Unidad N° 1

Números

Matemática
RONALDO SANDOVAL
 Clase Nº 1: Historia de los números

Historia de los números:

Desde la antigüedad se han usado los números para suplir una necesidad
básica del ser humano, “El contar”.
Por ejemplo:
 Clase Nº 2: Conjuntos numéricos

Conjuntos numéricos: ℕ Naturales

ℚ ℤ Enteros

ℚ ℚ Racionales

ℕ ℤ ℚ Irracionales

ℝ Reales

ℝ
 Clase Nº 2: Conjuntos numéricos

Conjunto de los números naturales:

Se consideran números naturales todos aquellos números que se utilizan
para contar. Este conjunto se representa con la letra ℕ y comprende
los números desde el 1 hasta el infinito. Ejemplo:
ℕ = ሼ1,2, 3, 4, 5, 6, 7, … … … … … … … … , ∞ሽ
1 2 3 4 5 6 7 8…. Mamma mía
soy rico!!!!!!
 Clase Nº 2: Conjuntos numéricos

Conjuntos de los números enteros:

Se consideran números enteros todos los números naturales, sus
opuestos y el cero. Ejemplo:
ℤ = ሼ−∞, … … − 3, −2, −1,0,1,2, 3, 4, 5, 6, 7 … … … , ∞ሽ
 Clase Nº 3: Representar y ordenar los números enteros

Números enteros:
Se puede representar de forma ordenada en la recta numérica. En ella, los números van aumentando de
izquierda a derecha, y disminuyendo de derecha a izquierda.
ℤ = ሼ−∞, … … − 3, −2, −1,0,1,2, 3, 4, 5, 6, 7 … … … , ∞ሽ

Al comparar números enteros se debe considerar:

• En la recta numérica, los números que están a la izquierda de un valor de
referencia son menores que él.
• En la recta numérica, los números que están a la derecha de un valor de referencia son mayores que él.
El valor absoluto de un número entero (|z|) es el que representa la distancia entre este número y el cero, por
lo que el valor absoluto solo puede tomar valores positivos o el cero.
|-2|=2 |2|=2 significa que la distancia de -2 a cero es igual a la distancia de 2 a cero.
¿Qué aprendí?