Tecnologia: Caminhos e Possibilidades

Tecnologia: Caminhos
e Possibilidades
IX Semana Transdisciplinar
Arte, Ciência e Tecnologia:

Caminhos e Possibilidades
28 a 30 de Maio de 2008
 Gerisval Pessoa 1 de 55
e Possibilidades
Tecnologia:
Caminhos e Possibilidades
Prof. MSc.Gerisval Alves Pessoa
São Luís, 17 de Abril de 2008
Agenda
e Possibilidades
 Reflexão
 Panorama socioeconômico do Maranhão
 Tem Saída
 Política Brasileira em Ciência e Tecnologia
 O que é Tecnologia
 Temas Centrais
 Temas Sugeridos
Reflexão!
e Possibilidades
Será que tem que

ser assim?
e Possibilidades
Panorama Socioeconômico do
Maranhão
Nossos Índices
Os piores índices socioeconômicos do Brasil estão

e Possibilidades
no Estado do Maranhão:
 Produto Interno Bruto (PIB) – 16ª colocação (2002)
 Renda per capta – 26ª colocação (2002)
 Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) -27ª colocação
 Mortalidade Infantil – 26ª colocação (2007)
 Expectativa de vida - 26ª colocação (2005)
 Analfabetismo – 24ª colocação (2006)

Ação!
e Possibilidades
Mas, nossos caminhos, nossas

possibilidades e os nossos
desafios não têm fim!
Como?
e Possibilidades
Por meio da Tecnologia:

 Tecnologia Educacional
 Tecnologia da Informação
 Tecnologia Social
 Tecnologia Colaborativa
 Tecnologia de Processos
 Tecnologia da Telecomunicação
Um mundo
de Transformações
 Tecnologia de Produtos
 Tecnologia Ambiental
e Possibilidades
Política Brasileira em Ciência e

Tecnologia
Política Brasileira em Ciência e Tecnologia
e Possibilidades
Evolução da Política Brasileira em C & T:
 1ª Fase: Em busca do desenvolvimento via crescimento

(~1950-1980) - industrialização extensiva
 2ª Fase: Em busca do desenvolvimento via eficiência

(~1980-2000)
 3ª Fase: Em busca de um novo tipo de desenvolvimento

(~2000 em diante) - via inovação?
e Possibilidades
A Tecnologia
A Terceira Cultura: Tecnologia e Inovação
e Possibilidades
 Até recentemente as Culturas mais conhecidas eram a

Cultura da Ciência e a Cultura das Artes (e
Humanidades). O objetivo da Ciência é a busca da
Verdade; o propósito das Artes é expressar a Condição
Humana;
 Mas existe uma Terceira e Nova Cultura: a Cultura da
Tecnologia e da Inovação.
e Possibilidades
O que é Tecnologia?
O Que é Tecnologia?
e Possibilidades
 Exemplo: A pá é uma tecnologia
 Pergunta: Quem escava a terra, escava mais com

as mãos ou com uma pá?
Depende!
 Depende da disposição para uso!
Tecnologia sem uso perde a função!
 Não haverá progresso!
Tecnologia é:
e Possibilidades
 É a busca de aplicações para conhecimentos já

existentes.
A Tecnologia é:
e Possibilidades
 A aplicação de um conhecimento, de um “saber como

fazer”, de métodos e materiais para a solução de um
dado problema.
Ou seja:
 A Tecnologia busca acima de tudo a geração de

oportunidades.
 Amplia nossas possibilidades de escolha, expressa nas

possibilidades, nas oportunidades e na diversidade
de idéias.
A Tecnologia
e Possibilidades
"Tecnologia é tudo aquilo que criamos: literatura,

pintura, música, bibliotecas, as leis, e assim por
diante. Os milhares de letras de um código de
computador e os milhares de letras de uma obra de
Shakespeare são ambos formas de tecnologia"
(Kelvin kelly – Veja On Line Ed. Especial – Ago 2007)
A Tecnologia
Coréia do Sul avalia uso robô na educação

e Possibilidades
Coréia do Sul está avaliando o uso de robôs inteligentes como

ferramenta de apoio na educação. Os primeiros professores
eletrônicos serão testados em aulas de inglês. A Kaira, associação
coreana de robôs inteligentes, informa que está participando de um
projeto para desenvolvimento de 64 robôs para educação. Eles
estarão prontos até o final do ano e foram projetados para ensinar
crianças a pronunciar corretamente palavras em inglês. O Ministério
de Informação e Comunicação do governo coreano quer testar a
eficiência desses robôs no aprendizado infantil. Dependendo dos
resultados, os robôs poderão ministrar aulas sobre outros temas.
Depois de aulas de inglês, eles são fortes candidatos a professores
de matemática. A proposta dessas máquinas é funcionar apenas
como ferramenta de apoio e não substituir o professor humano.
Fonte: Info Exame:04/10/2005

