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AXIOLOGÍA

CONCEPTUALIZACIÓN
Voces:
(axios): digno, valioso, asimilable
(logos): estudio, tratado, teoría
Concepto:
- Termino que se empezó a utilizar a principios del siglo XIX
- Rama de la Filosofía que se encarga de estudiar la filosofía de los valores.
- Estudia todo lo relacionado a los valores, aspectos negativos y positivos y
analiza los criterios que nos inducen a considerar que algo es valioso o que no
lo es.
ESTUDIA
1.- Valores y juicios valorativos
2.- Naturaleza de los valores
3.- Como los individuos determinan el valor que le otorgan a las cosas
EL VALOR
-Eso que nos atrae y preferimos porque no lo poseemos y lo deseamos
- Conjunto de principios derivados de experiencias, analizadas en su función
moral, estos principios permiten al hombre actuar con plena conciencia de
las consecuencias de sus actos.
- Existen valores universales pero cada comunidad, grupo, sociedad del
mundo tienen valores de acuerdo a la educación creencia, etc.
Facultativos para dicha comunidad.
- Normas de conducta que regulan las interrelaciones para una sana
convivencia.
- Principios rectores de conducta social.
APLICACIONES
- Guía para orientarnos sobre como debemos comportarnos.
- Guía para evaluar situaciones de nuestra propia conducta o la de los
demás (comparación).
- Base para racionalizar conductas.
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES
 Durabilidad: En el desarrollo de la vida hay valores que permanecen mas
en el tiempo que otros.
 Integralidad: Abstracción integra en si mismo.
 Flexibilidad: Variable de acuerdo a las necesidades.
 Satisfacción: Sana convivencia.
 Polaridad: Todo valor conlleva un antivalor.
 Jerarquía: Superiores en inferiores de acuerdo a la necesidad de cada
persona.
 Trascendencia: Conlleva una praxis.
 Dinamismo: Se transforma con las épocas.
 Aplicabilidad: Se aplica al desarrollo de la vida.
 Complejidad: Requieren complicados juicios y decisiones.
CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
Valores generales Valores específicos
- Valores vitales - vida – salud autoestima – amor - sexualidad
- Valores sociales - Igualdad – Libertad – Justicia – respeto - tolerancia
- Valores morales - Honradez – sinceridad –disciplina -puntualidad
- Valores religiosos - Santidad – caridad – fe –misericordia
- Valores intelectuales - Sabiduría – inteligencia -creatividad - ingenio
- Valores artísticos -fama – perfección –sincronía - melodía
- Valores cívico patrióticos - Identidad – valentía –coraje - civismo
- Valores económicos - Riqueza -solvencia -lujuria
- Valores políticos - Democracia -liderazgo -carisma
JERARQUÍA SEGÚN MAX SCHELLER
Categoría Valores
- Sensibles - Pone en juego los sentidos recorriendo la escala de lo agradable –
desagradable.
- Vitales -Hacen posible la vida su transmisión y le modo como se desenvuelve: Salud,
comida, sueño, sexo, vivienda, etc.
- Lógicos -Se configuran en la inteligencia individual y colectiva.
- Estéticos -Se organizan en torno a la belleza y producen riquezas que afectan a los
individuos.
- Éticos - Son los que se desenvuelven en torno al bien y a la virtud.
- Religiosos - Proyectan al ser humano hacia la divinidad.
TABLA AXIOLÓGICA
Valorizaciones Conceptos básicos Realización histórica Finalidad ideal
Biológicas I. Económicas Útil – Nocivo Técnica Bienestar
II. Instintivas Agradable –desagradable Placer Dicha
III. Eróticas Amable – odioso Familia Amor
IV. Vitales Selecto - vulgar Disciplina Poder
Sociales V. Sociales Licito – vedado Derecho Justicia
VI. Religiosos Santo – Profano Culto Santidad
Culturales VII. Éticas Bueno – Malo Moral Bien
VIII.Lógicas Cierto – Falso Saber Verdad
IX. Estéticas Bello - Feo Arte Belleza
EL ACTO VALORATIVO
• -Acto mediante el cual atribuimos el valor a un objeto. Momento en el cual
el sujeto esta a favor o en contra del objeto. Momento donde se observan
los juicios del valor.
