Proyecto de

investigación

Manejo correcto de los tachos de

basura por los alumnos de electrotecnia
industrial del 4to semestre periodo
2019-20 SENATI Arequipa-Puno

Autor:
Mamani Parizaca Vidal Willam
Planteamiento del problema:

Los alumnos de SENATI del 4to

semestre del área de electrotecnia
industrial no tienen un manejo
correcto sobre el uso de tachos de
basura, ya que no tienen el
conocimiento suficiente sobre el
manejo de tachos de basura.
Objetivo de la investigación:

Determinar si los alumnos del

4to semestre de Electrotecnia
Industrial periodo 2019-20 tiene
un manejo correcto de los tachos
de basura
Pregunta de investigación:

• ¿El alumnado del 4to semestre de

la escuela Electrotecnia Industrial
tendrá un correcto manejo de los
tachos de basura?
• ¿crees que los alumnos del 4to
semestre de electrotecnia industrial
tiene el conocimiento suficiente
sobre el manejo de la basura?
 Justificación:

Brindar el conocimiento adecuado a los

alumnos de electrotecnia industrial, sobre el
uso adecuado de tachos de basura, ya que
brindando el conocimiento adecuado
estaríamos contribuyendo con el reciclado y
beneficiando el desarrollo de una cultura
ambiental en los alumnos, además mejora la
calidad de vida en un ambiente sano y se crea
una mayor participación como también el
cambio de actitud en el alumnado de
electrotecnia industrial
 Viabilidad:

Se dispone con el tiempo

necesario, como también con los
recursos necesarios.
 Marco teórico

Manejo de la basura
Definición: manejo de la basura es
desarrollar cualidades cognitivas y
físicas para tener una buena actitud
en cuanto a los desechos sólidos,
dándole una buena utilización y así
poder mantener un buen ambiente en
la sociedad.
 Clasificación de los
desperdicios sólidos:
Por su composición química
• Orgánica: Son sustancias que se
descomponen en un tiempo corto como
son: cascaras de frutas, sobras de
comida, cabello, pasto, hojas etc.
• Inorgánica: Son materiales que no se
descomponen fácilmente y su
degradabilidad es muy larga como son:
metal, papel, cartón, plástico, vidrio etc.
Por los riesgos potenciales
• Peligrosos: Representan peligro
para el ambiente y la salud
humana.
• No peligrosos: No hacen daño a
la salud y ayuda para abono.
• Residuos domiciliarios: Aquellos
residuos que quedan de las
actividades domésticas realizadas
en los domicilios, que se producen
del entorno familiar, normalmente
de la casa, formados por restos de
alimentos, periódicos, revistas,
botellas, entre otros.
• Residuo comercial: Son los
generados por actividades propias
de centros comerciales, centros de
abastecimiento de alimentos,
mercados, restaurantes,
supermercados, tiendas, bares,
bancos, oficinas de trabajo, entre
otras actividades comerciales.
 RESIDUOS RE
APROVECHABLES

RESIDUOS NO PELIGROSOS
CÓDIGOS DE COLORES
• La identificación por colores de los
dispositivos de almacenamiento de los
residuos.
• Color amarillo para metales: latas de
conservas, café, leche, gaseosa,
cerveza. Tapas de metal, envases de
alimentos y bebidas, etc.
• Color verde para vidrio: Botellas de
bebidas, gaseosas, licor, cerveza,
vasos, envases de alimentos,
perfumes, etc.
• Color azul para papel y cartón:
Periódicos, revistas, folletos, catálogos,
impresiones, fotocopias, papel, sobres,
cajas de cartón, guías telefónicas, etc.
• Color blanco para plástico: Envases
de yogurt, leche, alimentos. etc. Vasos,
platos y cubiertos descartables.
Botellas de bebidas gaseosas, aceite
comestible, detergente, shampoo.
Empaques o bolsas de fruta, verdura y
huevos, entre otros.
• Color marrón para orgánicos: Restos
de la preparación de alimentos, de
comida, de jardinería o similares.
 RESIDUOS NO RE
APROVECHABLES
Residuos no peligrosos
Color negro para generales:
Todo lo que no se puede reciclar y no sea
catalogado como residuo peligroso: restos de la
limpieza de la casa y del aseo personal, toallas
higiénicas, pañales desechables, colillas de cigarros,
trapos de limpieza, cuero, zapatos, entre otros.
Residuos peligrosos
• Color rojo para peligrosos: Escoria, medicinas
vencidas, jeringas, desechables, entre otros.
El almacenamiento

Se debe separar los desechos

sólidos para poder facilitar y
clasificar en orgánicos, inorgánicos
y materiales de potencial reciclable.
Reciclar para un Buen Manejo
de la Basura
• El reciclaje amplia empleos de fabricación,
• Disminuye la necesidad de basureros y del proceso de
incineración,
• Evita la contaminación causada por la fabricación de
productos de materiales vírgenes,
• Ahorra energía,
• Disminuye las emisiones de gases que contribuyen al
cambio climático y global,
• Ayuda en recursos naturales como son el uso de la
madera, el agua y los minerales,
• Mantiene y protege el medio ambiente para las
generaciones futuras.
Reutilización de la Basura

Tiene como finalidad darle, de

nuevo, utilidad a la misma, la cual
depende de cuanta imaginación y
creatividad tenga quien la reutilice.
Tabla de variable

VARIABLE DIMENSION INDICADOR

Residuos orgánicos e
inorgánicos
Conocimiento sobre los residuos
Reutilización de residuos

Conocimiento de tachos de basura Utilización

 Amarillo
MANEJO CORRECTO DE LOS
 Verde
TACHOS DE BASURA Clasificación de colores de tachos de  Blanco
basura  Marrón
 Azul
 Negro

Tipos de residuos Residuos peligrosos

Residuos no peligrosos
Resultados de la encuesta:
40 36
35 35 35
35 33
29 28
30 26 26 26
25
19 19 19
20 16 17
15 12
9 10 10 10
10
5
0
 10) ¿en el área de 1) ¿Sabes cuál es la
9) ¿Usted tiene un electrotecnia identifica diferencia entre
manejo correcto de los usted los tachos de orgánico e inorgánico?
residuos peligrosos? residuos peligrosos? 15%
7% 11%
2) ¿usted practica el
reciclaje?
8) ¿En qué color de 14%
tacho deposita los
residuos orgánicos?
12%

7) ¿En qué color de

tacho deposita los
plásticos? 3) ¿Usted sabe o que
8% entiende por reciclaje?
6) ¿En qué color de 14%
tacho se deposita
papeles o cartones? 5) ¿Usted identifica los 4) ¿Usted ha recibido
4% colores para el capacitaciones sobre
correcto depósito de el buen manejo de
basura? tachos?
11% 4%