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PROBLEMA: DIMENSIONES DEL LIVING

Si una de las dimensiones, el largo de un living


rectangular es 13 m y su área es menor que 432 m2, ¿qué
se puede decir de la otra dimensión, el ancho?

1
Desigualdades
• Una desigualdad absoluta o incondicional es
aquella que tiene el mismo sentido para todos los
valores de las variables para los que están definidos
sus miembros. Ejemplos: 4 > 2, x2 + 1 > 0, x2  0.
• Una desigualdad condicional o inecuación es
aquella que tiene el mismo sentido para ciertos
valores de las variables, tomados entre los valores
para los que sus miembros estén definidos.
Ejemplos: x-2<3 la cuál es válida si x<5
Resolución de Inecuaciones
Las inecuaciones se resuelven transformándolas en
inecuaciones equivalentes.
¿Cuándo dos desigualdades son equivalentes?
 Dos desigualdades son equivalentes si tienen el mismo
conjuntos solución.
Ejemplo: 2 x +2 < 0 y x < - 1 tienen el mismo conjunto solución
S= (-, -1)
 Las propiedades que verifican las desigualdades permiten
transformar una desigualdad dada en otra equivalente.
3
Resumen
• Una desigualdad mantiene el mismo sentido, si se
añade o sustrae el mismo número a los miembros,
o si se multiplica o divide por el mismo número
positivo; y siempre que se les multiplique o divida
por el mismo número negativo el sentido de la
desigualdad se invierte.
• Estas operaciones a ambos miembros de la
desigualdad transforman una desigualdad en otra
equivalente. 4
Inecuaciones Lineales
•  Ejemplo: 3x < 9x+4 D=
3x-3x-4 < 9x-3x+4-4
-4 < 6x
Método gráfico

Para resolver la inecuación: -6x-4<0 observamos para qué


valores de x la gráfica de h(x)=-6x-4 es negativa, se mantiene
por debajo del eje x. S = (-0,67,+)
Inecuaciones cuadráticas
•Ejemplo:
  x2-5x  -6 o bien x2-5x +6  0 D=
1) Factorizamos: x2-5x +6= (x-2)(x-3) y resolvemos
(x-2)(x-3)<0 (-,2) (2,3) (3, +
Sig(x-2) - + +
Sig(x-3) - - +
Sig (x-2).(x-3) + - +
S1=(2,3)
2) Resolvemos la ecuación x2-5x +6 = 0, obtenemos x=2 o
x=3. S2={2,3}
De 1) y 2) obtenemos la solución S=[2,3]
Método gráfico
Para resolver la inecuación: x2-5x +6  0 observamos para qué
valores de x la gráfica de h(x)= x2-5x+6 corta al eje x y
aquellos en los que se mantiene por debajo del eje x. S=[2,3]
Resolver las inecuaciones
Expresar la solución usando notación de intervalos y graficar
el conjunto solución en la recta numérica.
Inecuaciones Racionales
•  Ejemplo: 1  x D= -{1}
1
1 x
1 x
1
1 x
1 x
1  0
1 x
1 x 1  x
0
1 x
2x
0
1 x
2x
• Resolver la inecuación: 0
1 x

2x
1) Hallamos primero para qué valores de x es 0
1 x
(-,0) (0,1) (1, +
Sig(2x) - + +
Sig(1-x) + + -
Sig (2x).(1-x) - + -
S1=(-,0)(1,+)
2x
2) Resolvemos la ecuación: 1  x  0 y obtenemos x=0.
S2={0}
De 1) y 2) obtenemos la solución S=(-,0] (1,+)
Método Gráfico
2x
Para resolver: 1  x  0 observamos para qué valores de x la gráfica
2x
de la función f ( x )  corta al eje x y aquellos en los que se
1 x
mantiene por debajo del eje x. S=(-,0] (1,+)
Recomendaciones
1. Hallar el Dominio de la variable.
2. Todos los términos distintos de 0 deben estar de un lado del signo
de desigualdad.
3. Si el lado no nulo de la desigualdad involucra cocientes, convertir a
un denominador común.
4. Factorizar el lado distinto de 0 de la desigualdad.
5. Ubicar las raíces de cada factor en la recta numérica y determinar
los intervalos.
6. Utilice los valores de prueba para elaborar la tabla de signos.
7. Hallar el conjunto solución a partir de la tabla y según las raíces en
el caso de  y ≥.
Resolver las inecuaciones
• Expresar la solución usando notación de intervalos y
graficar el conjunto solución en la recta numérica
Descubrimiento, discusión y redacción
Inecuaciones con valor absoluto
• Utilizar la definición de valor absoluto:

 f ( x) si f ( x)  0
f ( x)  
 f ( x) si f ( x)  0
Inecuaciones con valor absoluto
•   D=
1) Si 2)
  Si
Método gráfico
Para
  resolver: observamos para qué valores de x la gráfica de la
función f(x)= se mantiene por debajo del eje x. S = (3,7)
Resolver las inecuaciones
• Expresar la solución usando notación de intervalos y
graficar el conjunto solución en la recta numérica

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