Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
ARGUMENTAR?
3. LA EDUCACIÓN ES REVOLUCIÓN
¿Por qué?
¿Qué es argumentar?
convencer – persuadir
Justificar
Sustentar
Defender
Soportar
Fundamentar
Argüir
Apoyar una hipótesis o
Características del texto
argumentativo.
-Postular o insinuar una
hipótesis.
-Ofrecer razones para creer
en dicha hipótesis
(argumentar).
-Se hace uso de marcadores
argumentativos.
-Se puede recuperar una red
¿Qué es una hipótesis?
B. Listado de proposiciones.
1.Diego Álvarez no se suicidó, como se pensó inicialmente.
2.Álvarez murió asesinado
3.Diego Álvarez fue lanzado por la ventana de un tercer piso
4.Se halló una grabación donde se escucha el momento en que
los asesinos arrojaron a Álvarez
5.Hay otros indicios que implican manos criminales.
C. Marcadores de argumentación
-Pues
-Como (se constató)
D. Marcadores de hipótesis
- Según parece
E. Red argumentativa.
3←4
1 ←2 ←│
5
Alotexto.
Con relación al caso Álvarez, se sospecha que
fue arrojado por la ventana de un tercer piso,
dado que se halló una grabación en donde
quedó registrado este momento;
adicionalmente, se tienen más indicios que
involucran manos criminales. Por lo anterior,
podemos creer que Diego Álvarez no se suicidó
como se pensaba, sino que fue asesinado .
A.El texto.
Sospechamos que Edgar Challán mató a Shirly Maricela pues, según
una vecina, el sujeto tenía motivos: Shirly le era infiel con el
carnicero de la esquina.
B. Listado de proposiciones.
1. Edgar Challán mató a Shirly Maricela (h)
2. Edgar tenía motivos (a)
3. Shirly le era infiel a Edgar con el carnicero(a)
E. Red argumentativa.
1. 2. 3.
Falacias
Tomado de SEMINARIO DE REDACCIÓN DE ENSAYOS
UNIVERSIDAD NACIONAL
RODRIGO HUERTAS
Belvedere M.C Escher
Aristóteles
Argumentos erísticos o contenciosos:
La conclusión es el resultado
de una deducción defectuosa
Falacias
FALACIAS DE FALACIAS DE
ATINENCIA AMBIGÜEDAD
(extralingüísticas) (lingüísticas)
FALACIAS DE ATINENCIA
(Extralinguísticas)
Apelación a la Ignorancia
Argumentum ad Ignorantiam
¿Es usted aún tan egocéntrica como lo
solía ser?
Preguntas complejas
o capciosas
La teoría enseña que el Sol ha sido
creado para iluminar la Tierra. Ahora bien,
movemos la antorcha para iluminar la
casa, pero no la casa para que ésta sea
iluminada por la antorcha. Por
consiguiente, el Sol es el que gira
alrededor de la Tierra, y no la Tierra
alrededor del Sol.
Falsa analogía
Durante una conferencia en USA. Un joven
hippie, con el pelo hasta los hombros y lleno de
mugre, increpó al obispo: “No sé para qué sigue
hablando –le dijo- si después de dos mil años
de cristianismo, la humanidad sigue siendo una
basura”.
Monseñor le contestó: “usted sabe que el agua
ha sido creada hace un billón de años y, sin
embargo, usted todavía no ha comenzado a
utilizarla ni siquiera para lavarse el pescuezo”.
Ad Hominem
(Falacia del ataque personal)
“Te has hecho a ti mismo
vehementemente sospechoso de herejía a
este Santo Oficio, al haber creído y
mantenido la doctrina (que es falsa y
contraria a las Sagradas y Divinas
Escrituras) de que el Sol es el centro del
mundo y que no se mueve de Este a
Oeste, y de que la Tierra se mueve y no
es el centro del mundo…”
Argumentum ad Verecundiam
Apelación a la autoridad
“Atendiendo a la necesidad de velar por
su integridad física y el bienestar de su
familia, recomendamos se abstenga de
participar en la movilización organizada
por la CGT para el día de mañana.
Agitadores profesionales aprovecharán su
buena fe para generar desmandes, y en
sus respuestas nuestros efectivos no
podrán garantizar adecuadamente su
vida”.
Argumentum Ad Baculum
Apelación a la fuerza
“Cuando una persona está demasiado
débil para la práctica del amor que beba
antes de acostarse un vaso de miel muy
espesa, que coma después 20 almendras
y cien granos de piña (piñones) durante
tres días consecutivos...”.
Argumentum Ad Populum
Apelación a la emoción
“…Y no dejes que tu enojo, legítimo, se imponga
a tu corazón. Acepto mi culpa, y mi
arrepentimiento es ya un pesado castigo. Todo
fue nada más que una torpe aventura de mi
parte; no agreguemos más sufrimiento a los que
ya hemos causado. Las tormentas apagan el
fuego pequeño y agitan el más fuerte. De todo
lo sucedido hoy solo una cosa me preocupa, y
es la posibilidad de que algo o alguien intente
impedirme lo que yo más quiero: estar junto a ti.
Siempre tuyo”.
Argumentum Ad Misericordiam
Apelación a la piedad
“Los hombres deben ser salvados del
pecado, pero si no pecan no pueden ser
salvados. Por lo tanto, es necesario pecar
para abrir las puertas de la salvación”.
Petitio Princippi
Petición de principio
Si planeo mis clases en función de los
alumnos sobresalientes, corro el riesgo de
que la mitad de la clase no la entienda. Y
si la preparo en función de los menos
sobresalientes, los más aventajados se
pueden aburrir.
Falsa oposición
FALACIAS DE AMBIGÜEDAD
(Lingüísticas)
Tautología
VÍDEOS DE PUBLICIDAD
• http://www.youtube.com/watch?v=IY3FoYwAu5U
• http://www.youtube.com/watch?v=1NH35waex4s*
• http://www.youtube.com/results?search_query=Zharick+Leon+-
+Yogoso&oq=Zharick+Leon+-+Yogoso&aq=f&aqi=&aql=&gs_l=youtube-
reduced.3...97151l108615l0l110435l23l23l1l4l4l0l432l2121l0j9j0j1j1l11l0.
• http://www.youtube.com/watch?v=6C3IXpgxzAc
• http://www.youtube.com/watch?v=XVwrcBlBShQ
PREGUNTAS
EJERCICIO DE ARGUMENTACIÓN
¿Por qué te gusta enseñar?
¿Qué docente te marcó y por qué?
Sobre qué te gustaría escribir en investigación?
¿Qué expectativas tienes del seminario?
PROPUESTA DE TRABAJO
1. Lectura de los textos propuestos.
2. Redacción de un texto sobre la
imagen de escritor.