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ROL DEL PSICOLOGO EN EL DESARROLLO DE

LOS SENTIMIENTOS
Y
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
INTRAPERSONALES
La función del psicólogo
 Uno de los papeles del psicólogo va enfocado a evaluar aquellos factores
que generan conflictos emocionales en la vida de las personas, tanto si
tienen algún trastorno psicológico como si no. Posteriormente elaborará un
plan de tratamiento donde el objetivo principal es disminuir el malestar y el
sufrimiento del paciente. Este estado negativo puede estar justificado por
múltiples causas que deberán ser evaluadas para tratarlas posteriormente.
DESARROLLO DE LOS SENTIMIENTOS

Los sentimientos son los condicionamientos que impone la psicodinámica a


niveles espirituales, permitiendo únicamente cierto abanico de actividad
sobre determinadas cosas o situaciones. Lo que sentimos no es bueno ni
malo, lo podemos clasificar en positivo y negativo, en relación a lo que nos
provoca. El sentimiento tiene como base la memoria evocativa, restringida
a nuestra parte biográfica. Esto quiere decirse que para situaciones nuevas,
que no tengan similitudes pasadas con nuestra experiencia, tendremos un
comportamiento inocente, al mismo grado que un infante se comporta con
lo novedoso.
Sentimiento

Percepción consciente de los cambios corporales inducidos por un estímulo


emocional
(experiencia emocional, percepción emocional, emoción consiente )

Evidencias dependientes de los reportes que pueda producir un ser que


posea conciencia, a través del lenguaje.
Emoción y Sentimiento
Las emociones se distinguen de los sentimientos en que es clara su
manifestación a nivel sometico y en que afectan de una manera mucho mas
fuerte al alma, a la mente o al espíritu
Tipos de sentimientos
 negativos (tristeza, miedo, hostilidad, frustración, ira, desesperanza, culpa,
celos).
 positivos (felicidad, humor, alegría, amor, gratitud, esperanza).
 neutros (compasión, sorpresa).
Desarrollo de competencias intrapersonales

 La inteligencia intrapersonal se refiere a la autocomprensión, el acceso a


la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos, la capacidad
de efectuar discriminaciones de estas emociones y finalmente ponerles
nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia
conducta. Las personas que poseen una inteligencia intrapersonal
notable, poseen modelos viables y eficaces de sí mismos. Pero al ser esta
forma de inteligencia la más privada de todas, requiere otras formas
expresivas para que pueda ser observada en funcionamiento.
cualidades de una persona con inteligencia
intrapersonal
 Capacidad de autodisciplina y autocontrol.
 Elevada autoestima
 Consciencia de las propias limitaciones y conocimientos, es decir auto
compresión.
 Ponderación de la importancia de sus acciones.
 Capacidad para realizar introspección y meditación y sacarle rendimiento.
 Conseguir un gran alineamiento con el presente, el aquí y el ahora.
Tipos de inteligencia intrapersonal
 AUTOCONTROL: Mantener vigiladas las emociones perturbadoras y los
impulsos.
 CONFIABILIDAD: Mantener estándares adecuados de honestidad e
integridad.
 CONCIENCIA: Asumir las responsabilidades del propio desempeño laboral.
 ADAPTABILIDAD: Flexibilidad en el manejo de las situaciones de cambio.
 INNOVACIÓN: Sentirse cómodo con la nueva información, las nuevas
ideas y las nuevas situaciones.
 IMPULSO DE LOGRO: esfuerzo por mejorar o alcanzar un estándar de
excelencia académica.
 COMPROMISO: matricularse con las metas del grupo, curso o institución
educativa.
 INICIATIVA: disponibilidad para reaccionar ante las oportunidades.
 OPTIMISMO: persistencia en la persecución de los objetivos, a pesar de los
obstáculos y retrocesos que puedan presentarse.
Como Estimularla

 Describir las cualidades que te ayudaran.


 Establecer y alcanzar un objetivo.
 Ayudar a tomar conciencia de tus emociones y encontrar formas positivas
para expresarlas.
 Describir cuales son tus sentimientos.
 Auto evaluar tu trabajo.
 Llevar acabo un proyecto a elección
 Escribir un pasaje de un diario personal
Ejemplo de inteligencia intrapersonal
¿Cómo se percibe?
En una pelea entre niños, el pequeño con inteligencia intrapersonal cede y
habla con más tranquilidad al identificar el enojo, esta vez, en la otra
persona.
Saben qué se siente no obtener lo deseado, por eso no tardan en solidarizarse
con un amiguito que pasa por lo mismo.

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