Ejercitando con la

literatura I

TUTORÍA 4

PPTTUTLL1B004-A18V1
 Objetivo
Ejercitar la
redacción de textos
literarios
narrativos.
Actividad inicial
Lee el texto que se presenta a
continuación y, posteriormente, coméntalo
junto a tu curso y profesor(a).
En la comuna de El Bosque
Lobo Devoró a Nieta y Abuela
Cazanoticias logra salvarlas
Hoy a las 19:46, en la Comuna de El Bosque, ocurrió un singular acontecimiento. Una menor,
identificada con las iniciales C.R.G., de 10 años y, su abuela María Ester Pereira, de 70 años,
fueron devoradas por un Lobo.
¿Hay
En la mañana, algo de
la madre enlaesta noticia
menor envió aque lesdonde
su hija llame la atención?
la abuela de esta, para entregarle
frutas de la estación que habían comprado en la Vega Central. Al llegar la niña a la avenida La
Matan 1939 de la comuna de El Bosque, se encontró con la anciana.
Según declaraciones de la menor, entregadas a carabineros de la 39a. Comisaría, la supuesta
mujer se encontraba tendida en la cama, completamente tapada y su rostro estaba deforme. Al
¡Sí!
ver esto, la menor comenzó a interrogarla sobre su aspecto, la última pregunta que le realizó
fue, “Abuelita, ¿por Está basada
qué tienes esa en
bocaeltan
antiguo cuento
grande?”. europeo
A lo que el lobo disfrazado de la abuela
Caperucita
respondió: “¡Para comerte mejor!”. Seguido a esto, Roja
el lobo devoró a la niña de un mordisco.
Dentro del estómago del animal, la pequeña pudo ver que su abuela también se encontraba allí
y juntas comenzaron a gritar desesperadamente.
SE BUSCA
Este representa un ejercicio real publicado en el portal
Un cazador de noticias que pasaba por el lugar escuchó los gritos, se metió por la ventana de la
https://fernandavilches.wordpress.com/
casa y fotografió al lobo. Este, que era foto-fóbico, se mareo con el flash de la cámara y cayó de
estómago sobre el velador de la habitación. Con el golpe, el lobo vomitó a las víctimas.
El cazanoticias, de nombre Antonio Fuentes de 35 años, trasladó a la niña y su abuela a la 39a.
Comisaría de El Bosque, en donde las llevaron a constatar lesiones.
El lobo se En la clase
encuentra de hoy
prófugo, realizaremos
a pesar del pronto unaavisoactividad similar... La policía ha
dado a carabineros.
publicado la foto tomada por el caza noticias
¡pero y ha solicitado a la comunidad informar sobre
al revés!
cualquier dato acerca del paradero del animal.
Actividad inicial
Recordemos que el cuento es una narración
ficticia breve.
A continuación, te presentamos las
principales características de este subgénero
literario.
Características
•Aunque puede inspirarse en hechos reales, el cuento alude a un mundo ficticio.

•El cuento, por lo general, tiene una estructura de hechos entrelazados bajo un
formato de introducción-nudo-desenlace, aunque no necesariamente posean esa
secuencialidad ni aparezcan explícitos.

•A diferencia de lo que sucede en la novela, en el cuento todos los

acontecimientos se encadenan en torno a una sola sucesión de hechos.

•Todos los elementos que se mencionan en la narración del cuento están

relacionados y funcionan como indicios del argumento.

•Aunque puede haber muchos personajes, la historia se centra en uno en

particular, a quien le ocurren los hechos principales.

•Está escrito para ser leído de principio a fin; si uno corta

la lectura, es muy probable que se pierda el efecto narrativo.

•El formato de los cuentos suele ser la prosa.

•El cuento debe ser breve, en general hasta 25 páginas.

Instrucciones

2. Elige una y reescríbela 3. Intercambia tu

1. Lee transformándola en un cuento texto con un
atentamente de hasta una plana. Para esto, compañero y evalúa
las dos noticias básate en el ejemplo visto al su cuento de acuerdo
que se comienzo y en las a la pauta de
presentarán a características de este coevaluación que el
continuación. subgénero previamente profesor proyectará
revisadas. en la pizarra.

Tienes 30 minutos.

