¿Quiénes Somos?

Somos un equipo de especialistas en seguridad integral,

Safety – Personas que brinda Asesoría y Consultoría en Gerencia del
Riesgo y Estudios de seguridad.
Seguridad operacional

Security – Patrimonio
Seguridad física

Perú

Defense
 Asociación

Internacional

Miembros

Cuerpos
¿Quiénes Somos?

Seguridad
Es una Asociación de ámbito internacional
que se constituyó en el año 2013 en España,
Emergencias para aunar los intereses de los
profesionales de todos los cuerpos de
seguridad y emergencias.
Asociación Internacional de Miembros de Cuerpos de
Seguridad y Emergencias
 LA SEGURIDAD
CIUDADANA EN TIEMPO
DE TRANSFORMACION
TECNOLOGICA
INSEGURIDAD CIUDADANA
INSEGURIDAD CIUDADANA
SEGURIDAD CIUDADANA
El modelo de inserción del país en la economía
global mediante políticas de ajuste y libre
mercado está dejando rezagados, si no
marginalizados, a amplios sectores de la
población cuyas economías tradicionales no
tienen ni la productividad, ni la competitividad, ni
el acceso a la educación necesarios para incluirse
en las esferas más dinámicas y rentables.
 El escenario político e institucional también tiene
un impacto sobre los procesos de inseguridad y
de violencia, tales como la corrupción los
diversos niveles de gobierno, PNP y poder
judicial debilitan la legitimidad de los discursos
sobre la ley y desalientan las conductas regidas
por ella.

La suboficial de tercera de la Policía Jossmery

Toledo afrontará un proceso disciplinario por usar el uniforme
para actividades que no están vinculadas al servicio de la
profesión, reveló Perú 21.
Recordemos que Toledo publicó un video donde se le ve
haciendo un reto viral en la red social Tik Tok. Allí realizó el
‘Bibidi Babidi Boo Challenge’, que consiste en pasar de la
vestimenta de cenicienta a un look muy llamativo.
Cambiar la cultura es un reto muy difícil
sobre todo para aquellas naciones que ya
la tienen varios años.

La cultura es el conjunto de supuestos y

creencias aprendidas sobre la cual las
personas basan sus conductas diarias.

Si fuera posible preguntarles a los monos ¿por qué

golpeaban al nuevo integrante? ¿Qué cree usted que
seguramente responderían?

Porque siempre se ha hecho así.

 Resulta indispensable la creación
de una cultura en la que todos
estén involucrados, que comienza con el compromiso
sincero de un cambio de conducta

Tenemos que volver la vista hacia nosotros mismos y asumir que somos el punto
de partida de la transformación que significa asimilar una cultura propia.

Este cambio no sucede de la noche a la mañana, sino que se nutre de una serie
de prácticas y valores que luego se convierten en creencias para formar una
cultura sólida.
La solución al problema de NACIONALIZAR a
un pueblo, se exige ante todo y consiste
principalmente en la creación de condiciones
sociales saludables, sobre esta base se ha de
construirse la posibilidad de educar a la persona.

Porque solo cuando una persona ha alcanzado,

gracias a la educación y a la escuela, conocer
la grandeza cultural, económica y sobre todo
la grandeza política de su país, puede sentir, y
de manera inevitable siente, aquel ultimo orgullo
de pertenecer a semejante nación.

Y solo se puede luchar por lo que se ama, amar

lo que se respeta y respetar lo que se conoce.
Si hay luz en el alma, habrá belleza en la persona.
Si hay belleza en la persona, habrá armonía en el hogar.
Si hay armonía en el hogar, habrá orden en la nación.
Si hay orden en la nación, habrá paz en el mundo.
Proverbio chino
 NIVELES DE LA CULTURA DE SEGURIDAD

GENERADOR: La organización busca activamente información para

determinar grado de seguridad

PROACTIVO: La organización hace prevención, se involucra a todos los

interesados

CALCULADOR: Se enfatiza lo normativo, los incidentes se resuelven

empíricamente

REACTIVO: Se considera importante, pero solo se actúa si hay daños

graves o severos

PATOLOGICO: La seguridad se ve como problema, prevalece culpabilidad

 Baja calidad
Corrupcion en el educativa y
Sistema judicial y desempleo
Violencia
Ministerio publico
social y
familiar

