidad educativa.

Autoevaluación del plan: para poder medir si el PLAN de

COMUNICACIÓN de la Unidad Educativa “Aguirre Abad” ha funcionado
y ha sido efectivo se desplegarán las siguientes actividades:

 Encuestas,
 Informes del tráfico de la página web.
 Establecer número de visitantes en los blogs, perfiles y número de
seguidores en las redes sociales.
 MINISTERIO DE
EDUCACIÓN

SUBSECRETARíA DE
PLATAFORMAS EDUCACIÓN – Zona 8
DE GESTIÓN
ESCOLAR

DISTRITO
09D05– circuito
HOGAR UNIDAD
C05
EDUCATIVA
09

RECTORADO
VICERRECTORADO

CONSEJO EJECUTIVO
SECRETARÍA

JUNTA ACADÉMICA
DECE

ESTUDIANTES
BACHILLERATO
INSPECCIÓN INTERNACIONAL
GENERAL

REPRESENTANTES
DOCENTES
TUTORES

AUXILIARES
DE SERVICIO