• LOS JUICIOS DEL VALOR son aquellos por medio de los cuales expresamos
nuestra apreciación de las cosas en este juicio el sujeto manifiesta su
aceptación o rechazo.
• A través de un juicio determina el valor de un objeto.
ELEMENTOS DEL ACTO VALORATIVO
• Afectivo: Relacionado con los sentimientos respecto al objeto.
• Activo: Relacionado con un conjunto de intereses, motivos, etc.
• Intelectual: Proceso racional, reflexivo mediante el cual evaluamos el pro y
el contra que hay en el objeto respecto a los demás.
CORRIENTES SOBRE LA TEORÍA DEL VALOR
• Subjetivismo axiológico:
- El sujeto es quien otorga el valor a las cosas.
- Su existencia solo es posible en las distintas reacciones que en el se produzcan, las
cosas no son valiosas en si mismas el ser humano crea su valoración.
- Según Muñoz (1978), parten de una interpretación psicologista “en la mediad que
presuponen que el valor depende y se fundamenta en el sujeto que valora: así
desde estas posiciones teóricas, el valor se ah identificado con algún hecho o
estado psicológico”
- Esta visión sustenta que todo valor depende de la aceptación de un grupo social.
- Se tiene dos perspectivas acerca de la naturaleza de los valores:
a) Expresión subjetiva
b) Ideal
- Según Frondizi (2001) la interpretación subjetivista va a definir el valor
como un “estado subjetivo de orden sentimental que hace referencia al
objeto, en cuanto este posee la capacidad de suministrar una base efectiva
o un sentimiento de valor”
- en conclusión el valor no se encuentra en el objeto, sino que esta en el
sujeto que lo valora
OBJETIVISMO AXIOLÓGICO
 Se considera el valor desligado de la experiencia individual
 Según Frondizi esta teoría surge como: “reacción contra el relativismo implícito en la
interpretación subjetivista y la necesidad de hacer pie en un orden moral estable”. El
hombre es quien descubre el valor de las cosas.
 Se tiene dos perspectivas acerca de la naturaleza de los valores:
a) Ideal ( escuela fenomenológica).- Sustenta que el valor le otorga una
independencia total respecto del sujeto, son objetos ideales objetivos, en virtud que “valen” ,
inherentes a cada objeto.
- Según Mendez (2001) , los valores son cualidades apriorísticas e independientes de las
cosas y los actos humanos, no varían.
- Los valores son absolutos, no están condicionados por ningún hecho, la percepción de
las personas acerca de ellas es lo relativo.
b) Real ( Perspectiva realista).- Los valores son reales e identificados con el ser, existe solo
en los real.
- Todo lo real es valioso por tanto todo vale, aunque no todo tiene el mismo valor.
- De un modo u otro el valor se encuentra en todo lo que nos rodea por ejemplo: la
belleza, aunque ideal se manifiesta y se realiza en lo existente (Marin 1993)
RELATIVISMO AXIOLOGICO
• Los valores son relativos, por apreciación individual o colectiva, se
distinguen dos actitudes.
1) El sujeto que aquí y ahora vibra emocionalmente.
2) El yo en cuanto no es mas que eco de valoraciones colectivas,
arrastradas por tradición, los valores hacen abstracción del sujeto y el
momento en que los experimenta.
CONCLUSIONES
• Es la parte de la filosofía que estudia los valores, con objeto de formular una
teoría que permita explicar la existencia y la vigencia de todo un mundo de
producción humana, que tiene importancia definitiva para la vida del
hombre y su desarrollo historia social.
• En nuestro caso, con el termino valor nos referimos especialmente a
cualidades especiales solo pueden ser puestas al descubierto a trave de la
actividad social y cultural de la persona. Esto significa, que nuestro
comportamiento diario es una especie de termómetro que muestra la clase
de valores que poseemos.