Antropocentrismo Humanismo

O RENASCIMENTO E A FORMAÇÃO DA
MENTALIDADE MODERNA

Alargamento do conhecimento
do Homem e da Natureza A Arte
arte
 RENASCIMENTO

O que é?
Movimento cultural

Onde surgiu?
Em Itália

Quando surgiu?
Nos finais do século XIV

Onde se inspirou?
Na cultura greco-romana

O que pretendia?
Valorização do Homem Em 1550, Georgio Vasari, na sua obra “Les vies” propôs o termo
“Rinascita” para classificar o movimento de renovação artística
que estava a acontecer.
 Cidades ricas que
rivalizavam entre si

Porque terá o
Renascimento
surgido em Itália?
Universidades e escolas Mecenato
promoviam o Homens ricos
conhecimento apoiavam os artistas

Abundância de vestígios
da cultura romana
 Itália
nos finais do
século XIV
Génova (República)
Milão (Ducado)

Florença (República) Veneza (República)

A Itália era formada por várias

cidades autónomas, que
rivalizavam entre si para serem
Estados Papais (Roma) as mais belas. Reino de Nápoles
Como teriam estas cidades contribuído para o surgir do Renascimento?
 O Mecenato
Os governadores das ricas cidades
apoiavam os artistas

Filipe Brunelleschi e Lourenço Ghiberti

Elementos da família Gonzaga, governadores da
cidade de Mântua, na sua corte, rodeados por
artistas. Andrea Mantegna. Fresco do Palácio Ducal,
(cerca 1474).
apresentam a Cosme de Medici , seu
patrono, a maqueta da Igreja de
S. Lourenço.
Giorgio Vasari, Florença, Palácio Vecchio (cerca
de 1560).

De que modo estas famílias terão contribuído para que o Renascimento

surgisse em Itália?
 As Universidades

Algumas das universidades existentes em Itália desde a Idade Média

Universidade de Universidade de Univ. de Nápoles Univ. de Perugia,

Pádua. Siena. Frederico II. Estados Papais.
Fundada em 1222 Fundada em 1240 Fundada em 1244 Fundada em 1308

Qual terá sido o contributo das universidades para o surgimento do

Renascimento em Itália?
 Monumentos e vestígios da cultura romana

Coliseu Termas de Caracala

Fórum romano Monte Palatino

Como terão contribuído estes vestígios para o surgir do Renascimento em Itália?
 SINTETIZANDO

• Existiam cidades ricas e desenvolvidas (Florença, Milão,

Veneza e Roma) que rivalizavam para serem as mais
belas.

• Nessas cidades existiam homens ricos (Mecenas) que

protegiam e apoiavam os artistas. Destacavam-se os
O Médici, os Gonzaga e o próprio papa.
Renascimento
surgiu em Itália • Existiam muitos vestígios da civilização romana em todo o
território italiano.
porque:
• Existiam escolas e universidades de grande prestígio que
se dedicavam ao estudo dos autores da Antiguidade
greco-romana.
 Renascimento

Espírito
Antropocentrismo Individualismo Naturalismo Classicismo
Crítico

Valorização do Homem

Humanismo
 Antropocentrismo
Do Teocentrismo Medieval ao Antropocentrismo
Renascentista: o que mudou?

Gravura da Idade Média: Gravura renascentista: O Homem no

Deus cria o Universo. centro do Mundo

TEOCENTRISMO ANTROPOCENTRISMO

Deus + Centro Homem + Centro

 Individualismo
Valorização do indivíduo

Cada indivíduo é diferente e orgulha-se de si próprio.

Isabella Sforza e Frederico da Montefeltro, Lourenço de Medici, Papa Júlio II,

Piero della Francesca Agnolo Bronzino Rafael

De que forma os humanistas promoviam o individualismo?

 Classicismo
O saber dos Antigos: as línguas antigas

Tratado de engenharia em língua grega num

Escola de Atenas, Rafael, 1509-1510 manuscrito italiano de 1510.

“Entendo e quero que aprendas as línguas perfeitamente. Em primeiro lugar, a

grega; em segundo, a latina; e depois, a hebraica, (…) e que formes o teu estilo,
quanto à grega, à imitação de Platão, e quanto à latina, de Cícero.”
Rabelais,
Cartas de Gargântua a Pantagruel, 1534

Por que seria importante para o Homem do Renascimento,

aprender as línguas antigas?
 Naturalismo
O Naturalismo

A Natureza (pessoas, animais,

paisagens) é representada tal
como é observada.
A admiração pela Natureza, da
qual o ser humano faz parte,
levou os artistas do
Renascimento a imitar o mais
fielmente possível essa mesma
Natureza.

As três idades do Homem, Giorgione, Século XVI.

Como era a Natureza representada no Renascimento?

 Humanismo: valorização do Homem
existe Racionalidade: o Homem
existe, vive, sente e
Homem: vive
sente utiliza a sua inteligência
pensa

existe Luxúria (preocupação

Animal: vive excessiva com a
sente aparência): o Homem
existe, vive e sente.
existe
Árvore:
vive Gula: o Homem existe e
vive.
Pedra: existe Preguiça: o Homem existe.

O Homem é um ser livre: pode permanecer na base da pirâmide, apenas

existindo como um mineral, ou pode ascender ao topo se usar a sua
inteligência.
 Os humanistas Espírito Crítico

Homens cultos que formavam uma

comunidade de artes e de letras. Tinham Os Humanistas criticavam, por exemplo, os
espirito crítico. abusos dos elementos do clero.

