Вы находитесь на странице: 1из 10

ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО

РАЗВИТИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕТЕЙ С ГЛУБОКИМ НАРУШЕНИЕМ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
Умственная отсталость
 Умственная отсталость (УО) - нарушение
психики, интеллектуальной и поведенческой
сферы органической природы. Это
заболевание возникает в основном из-за
отягощенной наследственности. Существует
несколько степеней болезни, каждая из
которых характеризуется специфическими
симптомами и их выраженностью. Диагноз
устанавливается врачом-психиатром и
психологом. Назначаются медикаментозное
лечение и психологическая помощь.
Причины умственной отсталости

 Болезненные состояния беременной женщины, которые


возникают под воздействием ядовитых веществ, что образуются
во время нарушенного обменного процесса.
 Тяжелые инфекционные болезни, которые переносит женщина во
время беременности – краснуха, скарлатина, грипп и так далее.
 Тяжелые формы дистрофии беременной женщины, то есть
нарушенный обмен веществ в тканях и органах, которые
вызывают расстройства их функции, изменения в строении.
 Травматическое поражение плода, возникшее в результате
ушиба или удара.
 Заражение плода разными паразитами, которые существуют в
организме беременной женщины.
 Наследственный фактор.
 Воспалительные болезни мозга и его оболочек, которые
возникают у маленьких деток, могут стать причиной умственной
отсталости.
 Нарушенный белковый обмен в организме.
Классификация умственной отсталости

 Дебильность - легкая форма проявления заболевания,


клинические признаки которой проявляются достаточно слабо,
поэтому диагностировать ее относительно сложно. Дети, с
данной формой заболевания могут быть обучены по специальным
программам обучения.
 Имбецильность - средняя форма проявления умственной
отсталости. Такие дети не подвергаются обучению достаточно
сложно, только частично. Они могут освоить простые трудовые
навыки. Их приучают к адекватному поведению в обществе.
 Идиотия – тяжелая форма проявления заболевания. В данном
случае, развитие интеллекта ребенка находится на нулевом
этапе, а также могут иметься разнообразные отклонения в
психическом развитии. Такие дети относятся к категории
необучаемых. Для них создаются специализированные
учреждения, в которых осуществляется их проживание и уход. 
Единой и 100% верной классификации
олигофрении на сегодня нет. Существует
несколько классификаций, по которым
принято различать эту болезнь:
 по степени выраженности;
 по М. С. Певзнер;
 альтернативная классификация.
Деменция
 тяжелое заболевание, возникающее у людей
зрелого возраста. Это не столько проблема
самого больного, который практически не
осознает, что с ним происходит, сколько его
близких. Появляется необходимость в очень
сложном круглосуточном уходе, человек
нуждается в постоянном присмотре.
Родственникам больного приходится
постоянно сталкиваться с экономическими,
социальными и психологическими
трудностями.
Виды деменции у пожилых
Основная классификация делит сенильную
деменцию на три большие группы:
 Альцгеймеровский, или атрофический, тип, в

основе которого находятся первичные


дегенеративные процессы в нервной системе
(50–60%).
 Церебрально-сосудистый тип, при котором

деменция является вторичным заболеванием на


фоне грубых нарушений в системе
кровообращения головного мозга (5–10%).
 Смешанный тип, имеющий в качестве основы оба

механизма развития болезни (15–20%).


Отличие деменции от олигофрении

 олигофрения является врожденной патологией, поэтому


развивается в раннем возрасте – до 3 лет, деменция чаще
всего проявляется в пожилом возрасте, в редких случаях
заболевание регистрируют в младшем возрасте после 2-
лет;
 деменция развивается в результате повреждения
нормально сформированного мозга и личности, поэтому
такие дети в младшем возрасте не отличаются от здоровых
малышей и нормально развиваются, олигофрения
характеризуется нарушением умственного и физического
развития ребенка с самого рождения;
 деменция - это прогрессирующее заболевание, для которого
характерно постепенное угасание интеллектуальной
функции, олигофрения является не прогрессирующей
патологией;
Отличие деменции от олигофрении

 олигофрения характеризуется тотальностью


поражения, то есть у ребенка нарушены все стороны
психической деятельности, при деменции страдают
определенные участки головного мозга, поэтому
серьезные расстройства в одной области сочетаются с
сохранением определенных функций;
 при олигофрении зачастую регистрируют
положительную динамику, улучшение состояния, при
деменции даже при наличии рациональной терапии
часто происходит нарастание слабоумия;
 в основе деменции лежат процессы распада и
снижения когнитивных функций, при олигофрении –
общее недоразвитие интеллекта и познавательной
деятельности.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