CASO DE LUZ .

Analiza el siguiente caso: -

Luz ha sido desaprobada en una evaluación de desempeño. El informe
señala que las razones son las siguientes:
 Ella llega tarde en reiteradas ocasiones
 Ella pidió, en la última semana, permiso en tres ocasiones sin anticipar.
 Sale de la IE. Sin avisar ni pedir permiso
 Ella entrega el trabajo con dos días de retraso

Luz va con su jefe y señala lo siguiente:

Vivo con dos hijos y no hay quien me ayude a llevarlos a la escuela. Usted
debería de tener consideración conmigo porque soy una madre que vive
sola.
Aunque le entregue tarde el trabajo, siempre lo hago.
Cuando llego tarde, siempre compenso las horas.
Si salgo de la IE no lo hago siempre y si lo hago es por alguna emergencia
¿Cómo podrías describir la actitud de Luz?
¿Cómo podrías responder si tú estuvieses en el lugar del jefe?
 ¿Qué es la evaluación formativa?
La evaluación formativa es un proceso consiente
en el cual profesores y estudiantes comparten
metas de aprendizaje y evalúan constantemente
sus avances en relación a estos objetivos. Esto se
hace con el propósito de determinar la mejor
forma de continuar el proceso de enseñanza y
aprendizaje según las necesidades de cada curso.
El enfoque de evaluación formativa considera la
evaluación como parte del trabajo cotidiano del
aula y la utiliza para orientar este proceso y tomar
decisiones oportunas que den más y mejores
frutos a los estudiantes.