COMUNICACIÓN II

DOCENTE: Dra. SOLEDAD REYES SALAZAR

 PRINCIPAL
• La idea principal es el centro del cuerpo de un mensaje, es decir, es el tema
más relevante que se quiere comunicar. La idea principal es la que identifica
el tema del que se habla o escribe.

• La idea principal provee la información básica que es una especie de síntesis

del mensaje, brindando los aspectos más relevantes sobre él. Se trate de un
discurso oral o de un texto escrito, la idea principal estructura de manera
lógica los conceptos sobre los que versa el tema en cuestión.
• Para comprender e interpretar un texto, es
necesario conocerlo en su totalidad pudiendo
tener la capacidad de extraer la idea principal
sobre la que gira el tema.

• La idea principal se expresa siempre en oraciones

que tienen autonomía con respecto a las otras,
de las cuales no dependen, articulándolas en
forma coherente y cohesionada.
 Podemos encontrar varias ideas
importantes o centrales que
tienen que ver con el tema, pero sólo
una de ellas es la que está en más
estrecha relación con el tema.

Esa es la idea principal.

 ¿Dónde ubicamos la idea
principal?

• La idea principal puede estar presente

y aparecer en cualquier lugar del
párrafo (al inicio, al medio o al final)
• No siempre se manifiesta de manera
explícita la idea principal, sino que
muchas veces hay que deducirla o
inferirla descubriendo los aspectos
implícitos en un texto. Para descubrirla,
debemos preguntarnos: ¿de qué se trata
principalmente un párrafo o texto?
 IDEA SECUNDARIA

• Las ideas secundarias, en cambio, expresan detalles

complementarios que derivan de la idea principal con el
objetivo de ampliarla, ejemplificarla y desarrollarla. Pero
podrían ser suprimidas sin que por ello se modifique el
sentido de lo expresado.
EJEMPLOS
 “La dignidad humana”

 La semilla de la dignidad debería plantarse en el alma del niño como un surco

privilegiado donde auguramos feliz cosecha.
 La dignidad es una cualidad mediante la cual toda persona es considerada como
valiosa en sí misma.
 Por ella, nos valoramos y respetamos, a nosotros mismos así como a las otras
personas.
 Allí donde no se respeta la dignidad de la persona no hay ideales superiores.
“El delfín es una animal que posee distintas formas de comunicarse. Este
cetáceo emite silbidos ondulantes que padecen tiene un significado
específico. Además se comunica mediante actitudes corporales y roces de su
piel, que es mucho más receptiva que la humana, debido a sus sensibles
terminales nerviosos. Asimismo, la frecuencia y la altura de sus saltos
proporcionan información particular a sus congéneres”

La idea principal puede manifestarse de manera explícita a través de una oración

del texto. En el ejemplo anterior, la idea principal se ubica en la primera
oración: El delfín es un animal que posee distintas formas de comunicarse.
Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por
aburrimiento. A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono pues, en
esta etapa de su vida, separarse de su madre les puede generar un estado de
tensión. En conclusión ,los bebés lloran por diferentes razones.

En este segundo caso, la última oración corresponde a la idea

principal: Los bebés lloran por diferentes razones.
A veces, la idea principal no aparece explícita en el texto. Entonces es
necesario explicarla con nuestras propias palabras.
Lee el siguiente ejemplo:
“El oso panda gigante es muy similar al oso común, pero con un pelaje
blanco, largo, denso y de aspecto lanoso. Además sus orejas y la zona de sus
ojos, entre otras partes, son negras. Una peculiar característica la constituye
el conocido “falso pulgar de panda”
La idea principal de este texto sería: El oso panda gigante es
similar al oso común, pero presenta algunas características
peculiares.
 “Compatibilidad sanguínea”

Antiguamente se realizaban algunas transfusiones de sangre sin el

conocimiento exacto de los grupos sanguíneos existentes y del influjo de unos
sobre los otros.
En el S. XX se descubrió que existen hasta cuatro grupos: A, B, AB y O.
Cada uno produce antígenos determinados que, de no tenerse en cuenta no
producirían la muerte del donante, sino la del receptor. Este es un asunto de
compatibilidad sanguínea entre el donante y el receptor.
 “Los perros policiales pueden perseguir y dar alcance a los
ladrones. Algunos perros trabajan en el campo reuniendo el
ganado y ahuyentando a los ratones. Los perros de compañía son
útiles porque son buenos amigos de sus amos. Existen perros
que acompañan a los cazadores en cacerías por el campo.”

 Este párrafo no contiene una frase temática, más bien es una lista de
ideas secundarias. Sin embargo esto no significa que no tenga una idea
principal. Entonces lo que hay que hacer es identificarla a través de las
ideas secundarias o detalles.
 Para identificar la idea principal implícita, las ideas secundarias son
importantes.