SOFTWARE TUTOR

ÍA , B RAHAM CONC E PC IÓ N
C
ESTUDIANTES: OSCAR GAR
JOSUÉ GARCÍA
ELIZABETH GARCÍA
DEYSI ARMUELLES
SHERYLL MADRID
GRUPO: 1.2
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• ES EL CONJUNTO DE LOS PROGRAMAS DE CÓMPUTO, PROCEDIMIENTOS, REGLAS, DOCUMENTACIÓN Y
DATOS ASOCIADOS, QUE FORMAN PARTE DE LAS OPERACIONES DE UN SISTEMA DE COMPUTACIÓN.
 🆂🅾🅵🆃🆆🅰🆁🅴 🅴🅳🆄🅲🅰🆃🅸🆅🅾

• ES UNA HERRAMIENTA O PROGRAMA INFORMÁTICO QUE AYUDA A INTEGRAR LAS DIFERENTES ÁREAS DE
GESTIÓN DENTRO DE UN CENTRO EDUCATIVO: EL ÁREA DE FACTURACIÓN, FINANCIERA, CONTABLE Y
ADMINISTRATIVA, EL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL CLIENTE, LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR DEL
CENTRO, LOS SISTEMAS DE CALIFICACIÓN, ETC.
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• ES UNA HERRAMIENTA DE PROGRAMACIÓN QUE NOS PERMITE OBTENER UN PROGRAMA QUE DESARROLLE
UN PROCESO PASO A PASO DIRIGE, AUTORIZA EL TRABAJO DE LOS ALUMNOS.
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1.-LA FUNCIÓN DE SER EL INTERACTUANTE ENTRE LA ORGANIZACIÓN GENERAL DEL SISTEMA Y LOS ALUMNOS., DEBE
SER CAPAZ DE CAPTAR LAS EXPECTATIVAS, NECESIDADES, INTERESES Y DE INTERVENIR EN EL PROCESO DE
RETROALIMENTACIÓN

2.-POR LO GENERAL SE HALLAN EN LÍNEA Y PUEDEN TENER UN COSTO O SER GRATUITOS.

3.-NO NECESARIAMENTE TIENE UNA SECCIÓN DE EVALUACIÓN, YA QUE EN ALGUNOS EL OBJETIVO ES SER ÚNICAMENTE
DEMOSTRATIVO.

4.-PARA QUE EL PROGRAMA FUNCIONE COMO TUTORIAL , TIENE QUE LLEVAR PASO A PASO AL USUARIO SOBRE UN TEMA
ESPECIFICO QUE SE DESEA APRENDER.

5.-EL ENTORNO ES INTERACTIVO DE FORMA QUE, A LA VEZ QUE SE VAN RECORDANDO LOS CONCEPTOS YA
EXPLICADOS, SE PROPONEN SIMULACIONES, SE SUGIEREN ALTERACIONES EN LOS VALORES DE CIERTOS
PARÁMETROS Y SE PLANTEAN REFLEXIONES SOBRE LOS RESULTADOS QUE SE VAN OBTENIENDO.
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• INCLUYE EL TÍTULO, PRERREQUISITOS, OBJETIVOS E INSTRUCCIONES PARA LA
UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE. LUEGO, SE REPITE CONSTANTEMENTE UN CICLO
DE PRESENTACIONES DE INFORMACIÓN, CONTESTACIÓN DE UNA O MÁS
PREGUNTAS O SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. ESTO SE HACE PARA QUE LA
INFORMACIÓN, CONTESTACIÓN DE UNA O MÁS PREGUNTAS DE INFORMACIÓN
PRESENTADA MOTIVE Y ESTIMULE AL ALUMNO A COMPROMETERSE EN ALGUNA
ACCIÓN RELACIONADA CON LA INFORMACIÓN.
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• EN INTERNET SE PUEDE ENCONTRAR UNA GRAN VARIEDAD DE TUTORIALES EN DIVERSOS FORMATOS.
GENERALMENTE SE USAN PARA EL APRENDIZAJE AUTODIDACTA. COMO EJEMPLO TE DEJO ESTE TUTORIAL
DE HTML, QUE PERMITE QUE CUALQUIER PERSONA APRENDA A PROGRAMAR EN ESTE LENGUAJE DE
PROGRAMACIÓN. A TRAVÉS DE TEXTOS E IMÁGENES, ESTE TUTORIAL ENSEÑA LOS PUNTOS BÁSICOS
NECESARIOS PARA APRENDER HTML DE FORMA SIMPLE Y PRÁCTICA.