Usa tu imaginación.
Noticia 1
“Carabineros atiende procedimiento por «fenómenos paranormales» en Pto. Montt
Carabineros acudieron a atender un procedimiento por “fenómenos paranormales” en
una vivienda ubicada en Puerto Montt. De acuerdo a los primeros antecedentes, los
uniformados respondieron a un presunto incendio, sin embargo, pudieron comprobar que
esto no estaba ocurriendo. Los carabineros sostienen que al momento de entrar, fueron
atacados: «Al ingresar al domicilio pudimos percatarnos que de forma sorpresiva caían
especies desde el entretecho. Igualmente cuando iba saliendo, un cuchillo de unos 15
centímetros pasó rozándome la espalda. No había nadie al interior», indicó el cabo.
Funcionarios municipales acudieron al sector para asistir a la familia afectada, quienes
no se sienten en condiciones de pernoctar en la casa, por lo que recibirán asistencia en
una sede social. «Está pasando una situación que es de carácter totalmente paranormal.
Una familia se está viendo asustada en su casa por situaciones muy extrañas que hace
días estaban ocurriendo y que hoy día han alcanzado su peak», indicó el director de
Dideco, Arturo Sánchez.
Al lugar acudieron sacerdotes y pastores evangélicos. «Saltó un cepillo de dientes, sin
que hubiera una causa lógica. Soy testigo de eso», relató Sánchez. Fuentes del
municipio indican que Carabineros ya no se atreve a reingresar a la morada, debido a la
extraña situación, que hasta ahora, no ha tenido una explicación”.
https://www.biobiochile.cl/
,
Noticia 2
“Casi 10 días desaparecidos
Encuentran vivos a los 12 escolares y su monitor perdidos en una cueva
tailandesa
El grupo se había perdido el pasado 23 de junio, en una cueva inundada del
sector de Pattaya Beach.
Los equipos de rescate encontraron hoy con vida a los doce escolares y su
monitor de fútbol que se extraviaron en una cueva en el norte de Tailandia el
pasado 23 de junio, informaron las autoridades locales.
El gobernador de Chiang Rai, Narongsak Osottanakorn, afirmó que los doce
menores de entre 11 y 16 años, integrantes de un equipo de fútbol, y su
entrenador, de 26, fueron hallados cerca de una isleta en el interior de la
cueva, según el canal tailandés PBS.
El grupo ha sido encontrado tras ocho días de intensa búsqueda en la gruta de
diez kilómetros de largo que está parcialmente inundada con ayuda del Ejército
tailandés y expertos de Estados Unidos, Japón, China y Australia, entre otros”.

http://www.diarioeldia.cl/mundo/encuentran-vivos-12-escolares-su-monitor-perdidos-en-cueva-tailandesa
Actividad inicial
Intercambia tu cuento con un compañero
y evalúen el texto de acuerdo a la pauta
que se presentará a continuación.
Pauta de coevaluación
Organización Adaptación Gramática y ortografía
El cuento presenta una El cuento mantiene lo No se presentan errores de
organización secuencial de esencial de la noticia y lo ortografía (puntual, acentual
las acciones y posee presenta bajo la estructura y literal) ni de gramática
presentación, nudo y narrativa solicitada. (conjugaciones verbales
desenlace en su estructura. adecuadas).
(2 puntos) (2 puntos) (2 puntos)
El cuento presenta una El cuento mantiene solo Hay errores de gramática
organización poco clara de algunos aspectos de la y/o de ortografía, pero no
las acciones o no se noticia, adaptándolos a la interfieren con el sentido del
evidencian los tres estructura narrativa. cuento.
momentos de la estructura
interna.
(1 punto) (1 punto) (1 punto)
El cuento muestra ideas El cuento no mantiene lo Los errores gramaticales
incoherentes o esencial de la noticia o lo y/o ortográficos afectan la
desconectadas entre sí. No hace sin aplicar la comprensión del
se evidencia su estructura estructura narrativa cuento.
interna. solicitada.
(0 puntos) (0 puntos) (0 puntos)
Evaluación

3-4 pts. 0-2 pts.

5-6 pts.
Bien, pero puedes Analiza tus
¡Felicitaciones por el debilidades y
esfuerzo! hacerlo mejor.
Continúa refuerza los
Sigue así. esforzándote. contenidos
trabajados en esta
sesión.
Equipo Editorial Lenguaje + NEM

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