Desintegracion
familiar y hogares INSEGURIDAD Influencia de los
disfuncionales CIUDADANA medios de
comunicacion

Ineficacia de los
programas y politicas
de los gobiernos de Crisis de valores y
turno Corrupcion en los corrupcion en la PNP
diversos niveles de
gobierno
 Comités Regionales
Consejo Nacional de de Seguridad
Seguridad Ciudadana Ciudadana
Secretaria Técnica

Sistema
Nacional de
Seguridad
Ciudadana

Comités Distritales Comités Provinciales

de Seguridad de Seguridad
Ciudadana Ciudadana
Línea de vida
 A ser
responsables Hogar

A construir su
identidad A cumplir obligaciones
sujeto a reglas Colegio

Ser humano

A conocer cuál es su Universidad

Los niños aprenden… rol en la sociedad

Sociedad
A determinar su
existencia

A conocer su historia y A conocer el desarrollo de las

la del mundo ciencias y su vocación

Dentro de las funciones de la escuela se encuentra el ayudar

La escuela debe transmitir conocimientos, valores y hábitos
saludables para que sean personas íntegras, responsables de
sus actos y capaces de resolver los problemas de la vida.
La escuela es el lugar donde las personas pueden aprender
diferentes áreas del conocimiento y del saber.
a desarrollar adultos capaces de enfrentar solos los
problemas de la vida.
Al igual que la familia y el entorno, que son los primeros
contextos donde nace y se desarrolla el ser humano, la
escuela es el siguiente pilar fundamental que tendrá lugar en
la vida.
Esta institución es necesaria para favorecer el desarrollo
completo de los alumnos y alumnas de cara a la sociedad.
 GESTION EDUCATIVA
• Hacer de la educación algo funcional en la vida de los
estudiantes se debe a la gestión administrativa con que
un centro educativo puede contar. PAT Plan Anual de Trabajo

• Los centros educativos constituyen empresas que

contribuyen al desarrollo de los pueblos. PEI Proyecto Educativo Institucional

• Los avances tecnológicos y el desarrollo del conocimiento

humano por si solos no producen efectos si la calidad de la PCI Proyecto Curricular Institucional
administración de grupos organizados de personas no
permiten una aplicación efectiva de los recursos humanos
y materiales. RI Reglamento Interno

• La educación es la finalidad por la cual

una persona alcanza los conocimientos necesarios y PEE Plan de Emergencia y Evacuación
las normas para comportarse en la sociedad.

• Existe una marcada diferencia en cuanto a la educación PCE Plan de Contingencia de Emergencia
que ofrece un centro público de enseñanza y un privado,
los factores que diferencian son el financiamiento, la Otros documentos de gestión y
ubicación y la población a la que sirve. planeamiento

• Desarrollar un planeamiento estratégico de la institución

educativa.
 Objetivo General
Brindar un servicio integral, con
calidad, idoneidad y
eficiencia.
Objetivos Específicos
OBJETIVOS
• Conseguir la satisfacción y
bienestar de los clientes
• Incrementar el nivel de
productividad de la gestión
administrativa y pedagógica
 En los adolescentes, ¿Cómo saber qué es normal y qué no?

Todos los adolescentes pueden presentar conductas que llegan a ser preocupantes para su entorno.
A veces son impulsivos y hacen las cosas sin pensar, tienen cambios abruptos de humor, se sienten
primero muy contentos o hasta eufóricos y rápidamente, de la nada, se aíslan y se ponen tristes.

De la misma forma, algunos adolescentes se vuelven desafiantes, cuestionando todo lo que proviene
de sus figuras de autoridad.

La comunicación con los padres disminuye, es difícil saber qué les ocurre y si las
conductas que observamos ameritan alguna intervención o pueden ser tomadas como parte de este
período de vida, de tantos cambios externos e internos.