Temáticas Gerais
Questões Centrais:
e Possibilidades
 Ambientais
 Culturais
 Tecnológicas
 Captação de Recursos
 Econômicas
 Educacionais
 Sociais
 Controle Social
Temas Sugeridos
 Turismo
e Possibilidades
 Atividade turística focada na região turística

 Cooperação e integração turística
 Governança regional (fóruns, conselhos, associação, etc)
 Lazer e turismo social / segmentado
 Luxos contemporâneos: silêncio, tempo, espaço,
segurança, exclusividade.
 Contradição entre desenvolvimento e sustentabilidade?
 Turismo comunitário
Temas Sugeridos
 Secretariado
e Possibilidades
 Impactos tecnológicos – Gestão e seus processos
 Cursos de línguas (trilíngüe) apoiados pela tecnologia
 Percepção, análise de ambiências internas e externas
Temas Sugeridos
 Contabilidade
e Possibilidades
 Gerando valor com o uso de informações contábeis
 O futuro da profissão contábil
 Contabilidade informatizada (BI: SCM / ERP / CRM)
 Controladoria: construção de um sistema de informação

direcionado ao suporte à estratégia da empresa.
Temas Sugeridos
 Letras e Pedagogia
e Possibilidades
 A Educação Superior orientada para o mercado de trabalho:

tendências. “Os Parques Tecnológicos”.
 Alfabetizar letrando: Análise estrutural / Análise Fonológica /

Produção escrita e tecnologia da escrita
 Linguística computacional
 Processamento de Língua Natural (PLN)
 Tecnologia e educação
 O professor e a tecnologia (geração tecnofóbica)
 Educação continuada
Temas Sugeridos
 Letras e Pedagogia
e Possibilidades
 Software educacionais
 Jogos / RPG
 Simuladores / Modelagem
 Mudanças tecnológicas: impactos na tecnologia de ensino
 Tecnologia de grupo
 A hipermídia interativa, o hipertexto, o videogame, a
telepresença, etc.
 Informática educativa
 Oficina psicopedagógica
Temas Sugeridos
 Administração
e Possibilidades
 Segurança digital
 Tecnologias gerenciais:
 Redes corporativas
 Alianças estratégicas
 Clusters
 Balanced Scorecard
 Inteligência competitiva
 Learning organization
 Lean production
 Outsourcing
 Benchmarking
 Coaching / Mentoring
 Empowerment
Temas Sugeridos
 Administração
e Possibilidades
 Transferência de tecnologia
 Sistema integrado de Gestão (ERP)

 Incentivos à Patentes
 Hospital: uma tecnologia em saúde
 Gerenciamento da tecnologia médico-hospitalar
 EDI
 Indústrias criativas (une as três culturas)
 Centros tecnológicos
 Mecanismos de trocas / network
e Possibilidades
Muito Obrigado pela Atenção!
gerisval@fama.br
98 9114 4699

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Tecnologia: Caminhos

Arte, Ciência e Tecnologia:

São Luís, 17 de Abril de 2008

Será que tem que

Os piores índices socioeconômicos do Brasil estão

 Produto Interno Bruto (PIB) – 16ª colocação (2002)

 Renda per capta – 26ª colocação (2002)

 Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) -27ª colocação

 Mortalidade Infantil – 26ª colocação (2007)

 Expectativa de vida - 26ª colocação (2005)

 Analfabetismo – 24ª colocação (2006)

Mas, nossos caminhos, nossas

Por meio da Tecnologia:

Política Brasileira em Ciência e

Evolução da Política Brasileira em C & T:

 1ª Fase: Em busca do desenvolvimento via crescimento

 2ª Fase: Em busca do desenvolvimento via eficiência

 3ª Fase: Em busca de um novo tipo de desenvolvimento

 Até recentemente as Culturas mais conhecidas eram a

 Exemplo: A pá é uma tecnologia

 Pergunta: Quem escava a terra, escava mais com

 Depende da disposição para uso!

Tecnologia sem uso perde a função!

 Não haverá progresso!

 É a busca de aplicações para conhecimentos já

 A aplicação de um conhecimento, de um “saber como

 A Tecnologia busca acima de tudo a geração de

 Amplia nossas possibilidades de escolha, expressa nas

"Tecnologia é tudo aquilo que criamos: literatura,

Coréia do Sul avalia uso robô na educação

Coréia do Sul está avaliando o uso de robôs inteligentes como

Fonte: Info Exame:04/10/2005

 Atividade turística focada na região turística

 Impactos tecnológicos – Gestão e seus processos

 Cursos de línguas (trilíngüe) apoiados pela tecnologia

 Percepção, análise de ambiências internas e externas

 Gerando valor com o uso de informações contábeis

 O futuro da profissão contábil

 Contabilidade informatizada (BI: SCM / ERP / CRM)

 Controladoria: construção de um sistema de informação

 A Educação Superior orientada para o mercado de trabalho:

 Alfabetizar letrando: Análise estrutural / Análise Fonológica /

 Processamento de Língua Natural (PLN)

 Sistema integrado de Gestão (ERP)

Muito Obrigado pela Atenção!

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