La generación de

las ideas
ᴥ Karla Monroy Moreno
ᴥ Kelly Peña Anzástiga
ᴥ Amanda Rodríguez Flores
ᴥ Jessica Trujillo Zúñiga
 Asociaciones
Son relaciones entre dos o más ideas que
fundamentan la construcción de los racimos
asociativos, en la elaboración de una lista
de ideas o de un flujo de escritura

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TIPOS DE
ASOCIACIONES
1. ✘Analogía
A partir de una determinada idea o
información, se genera otra idea parecida
en algún aspecto.
✘ Una vez encontrada una analogía entre
dos ideas, es posible desarrollar otras
ideas basadas en una comparación más
analítica entre ambas.

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 Contrario
✘Contrapone a una idea ya presente a
otra que se puede considerar su
«opuesta».
✘Esta asociación nace en general de la
introducción de un elemento de
negación.
El ama de casa de la alta El ama de casa de clase obrera
burguesía es una trabaja también en la fábrica y está
privilegiada. sobrecargada de trabajo.

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3. Causa
✘Pone en relación una idea, ya
expresada, con una nueva idea que
constituye su premisa lógica (la
explica), introduciendo una relación
de causa-efecto.

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 Consecuencia
✘Pone en relación una idea, que
presenta un hecho, un fenómeno o
una situación, con otra que describe
sus consecuencias, destacando una
relación de causa-efecto en la que la
idea inicial desempeña la función de
premisa.
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5. Precedencia
✘ Dado un acontecimiento o fenómeno, es
posible destacar otros que lo han precedido
✘ ¿Qué ha sucedido anteriormente?
✘ La idea generada debe estar de alguna
manera incluida «en el tema» expresado po
la idea inicial de causa-efecto en la que la
idea inicial desempeña la función de
premisa.
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Las poblaciones de los países
pobres (África, Sudamérica, Asia,

“
etc.) emigran hacia los países ricos

También en el pasado se han

producido grandes migraciones de
poblaciones enteras
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 Sucesión
✘Dado un acontecimiento o fenómeno
determinado, es posible destacar otros
que se producirán a continuación.
✘¿Qué sucederá después?
✘La idea generada debe estar de alguna
manera incluida «en el tema» planteado
en la idea inicial.
10
 n
✘Permite generar, a partirde informaciones
específicas, una conclusión que las
presenta de modo general.
✘La generalización es útil para construir y
motivar reflexiones a partir de ejemplos
dados.

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 8. Ejemplificación
✘Se opone a la asociación de
generalización.
✘Se genera una idea específica a partir de
un concepto general, de modo que la
nueva idea viene a ejemplificar aquel
concepto.
✘Da mayor concreción a la idea general, al
proporcionar por lo menos un caso en el 12
9. Búsqueda de tipologías
✘ Se genera una asociación entre una idea
general y varias ideas más específicas, y
estas últimas proporcionan una tipología o
clasificación de la idea inicial.
✘ Hay un esfuerzo por generar ideas
relacionadas entre sí, que describen la idea
inicial por medio de un conjunto de
elementos situados todos en un mismo nivel.
13
 10.Experiencia
personal
✘Introduce hechos de los que se ha sido
protagonista e informaciones de primera
mano, que concretan y hacen más
convincente la idea inicial.

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 Algunas veces, en las
grandes ciudades, aparcar
es realmente difícil

En una ocasión tenía que ir a unas oficinas del Paseo de

Gracia, en Barcelona: fui en coche, busqué sitio donde
aparcar, y al no encontrarlo hube de volver a casa y
repetir el viaje en un transporte público.
15
11. Experiencia de
autoridades
✘El autor del escrito es sustituido por una
personalidad conocida.

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 Se ha pedido a la población ayuda y
solidaridad. En Andalucía, algunas familias
han acogido en sus hogares a un Marroquí

El alcalde de un municipio ha
«adoptado» a una pareja de
marroquíes, corriendo con los gastos
de sustento y alojamiento 17
 Intentar disfrutar del mar de muchas maneras (no sólo de
la playa)
Analogía Contrario Causa Consecuencia

De la misma Aun en el caso de A veces las playas Se puede dar

forma, disfrutar que la playa no nos están abarrotadas una mayor
de la montaña guste y no existan de gente, los variedad a las
no quiere decir otras alternativas, aparatos vacaciones,
únicamente siempre de radio funcionan a apasionándose
esquiar nos queda el todo volumen y los por gente y
recurso de niños gritan actividades
llevarnos un libro nuevas
de lectura, un
crucigrama o una
labor de
ganchillo.
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Ejemplificación Búsqueda de tipologías Generalización

Estar tumbados al - Se pueden dar paseos por Con un poco de

sol viendo romper el mar, en patín o en una iniciativa, se puede
las olas o el barca de remos. disfrutar de diversiones
cabrilleo - Se puede navegar a vela o nuevas e inesperadas.
del mar es muy en una motora.
bonito. - Se puede practicar la pesca
con caña, desde el muelle,
desde las rocas o en barca.
- Se puede practicar el
submarinismo,
con pies de
gato y gafas, y ver los peces
y los fondos marinos.
Flujo de Lista de
escritura ideas
¿Cómo utilizar las
asociaciones?
Racimo
asociativo
Técnica operativa que ofrece
sugerencias para generar
ideas de una forma
sistemática.

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 Este método ayuda en particular a
los estudiantes a afrontar la falta de
inspiración: por medio de un
repertorio fijo de motivos y de
procedimientos generativos.

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