Identificar en la conducta adolescente aquellas señales que requieren atención es elemental tanto
para las personas que trabajamos con jóvenes (maestros, terapeutas, líderes juveniles), como tambien
para los padres de familia.

Una intervención temprana resulta esencial para evitar conductas más riesgosas.
 El futuro de cada individuo se relaciona estrechamente con las
impresiones e influencias que se experimentaron durante la niñez y la
juventud. Si los niños y los jóvenes son criados en un clima donde su
entusiasmo se estimula con sentimientos más elevados, tendrán mentes
vigorosas y desplegarán buenas virtudes y morales.

El educador que no ha sido aprendiz de un maestro y no ha recibido una

educación sólida es como el ciego que trata de iluminar el camino a los
demás con linternas. Las travesuras y el atrevimiento de un niño proceden
de la atmósfera en que ha sido criado. Una vida de familia disfuncional se
refleja en el espíritu del niño y por lo tanto en la sociedad.

En las escuelas, los buenos modales deben considerarse tan importantes

como cualquier otra materia. Si no lo son, ¿cómo pueden crecer los niños
con un carácter saludable? La educación es diferente de la enseñanza. La
mayoría de la gente puede enseñar, pero el número de educadores es
severamente limitado.

La primera escuela para los niños, cuyas almas son tan resplandecientes
como los espejos y capturan tan rápido la imagen como las cámaras, es el
hogar. Sus primeras educadoras son sus madres. Es fundamental para la
existencia y la estabilidad de una nación que las madres crezcan y se
eduquen de tal manera que sean buenas educadoras de sus hijos.
 Prevención de accidentes en la escuela

La escuela es como el segundo hogar y como tal, es el lugar donde se pasa gran parte
del tiempo, por tal motivo, debe ser un lugar seguro, donde se tomen las precauciones
necesarias para prevenir accidentes.

En la escuela se está bajo el cuidado de los maestros, pero como es un grupo

numeroso de niños, hay momentos en que se hace difícil cuidar de todos, por
ello, es conveniente tener previsión para evitar los accidentes en la escuela.

¿Cuáles son los lugares y objetos en una escuela que pueden originar un accidente?
Los recreos
La clase de deporte
Aulas y talleres
Los baños
Durante la entrada y salida de la escuela.
 BRIGADAS ESCOLARES

La creación de las Brigadas Escolares surge de la necesidad de contar con un grupo de estudiantes que tengan habilidades y competencias para
actuar, y ser agentes de apoyo efectivo frente a cualquier tipo de emergencias que puedan ocurrir en el establecimiento, transformándose en un
aporte para la comunidad educativa.

Brigada de Emergencia Brigada Policía Escolar

Grupo organizado y especializado en las Velar por la disciplina, orden,

tareas de prevención de riesgos y auxilio a puntualidad y buena presentación de los
la comunidad escolar alumnos en el interior del plantel

Brigada Ecológica Brigada de Cruz Roja

Equipo conformado por alumnos que Tiene la capacidad de actuar ante una
tienen como meta ser promotores y situación de emergencia en la que exista
ejecutores de actividades educativas en una o varias víctimas, la atención en un
beneficio del medio ambiente lesionado

Consejo Escolar Municipal Plan de Emprendimiento

 Conclusión

• Una buena comunicación y la colaboración entre padres e hijos jóvenes, es un factor

clave para que los niveles de vida aumenten y se aprovecha la experiencia de los
padres y los nuevos conocimientos de los jóvenes.
• La familia sigue siendo el pilar y la base mas importante dentro de la vida de un ser
humano, si no existe el ambiente adecuado puede generar una serie de
consecuencias graves a nivel personal y social.
• Otro escape es la relación entre iguales, que no siempre son la mejor compañía o los
medios tecnológicos como el Ipod, Internet, celulares, entre otros.
• Es importante destacar la importancia de educar y no solamente de informar, una
educación basada en la conciencia del cuerpo, de responsabilidad personal, de
emociones y necesidades propias.
Si el gobierno, los empresarios, la sociedad
y las familias asumen que los niños son el
presente e invierten en ellos, el futuro se
mirará con colores, comenzar a pintarlo es
desde ahora.
Gracias por su atención