INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL

COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN ENSALUD

CENTRO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN
CURSO POSTÉCNICO DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA

INTRODUCCIÓN A LA SALUD PÚBLICA

“ESTRATEGIAS PREVENIMSS”
DOCENTE:
E.E.S.P. SAUCEDO LOZOYA ERNESTO
ALUMNOS:
BARBOSA LANDIN GLORIA CELESTE
DÍAZ GONZÁLEZ ALÁN
GARCÍA MARTÍNEZ MA. FABIOLA
JUÁREZ VILLANUEVA NOHEMÍ
MORENO ARZOLA CLARA ISABEL
SAUCEDO RAMÍREZ MARÍA REYNA
 PREVENIMSS
 El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) dentro del
proceso de mejora de la atención integral a la salud, ha
diseñado e implementado la estrategia de Programas
Integrados de Salud, mejor conocida como PREVENIMSS.
Objetivo:
 Provisión sistemática y ordenada de acciones relacionadas
como promoción de la salud.

Mediante:
 Vigilancia de la Nutrición.
 Prevención, detección y control de
enfermedades.
 Salud reproductiva.
Programas:

 Salud del niño (menores de 10 años)

 Salud del adolescente (10 a 19 años)
 Salud de la mujer (20 a 59 años)
 Salud del hombre (20 a 59 años)
 Salud del adulto mayor (mayores de 59 años)
 Objetivos de los programas de
salud
 General:
 Mejorar la calidad de la atención en las Unidades de Medicina Familiar.
 Específicos:
 Otorgar a cada derechohabiente un conjunto de acciones preventivas y
educativas para protección de su salud.
 Mejorar la satisfacción de los derechohabientes y estimular su
participación corresponsable en el cuidado de la salud.
 Facilitar las tareas de los equipos de salud y mejorar la utilización de los
recursos.
 Elevar la cobertura y el impacto de los programas de salud.
 Manejo de la cartilla de
salud en el recién nacido
 Incorporación al programa de salud.

 Pretende incorporar a todos

los niños y niñas al
Programa de Salud mediante
el Paquete Garantizado de
servicios de salud que se le
otorgará en las diferentes
instituciones del sector.
Cuidados del recién nacido, del niño y
lactancia materna
 Tiene como objetivo informar a los padres de familia, con
énfasis en las madres, sobre los beneficios de la lactancia
materna y los cuidados del recién nacido, orientando sobre
los signos de alarma que pueden presentarse y sobre el
cuidado del menor para una mejor salud.
Crecimiento y alimentación
correcta

 Pretende orientar a los

padres de familia sobre la
alimentación correcta en las
diferentes etapas de la
infancia para obtener un
adecuado crecimiento de
niños y niñas.
Desarrollo y estimulación temprana

 Se busca orientar a los padres sobre las actividades que

deberán realizar con su hijo o hija para fortalecer su
desarrollo psicomotor a través de una adecuada
estimulación.
 Signos y síntomas de alarma (para
enfermedades diarreicas e infecciones
respiratorias agudas).

 Informar a los padres sobre

las enfermedades diarreicas
y las infecciones
respiratorias agudas y los
signos y síntomas que
presentan, e identificar
signos de alarma.
Higiene personal

 Orientar a los padres de familia sobre el cuidado de los

niños y las niñas, y acerca de las medidas higiénicas
necesarias para prevenir infecciones.
Salud bucal
 A través de acciones de prevención, educación y
autocuidado, fomentar y crear conciencia a los padres de
familia, así como a los niños y niñas en edades
preescolares y escolares, sobre la importancia que tiene la
salud bucal como parte integral de su salud general para
formar y conservar la boca saludable mediante buenos
hábitos.
Prevención de adicciones

 Informar, orientar y sensibilizar a los niños, las niñas y/o los

padres de familiar sobre los riesgos del consumo de
sustancias psicoactivas como el tabaco, el alcohol y otras
drogas.
Prevención de violencia familiar

 Proporcionar información al
personal de salud sobre la
violencia familiar y en particular
sobre el maltrato a las niñas y
los niños, con el fin de que
promueva con los padres de
familia el derecho de los
menores de una vida libre de
violencia, así como alternativas
de crianza no violenta.
Prevención de accidentes

 Orientar a los padres de

familia sobre la importancia
de identificar los factores de
riesgo y de tomar las
precauciones pertinentes
para evitar accidentes en el
hogar, la escuela, sitios de
recreación, el transporte y la
vía pública.
Actividad física

 Informar a los padres de familia y

a los niños sobre la importancia y
beneficios de la actividad física,
dado que ayuda la formación y
mantenimiento de los huesos,
músculos y articulaciones y
reduce el riesgo de desarrollar
sobrepeso, obesidad y otras
enfermedades, además de
proteger contra adicciones.
Entorno favorable a la salud

 Informar a los padres de familia sobre la importancia de

procurar los entornos saludables para que tengan un buen
desarrollo y un crecimiento armónico y libre de peligros.
Nutrición
 Evaluación y vigilancia del estado
nutricional
 Utilizar las mediciones corporales como indicadores del
estado de salud y sus riesgos.
Índice de masa corporal

