CENTRO

CENTRO DE
DE FORMAÇÃO
FORMAÇÃO EM EM SAÚDE
SAÚDE DE
DE MASSINGA
MASSINGA
CURSO
CURSO DEDE ENFERMAGEM
ENFERMAGEM
BIOESTATÍSTICA
BIOESTATÍSTICA EE INVESTIGAÇÃO
INVESTIGAÇÃO EM
EM SAÚDE
SAÚDE

Enfermagem
Enfermagem Geral
Geral 8
8

Formador:
Formador:
José Muchanga
José Muchanga
Estatístico

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 Apresentação e regras gerais
• Para um bom desempenho no módulo de Bioestatística e

investigação em saúde, siga as orientações em baixo:

1. Domine um tópico antes de passar para o próximo;

2. Treine sua memória; Sempre escreva no papel; Estude em um lugar

calmo, faça sempre os Exercícios.

3. Fale com seus colegas; Saiba fazer um bom rascunho; Escreva à

lápis e passe a limpo

4. Não espere a madrugada para estudar; Eximir-se de timidez e

Ilustre o problema e Ignore o orgulho.

Elaborado por José Muchanga

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 Tema

1. Introdução a Estatística (Conceitos

gerais)

• Aplicaçôes da estatística; Sua

importância e objectivo e principios
gerais de observação e análise ;

2. População e amostras (Conceitos

gerais), métodos de amostragem.
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 Objectivos de aprendizagem

No fim da aula o formando deverá ser capaz

de:
• Conceituar a estatística, amostra, população.

• Descrever a importância e objectivo de

estatística.
• Descrever os métodos de amostragem.

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 INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA

A estatística na actualidade tem contribuido de

forma significativa para o processo de tomada
de decisão. Onde ouver incerteza a estatistica é
usada.

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 INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA
O termo estatística deriva do neolatim
statisticum collegium ( estadista ou político). O
alemão statistik, introduzido pela primeira vez
por Gottfried Achenwal em 1749, designava
originalmente análise de dados sobre o estado
significando ciência do estado.

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 Bioestatísticas

• Bioestatística é uma especialização da

estatística responsável pela aplicação
de análises estatísticas para diferentes
questões relacionadas a biologia.
(Gottfried Achenwal em 1749)

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 O QUE É ESTATÍSTICA?

Ciencia ESTATÍSTICA é o conjunto de

técnicas e métodos de pesquisa que entre
outros topicos envolve o planejamento do
experimento a ser realizado, a coleta
qualificada dos dados, a inferencia, o
processamento a analise e a dessiminacao
das informacoes.

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 Estatística
• Etapas que definem o método
estatístico:

– Identificação do problema,
– Recolha de dados,
– Crítica de dados,
– Apresentação de dados
– Análise e interpretação.
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 Exemplo Prático
DADOS EX.: MÉDIA DOS ALUNOS

COLETADOS 3, 4, 5, 7, 8, 9, 12, 15

PROCESSAMENTO 3+4+5+7+8+9+12+15
8

INFORMAÇÕES
CONCRETAS MÉDIA = 7,875

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 Âmbito da Aplicação da Estatística

Pode ser aplicada em:

 Pesquisas Eleitorais
 Pesquisa Científica
 Censo demográfico
 Marketing
 Saúde
 Segurança

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 Importância

Fornece meios de planejar experimentos

com resultados mais significantes;

Permite uma descrição mais exata do

fenômeno;

Ajuda a predizer o que acontecerá, sob

certas condições laboratoriais;

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 Importância
 Ajuda a analisar e identificar fatores causais em
eventos complexos e confusos;

 Força um raciocínio e procedimentos mais exatos;

 Ajuda a resumir um conjunto de resultados de

modo claro e conveniente;

 Ajuda a obter conclusões gerais, podendo-se

inclusive concluir com certo grau de certeza;

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 Objectivo da Estatística
• Ajudar na tomada de decisões com base nas
evidencias;
• Fazer previsões de acções futuras;

• Reduzir o grau de incerteza em estudos;

• Dar um fundamento cientifico (Lógico) como

base para sustentar (Defender) uma teoria
(Tese).
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 Divisão
Podemos dividir a ciência Estatística em duas
partes:

• Estatística Descritiva, que trabalha com a

organização e descrição dos dados
experimentais;

• Estatística Indutiva ou Inferencial, que

cuida de sua análise e interpretação

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 Observação

• É uma técnica que envolve selecção

sistemática, observação e registo do
comportamento e características de
seres vivos, objectos ( Ex: presença ou
ausência de latrina) ou fenómenos.

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 Tipos de observação

• Observação participativa - o observador

participa na situação e observa.

• Observação não-participativa - O
observador observa a situação, aberta
ou ocultamente, mas não participa.
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 Análise
• Análise consiste no exame detalhado sobre
determinada matéria ou assunto, observando todos
os pormenores que forma cada parte de um todo.
Em suma, uma análise é o mesmo que um estudo
detalhado sobre algo, podendo ser aplicado em
diferentes áreas de conhecimento como forma de
observar minuciosamente determinado tema.

