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FÚTB L

• QUE ES EL FUTBOL?
• Deporte de conjunto practicado por once
jugadores.
• El Deporte mas popular del mundo.
• HISTORIA
• Alrededor del año 200 A.C. en china se
denomina TSU CHU.
• En el siglo VII los japoneses fútbol llamado
KEMARI.
• Siglo XII primera evidencia fútbol en
Inglaterra.
• Partidos de 27 jugadores y 6 árbitros, las
porterías separadas a 1 km de distancia, era
durante las fiestas o carnavales, se denominó
FÚTBOL DE CARNAVAL.
• En 1855 el SHELLFIELD fundado el equipo
más antiguo del mundo.
• En 1855 el SHELLFIELD fundado el equipo
más antiguo del mundo.
• Octubre 1863 se fundó la Fútbol
Asociación (FA) en la TABERNA
FREEMASONS.
• 1904 París se funda el órgano rector
mundial, Federación Internacional de
Fútbol Asociación (FIFA).
• En 1930 primera copa del mundo.
• En 1992 la FIFA tenia 179 asociados.
• La sede la FIFA esta ubicada en SUIZA.
EL REGLAMENT
17 REGLAS DEL
FÚTBOL
SIMBOLOGIA
CARACTERISTICAS DE LOS
JUGADORES POR SU FUNCION
ARQUERO O PORTERO:

El defensor más importante;


su función principal es de impedir el gol
del contrario.
La posición en la portería le permite ver los
movimientos de sus compañeros ,
poder guiar y ubicar a los defensores de su
equipo con la intensión de evitar que el
avance del equipo rival culmine en una
acción de gol.
DEFENSORES CENTRALES:

Ubicados adelante del portero y sobre las espaldas de los


mediocampistas,
función de impedir que los delanteros anoten un gol al
arquero.

Primeros jugadores disponibles para recibir el pase del


arquero y dar inicio al juego o realizar la salida,
tanto en defensa como en ataque están involucrados en el
juego “aéreo”.

Recorren más distancias a baja intensidad que los demás


jugadores del equipo, realizan mayores desplazamiento
hacia atrás que los delanteros,
jugadores que cumplen su función táctica sin perder de
vista el juego.
DEFENSORES LATERALES:

Los defensores que se encuentran sobre la zona


lateral, la función por un lado en la defensa de
anular la acción de jugadores que realizan los
desbordes, en la ofensiva, tiene la capacidad de
conducir el balón por los laterales del campo de
juego con la intención de realizar un centro que
permita a los delanteros marcar un gol.
La doble función que tienen los defensores
laterales de defender y proyectarse al campo
contrario, explica en gran medida los altos
volúmenes recorridos a velocidades de muy alta
intensidad, ya que suelen desbordar
“sorpresivamente” con el objetivo de ejecutar un
centro.
MEDIOCAMPISTAS CENTRALES

Ubicados en el centro del campo, entre la línea defensiva y


la línea ofensiva, interconexión entre estas dos líneas de
juego; por un lado se ocupan de evitar el avance del rival,
encargados de producir jugadas que faciliten el ataque.

Mediocampistas de características ofensivas, de gran


capacidad técnico-tácticas, que generan situaciones de gol
asistiendo a los delanteros, incluso también anotando goles.
Mediocampista de características defensivas, recuperando
la pelota para dársela a los jugadores más estratégicos del
equipo o también asistiendo a los delanteros generando
acciones de peligro

Recorren distancias de carrera más cortas, los


mediocampistas son los que realizan mayores distancias a
intensidades moderadas.
MEDIOCAMPISTAS LATERALES:
Así como se mencionó anteriormente con los
defensores laterales, los mediocampistas
laterales también tienen la doble función de
atacar y defender, generalmente se los asocia
más al ataque, ya que su función es desbordar
por la zona lateral del campo ayudando al ataque
y de esta manera poder ejecutar centros para que
los delanteros generen situación de gol.
También ayudan a la defensa recuperando la
pelota para asistir a los mediocampistas centrales
o a los delanteros, esta función de pasar de la
defensa al ataque o viceversa, justifica los
recorridos de distancias más largas a velocidades
de sprint.
DELANTEROS

Es decir, debe ser ambidiestro, tener la


habilidad de rematar, controlar, conducir y
regatear tanto con perfil izquierdo como
derecho.

