El Modelo Flipped Classroom y el Aprendizaje

Personalizado en la Escuela
Natalia Orenes Martínez

Secuenciación para el diseño de la instrucción flipped: los objetivos

¿CUANTO SABES DE LOS OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE?

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asignatura 2
LOS OBJETIVOS DEBEN SER…

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asignatura 3
REDACTAR OBJETIVOS

VERBOS DE ACCION + COMPLEMENTO DIRECTO (CONTENIDO)

Dimensiones del conocimiento

 Factual: hechos, términos, datos..
 Conceptual: Clasificación, principios y teorías
 Procedimental: Habilidades, algoritmos,
procesos
 Metacognitivo: Procesos de aprendizaje,
reflexión

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asignatura 4
TAXONOMIA DE BLOOM

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asignatura 5
TAXONOMIA DE BLOOM EN FLIPPED LEARNING

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asignatura 6
TAXONOMIA DE BLOOM & SAMR

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asignatura 7
RUEDA PEDAGOGIA

Pincha en la rueda para acceder a ella

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asignatura 8
DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO

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asignatura 9
ACTIVIDAD

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asignatura 10
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