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 Análise

• A estatística é a mãe da lógico, a mãe de

análise.

• Sendo assim pode se dizer que análise

corresponde ao comentário crítico e

avaliativo que alguêm faz sobre certa obra

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ESTATÍSTICA DESCRITIVA

Parte da Estatística que apenas coleta,

organiza e descreve (apresenta) um
conjunto de dados. Nela não são tiradas
conclusões.

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 População e amostras

• Toda pesquisa estatística precisa atender a

um público alvo, pois é com base nesse
conjunto de pessoas que os dados são
colectados e analisados de acordo com o
princípio da pesquisa. Esse público alvo
recebe o nome da população.

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 População e amostras

amostra

população, ou universo

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 População e amostras

• Uma população ou universo

é um conjunto de elementos
com pelo menos uma
característica comum.

Uma amostra é, pois, um

subconjunto de uma população,
necessariamente finito.

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 Amostragem

É um processo que envolve a selecção de um número de

unidades de estudo de uma população de estudo definida.

• Nos estudos que envolvem um pequeno número de

pessoas, todas poderão ser incluídas. Quando envolve

uma grande população, por razões práticas, inclui-se

apenas alguns dos seus membros, ou seja, extrai-se uma

amostra do total da população

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 Representatividade

• Uma amostra deve ser representativa,

ou seja, deve ter todas as características
importantes da população da qual foi
extraída, caso contrário, as conclusões
obtidas no estudo, não serão válidas
para esta população.

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• Obtemos uma amostra para fazer inferências de uma

população.

Usa se amostra não a população divido:

 Custo alto para informação da população toda

 Tempo muito longo para obter informação da população toda

 Algumas vezes impossível, por exemplo, estudo da poluição

atmosférica

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 Métodos de amostragem

• A escolha do método de amostragem é

influenciada pelo conhecimento do
universo, ou seja da listagem de todas
as unidades que compõem a
população de estudo.

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 Probabilístico

Quando o universo é conhecido, cada

unidade de estudo tem uma
probabilidade igual, ou pelo menos
conhecida, de ser seleccionada para a
amostra.

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 Há 5 métodos de amostragem probabilística

• Amostragem simples ao acaso

• Amostragem sistemática

• Amostragem estratificada
• Amostragem por conglomerados
• Amostragem multietápica

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 Amostragem simples ao acaso

• Para se seleccionar uma amostra

simples ao acaso é necessário:
• Fazer-se uma lista numerada de todas
as unidades da população da qual se
vai tirar a amostra.

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 Amostragem sistemática

• Os indivíduos são escolhidos com

intervalos regulares ( ex: cada quarto
indivíduo) do universo. Convém que o
primeiro número correspondente ao
individuo seleccionado da lista, seja
feito ao acaso.
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 Amostragem estratificada

• Permite incluir na amostra, grupos

representativos de unidades com
características específicas. Para tal, o universo
deve ser dividido em grupos/estratos,
consoante estas características( ex: residência
de áreas urbanas ou rurais; diferentes grupos
etários ou sexo)

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 Amostragem por conglomerados

• Envolve a selecção de grupos de

unidades de estudo (conglomerados) em
vez da selecção de unidades de estudo.
isso acontece quando não é possível ter-
se uma amostra simples e ao acaso de
unidades de população de estudo.
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 Cont.

• Porém, tem que se efectuar uma lista

de grupos de unidades de estudo (ex:
aldeias ou escolas), que poderão
posteriormente ser escolhidos ao
acaso.

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 Amostragem multietápica

• Os procedimentos são levados a cabo

em etapas ou fases, evolvendo
geralmente mais do que um método
de amostragem. Isto sucede nos
estudos com base
comunitária( populações muito
grandes e diversas),
4/6/20 05:15:11 PM 35
 Cont.

uma vez que as pessoas a serem

entrevistadas são de diferentes aldeias
devem ser escolhidas em diferentes
áreas por exemplo, suponha que
existem num distrito 6 localidades,:

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 Cont.

1- Seleccionar 3 das 6 localidades por

amostragem simples ao acaso.
2- Para cada localidade, seleccionar 5
aldeias por amostragem simples ao
acaso( 15 aldeias no total)

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 Cont.

• 3- Para cada aldeia seleccionar 10

casas.
• Propõe-se os seguintes procedimentos
de amostragem sistemática
• Dirija-se ao centro da aldeia;

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 Cont.

• Para escolher ao acaso uma direcção,

gire uma garrafa no chão e escolha a
direcção indicada pelo gargalo.

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 Amostragem não probabilística

• Amostragem por conveniência

• Amostragem por quotas

Amostragem por conveniência

• É um método em que, por conveniência de estudo,
escolhem-se as unidades de estudo que estão
disponíveis na altura em que a informação é colhida.

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 Amostragem por quotas

• É um método que assegura que um

certo número de unidades de
amostragem de diferentes categorias,
com características específicas esteja
representado na amostra.

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 Pontos Chaves

• Os métodos de amostragem servem

para seleccionar a amostra,
• Métodos de amostragem probabilístico
quando se conhece o universo,
• Métodos não probabilístico quando não
se conhece o universo.
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 Obrigado

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