Por encima de otros jugadores,


el delantero que cuenta con
estas características polivalentes se
distingue y consigue ser la primera opción
del entrenador para iniciar en el juego.
METODOLOGIA DEL
FUTBOL
CARACTERISTICAS FISICAS SEGÚN
LA EDAD BIOLOGICA

RESISTEN VELOCI COORDI LA FLEXIBILI


FUERZA
DAD NACION AGILIDAD DAD
CIA

+ + Depende
Determinada del desarrollo + Desarrollo
+ Capacidad por el del análisis + Esta máximo en
máxima de desarrollo del cinéticos del relacionada edades
+ La fuerza esta sistema con la
absorción de cerebro, se tempranas,
estrechamente nervioso coordinación
oxigeno alcanza la siendo muy
relacionada central, y la capacidad
+ Depende del con el peso edad adulta apreciable
alcanza su ya a los 12 de ajuste tanto la
tiempo que corporal, el desarrollo a motor a
presente cual alcanza un años. movilidad
los 14 años. determinadas
fatiga. 80% del 100% + Existen situaciones. articular
posible en la + puede ser procesos que
+ entre los 10 mejorada esta + Su máximo ( flexibilidad)
o 11 años se adultez a ala se prolongan
edad de 16 capacidad de hasta los desarrollo se Como la
manifiesta, acuerdo a la alcanza entre
identificando años catorce años, elongación
longitud de la en donde los doce y los muscular
quien posee zancada y la catorce.
esta mejora la
técnica de (elasticidad)
capacidad. ubicación
carrera tiempo- A la edad de
espacio. 8 a 9 años.
CARACTERISTICAS
PSICOLOGICAS

INTELIGENCIA PERSONALIDAD CARACTER TEMPERAMENTO

La inteligencia Cualidades somática,


detiene su intelectual y Características
crecimiento a los 18- caracterológicas; emocionales en
Aspecto moral de relación con las
20 años; es la constituye los rasgos individuo
capacidad para la y características, que características
solución de pueden ser innatas o latitudinales.
problemas adquiridas.
TECNICA INDIVIDUAL

SUPERFICIES
CONTROLES DE CONDUCCION LA FINTA EL REGATE EL TIRO
CONTACTO

+ Borde La finta es el Es la acción


+ Parada interno. técnica que
Que realiza movimiento El tiro es la
+ Semi parada + Borde el jugador al con o sin nos permite acción
+ Amortigua externo. controlar y balón avanzar con técnica que
manejar el destinado a el balón, consiste en
miento. + Empeine. conservan
balón en su engañar al todo envío
+ control + Talón. rodar por el adversario. dolo y consciente
orientado + Muslo. terreno de Es un desbordando de balón
juego. elemento al adversario sobre la
+ Pecho que forma para que no portería
+ Cabeza parte del intervenga
"dribling".
contraria.
en el juego.
• SISTEMA DE JUEGO

• Es la figura que de acuerdo a la


posición de cada uno de los
jugadores se forma antes de iniciar
el partido.
• TACTICA

• Son todas aquellas acciones de ataque


y defensa que se pueden realizar para
sorprender o contrarrestar al
adversario en el transcurso del partido
con el balón en juego.
• MOVIMIENTOS
• Desplazamientos guiados o dirigidos por el
entrenador previamente entrenados en
función de un sistema o zona de juego.
• ESTRATEGIA

• Conjunto de acciones que se pueden


realizar, durante el desarrollo del partido
en función de ganar ventaja o neutralizar
acciones del adversario; o el análisis de
los aspectos del juego que permiten
determinar los objetivos e impedimentos,
medios y táctica a seguir por un equipo
para ganar un partido.
• ACCIONES CONJUNTAS
• Llevar la evolución a condiciones mas
reales ( en un partido o una practica
con oposición), para observar el
desarrollo pleno de lo entrenado.
• ENTRENAMIENTO
• Los actuales entrenadores de futbol, encaminan el
entrenamiento de forma conjunta:
FÍSICOTECNICOTACTICO.
• El entrenamiento de futbol tiene lugar básicamente en
dos escenarios:
LA CANCHA Y EL GINMASIO.
• La técnica, la táctica y la preparación física dependen
una de la otra.
• Generalmente los equipos profesionales entrenan a
doble jornada y casi la totalidad de la semana.
• El biotipo del jugador de futbol hoy es condicionado en
su totalidad por la estatura.
• Es fundamental la correcta dirección y trabajo en las
etapas formativas del futbolista.
• La planeación del entrenamiento es fundamental
en cualquier deporte.
• Los principios del entrenamiento no se deben
dejar de lado.
• El director técnico no solamente es el capitán
del barco, el DT debe ser una persona integral.
• EL ENTRENADOR debe ser ejemplo como ser
humano y trasmitir valores, debe ser modelo
para sus entrenados.

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