Guarino de Verona
(um humanista)
entrega a Jacopo Quem eram os humanistas?
Antonio Marcello, seu
patrono, uma tradução
da obra do geógrafo
grego Estrabão.
 Alguns Humanistas

Que temas eram abordados pelos humanistas nas suas obras?

Erasmo de Roterdão Nicolau Maquiavel Miguel Cervantes

Países Baixos Península Itálica Espanha
(1466-1536). (1469-1527). (1547- 1616).

Na obra “O Elogio da Na obra “O Príncipe” Na obra “D. Quixote de La

Loucura”, criticou a defendeu o reforço do Mancha”, caricaturou a
sociedade do seu tempo, poder régio. nobreza medieval.
incluindo a Igreja.
 Alguns Humanistas

Que temas eram abordados pelos humanistas nas suas obras?

Thomas More Luís de Camões Wiliam Shakespeare

Inglaterra (1478-1535). Portugal (1524-1560). Inglaterra (1564- 1616).

Na obra “Utopia” defendeu Em “ Os Lusíadas” relatou Um dos maiores autores de

a tolerância religiosa e uma a História de Portugal, teatro de todos os tempos.
igreja independente de inspirado nos autores “Romeu e Julieta” é uma
Roma. clássicos. das suas peças mais
célebres.
 Humanismo em Portugal

Diogo Gouveia:
Humanista
português que
estudou em D. João III
Colégio das Artes, Coimbra universidades interessou-se pela
(Gravura do séc. XVIII) estrangeiras cultura humanista

Qual teria sido a expressão do Renascimento, em Portugal?

SINTETIZANDO
• Antropocentrismo - O Homem, que tudo pode
conhecer e explicar, passa a ser o centro das atenções.
• Individualismo - Cada indivíduo assumia-se como
diferente dos outros, orgulhando-se mesmo das suas
As principais capacidades, do seu esforço e do seu sucesso.
características
• Naturalismo - A Natureza é representada tal como
do existe.
movimento
• Espírito crítico - Cada indivíduo tem um pensamento
renascentista próprio e emite livremente opiniões que refletem esse
são: pensamento.
• Classicismo - A cultura clássica greco-romana, torna-se
o modelo de artistas e escritores.

Destas características resulta uma acentuada

valorização do Homem - HUMANISMO
 Alargamento do conhecimento da Natureza

Astronomia:
Heliocentrismo

O Homem
Geografia Medicina
tudo quer
conhecer,
tudo quer
saber

Botânica Matemática

Quais terão sido os contributos para o alargamento do conhecimento da natureza?

 Heliocentrismo
Astronomia
Novos conhecimentos acerca do Mundo
As viagens marítimas dos
séculos XV e XVI
contribuíram para o
alargamento do
conhecimento do Mundo

Sistema geocêntrico de O astrónomo, Durer. Sistema heliocêntrico de

Ptolomeu, século I 1500 Copérnico, século XVI

Que alterações na visão do mundo terão ocorrido durante o Renascimento?

 Medicina
Novos conhecimentos acerca do Homem.

Andrea Vesalius contribuiu para o conhecimento do interior do corpo

humano através dos inúmeros desenhos anatómicos que fez.

Como terá sido possível conhecer melhor o corpo humano?

 Geografia e
Alargamento do conhecimento do mundo: o Matemática
contributo português.

Pedro Nunes representado no Garcia de Horta representado Duarte Pacheco Pereira

Padrão dos Descobrimentos numa moeda de 200 escudos. Geógrafo que escreveu em
(Lisboa). Matemático que Botânico que se destacou por português “Esmeraldo de
contribuiu com medições ter escrito uma obra sobre a Situ Orbis”, obra que
rigorosas aplicadas na aplicação medicinal das continha as coordenadas de
elaboração de mapas. plantas de Índia ocidental. todos os portos conhecidos.

Como se justifica que alguns portugueses do século XVI, que se destacaram pelo
seu saber, ainda hoje se encontrem representados em imagens do nosso
quotidiano?
 A Imprensa e a difusão das novas ideias

Copista. Gutenberg. Máquina de imprensa de

Na época medieval os Baseando-se em caracteres móveis.
livros (manuscritos) eram experiências e Permitiu a edição de livros em
copiados à mão. conhecimentos grande número, tornando-os
anteriores, inventou a acessíveis a um maior número
imprensa, cerca de 1540. de pessoa.

Como terá a invenção a imprensa contribuído para a difusão das

novas ideias e dos novos conhecimentos?
SINTETIZANDO
• Astronomia - A visão do Mundo foi alterada a partir da
teoria heliocêntrica de Copérnico.

• Medicina - A dissecação de cadáveres, embora proibida

pela Igreja, permitiu um melhor conhecimento do corpo
humano.

• Geografia - O conhecimento do Mundo, baseado na

No Renascimento experiência e na observação direta, alargou-se. A
assistiu-se ao cartografia (elaboração de mapas) teve grande
desenvolvimento desenvolvimento, permitindo uma nova noção do espaço
de diversas planetário.
áreas do saber:
• Botânica - A navegação em zonas nunca antes
exploradas, revelou um mundo novo constituído por
espécies de animais e de plantas até aí desconhecidas.

• Matemática - Novos instrumentos e conhecimentos

permitiram medições mais rigorosas que foram aplicadas,
por exemplo, na cartografia.

A invenção da imprensa contribuiu para a divulgação dos novos conhecimentos.