 Proporcionar los elementos para calcular e interpretar el

índice de masa corporal (IMC).
Complementos nutricionales

 Informar a los padres de familia sobre la importancia de

prevenir algunas enfermedades con la ministración de
complementos nutricionales.
Desparasitación
intestinal
 Pretende evitar la
contaminación de los niños
y niñas con parásitos
intestinales para favorecer
una buena absorción de
los nutrientes y ayuda a su
buen crecimiento y
desarrollo.
Prevención y control
de enfermedades
 Tiene como objetivo que los padres de familia identifiquen
qué son las vacunas y las enfermedades que previenen,
así como la importancia de proporcionar a los niños y niñas
el esquema completo de vacunación.
Atención preventiva al
recién nacido
 Informar a los padres de familia sobre los padecimientos
preventivos que se realizan a los recién nacidos en el
momento del parto y/o cesárea a fin de evitar
complicaciones.
CONTROL DEL NIÑO SANO

 Se refiere al establecimiento de una relación entre el medico, el niño y sus

familiares para asegurar un buen estado de salud, así como un seguimiento
apropiado en el estado de nutrición, crecimiento y desarrollo.

 Utilizando medidas de prevención y recomendaciones para un diagnostico y

tratamiento oportuno.
PREVENCION PRIMARIA
 Practicas que se deben efectuar durante la atención
integral del niño de acuerdo al grupo de edad al que
pertenece.
 1)Recien nacido
 2)Niños de 1 a 12 meses
 3)Niños mas de un año a menos de 5 años
 El personal de salud deberá evaluar el estado nutricional
 Desarrollo psicomotor
 Vigilancia de esquema de vacunación
 Detectar en forma oportuna enfermedades o condiciones
de salud que afecten al niño.
RECIEN NACIDO
 ALIMENTACION: Alimentación al seno materno los primeros 6
meses.
 DESARROLLO PSICOMOTOR: En la primera o segunda
semana de vida medición basal para crecimiento y desarrollo, así
como identificación oportuna de daño neurológico.
 Buscar datos clínicos de displasia de cadera desde el nacimiento.
 INMUNIZACION: Verificar la aplicación oportuna de las
inmunizaciones.
 1) BCG
 2) VHB, Primera dosis los primeros 7 días
NIÑO DE UN MES A UN AÑO
ALIMENTACION:
L. M. Los primeros 6 meses de vida.
Incorporar lenta y progresivamente alimentación diferente
a la leche a partir del 4 mes.
Continuar L.M. Entre: 8 y 12 meses de edad, a ese
momento debe estar integrado a la dieta familiar.
 DESARROLLO PSICOMOTOR:
Identificar factores que lo puedan predisponer
Prohibir el uso de andadera antes de que comience a
gatear
Estimularlo para que se exprese verbalmente lo que desea
 INMUNIZACIONES:

 1) Pentavalente acelular,3 dosis,2,4,6 meses.

 2) VHB,2 y 3 dosis, 2,4,6 meses.
 3)Antineumococica,3 dosis, 2,4 y 12 meses.
 4)Vacuna contra Influenza 2 dosis a los 6/7 meses
 5) Vacuna contra rota virus en 2 dosis.
NIÑO DE UNO A CINCO AÑOS
 NUTRICION:
 Dieta balanceada y equilibrada, alimentos de los 3 grupos
 Vigilar hábitos dietéticos en la familia.
 ACTIVIDAD FISICA:
 Se recomienda a los padres fomentar en el niño la participación en
algún deporte
 Promover en el niño el juego libre con la interacción social
 Promover en los padres la disminución de actividades sedentarias.
 Limitar el tiempo de videojuegos y televisión
 PSICOMOTOR:
 Estimulación viso manual, identificación de colores y orientación
espacial.
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
 Verificar edad, peso, talla.
 Niños de 2 años calcular IMC
 En caso de alteraciones investigar causa y factores
 Indicar seguimiento
 Registrar perímetro cefálico y comparar con referencias
 Controlar y vigilar bajo el siguiente esquema:
 Recien nacido 2 consultas 7 y 28 días.
 1 Mes a un año 12 consultas. Una al mes
 1 Año a 3: 4 consultas.
 3 a 5 años : 2 consultas es decir cada 6 meses.
PREVENCION SECUNDARIA
 FACTORES DE RIESGO:
 Hijos de padres con obesidad
 Ambientes obeso génicos en donde no hay disponibilidad
de alimentos altamente calóricos.
 Patrones de dieta con alto valor calórico
 Sedentarismo.
ADOLESCENTES DE 10 A 19 AÑOS
 La salud adolescente es un derecho constitucional y es
responsabilidad de los padres de familia cuidarla y
mantenerla con apoyo de las instituciones de salud.
 ACTIVIDADES A REALIZAR:
 Promoción a la salud
 Nutrición
 Prevención de enfermedades
 Detección de enfermedades
 Salud reproductiva.
Bibliografia:

 IMSS.Guia de referencia rápida,control y seguimiento del niño sano de uno a

cinco años.(2019).