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 Nombre Eleuterio J. Saura
 Ubicación Murcia
 Sitio Web http://www.geohis...
 Biografía Profe de C.Sociales y Asesor
Técnico Docente del Servicio de
Innovación y Formación del Profesorado.
Enganchado a las TIC en 
 La carga del Profesor Eleuterio J. Saura
hombre blanco

EL
IMPERIALISMO
COLONIALISTA
El dominio europeo del mundo
(1870-1914)
 El sueño de Rhodes
En el último tercio del siglo XIX, una
Segunda Revolución Industrial transformó
la economía y la sociedad de las
principales potencias europeas.
Aprovechando su superioridad técnica,
militar y financiera,
Europa se lanzó al dominio político y
económico del resto del mundo. Ese
dominio se plasmó en términos ocupación
territorial, y entre 1870 y 1914, las
principales potencias se expandieron fuera
de sus fronteras, creando grandes
imperios coloniales.
Ello significó la explotación directa de los
recursos de Latinoamérica, Asia y África
así como el control político de gran parte
de sus territorios, ya que la mayoría de las
colonias se gobernaban desde la
metrópoli.
La ambición por destacar en la carrera
colonial llevó a enfrentamientos entre
potencias, tanto en las colonias como en
Europa, siendo una de las causas de la
Primera Guerra Mundial.
Concepto de Imperialismo colonialista
Imperialismo:
Sistema en el que la cultura,
la política y la economía se
organizan en función del
dominio de unos países sobre
otros.
Colonialismo:
Ocupación de un territorio por
otro país. Conlleva la
ocupación militar, el
asentamiento de población
originaria del país dominante
y explotación de sus recursos
económicos en beneficio de
este.
Metrópoli:
País dominante
Colonia:
País o territorio sometido,
gobernado y explotado por
otro.
 - Encontrar nuevos mercados
- Materias primas baratas
*Económicas - Inversiones de capitales
- Superioridad técnica y militar

• Sociales y - Asentamiento población europea

demográficas - Válvula de escape a tensiones sociales

CAUSAS - Superioridad hombre blanco

- Misión civilizadora de Europa
- Evangelización
• Ideológicas
- Darwinismo social

- Poder militar y estrategia

- Poder y prestigio internacional
• Políticas - Nacionalismo
 Causas económicas
• Establecer nuevos mercados donde exportar producción industrial
en régimen de monopolio
• Conseguir materias primas baratas y abundantes
• Mano de obra barata para reducir costes
• Nuevos territorios donde invertir capital

“El imperialismo es la fase superior del

capitalismo” (Lenin)

“La política comercial es hija de la

industrialización. El consumo en Europa está
saturado: es imprescindible descubrir nuevos
filones de consumidores en otras partes del
mundo. Inglaterra tomó la delantera en el
movimiento industrial porque fue la primera en
prever tan lejanos horizontes. La política colonial
es una expresión internacional de las leyes de la
competencia.”
Jules Ferry, 1.890
 Armamento ferrocarril barco de vapor

ELEMENTOS QUE FACILITARON EL IMPERIALISMO

Teléfono telégrafo radio superioridad militar

 Causas sociales
El enorme crecimiento natural de la
población europea y los conflictos sociales
por la falta de empleo, sirvieron de
argumento a los Estados para justificar la
conquista de nuevos territorios donde
asentar colonos
No obstante, la emigración europea fue
mayor a otras zonas no coloniales
Emigración europea en millones de personas
“Ayer asistí a una reunión de parados
de la barriada obrera del East End de
Londres. Y no se oía más que un
grito: “pan, pan”. Reflexioné y me
sentí todavía más convencido de la
importancia del Imperialismo. Es la
solución al problema social: para salvar
a los 40 millones de británicos de una
guerra civil, nosotros, los colonizadores
debemos conquistar nuevas tierras
para instalar en ellas el excedente de
nuestra población y dar salida a los
productos de nuestras fábricas”
Cecil Rhodes, 1.895

Causas ideológicas
Concepciones racistas
Que defendían la superioridad
de la raza blanca sobre las
demás.
En primer lugar, creo en el Imperio Británico, y
en segundo, en la raza británica, la mayor raza
imperial conocida por el mundo.
Entre todas las naciones, tan solo nosotros
hemos sido capaces de fundar y conservar
colonias en las condiciones más diversas y en
todas las regiones del mundo. Nos hemos
asegurado la fiel sumisión de todos los
ciudadanos británicos y la simpatía de todas las
razas que viven a la sombra de la bandera
británica. Joseph Chamberlain, 1895
“Deducciones generales:
1. Las similitudes entre negros y simios
son más grandes que entre simios y
europeos.
2. El negro es inferior, intelectualmente
al europeo
3. El negro es más humano en su
natural subordinación al hombre
europeo que en cualquier otra
circunstancia
4. El negro tan solo puede ser
humanizado y civilizado por los
europeos”
Sesión científica, Sociedad Antropológica de
Londres, 1863
• Exaltación nacionalista
de los grandes estados coloniales, que afirmaban su
superioridad y proclamaban el deber de difundir la
cultura y la civilización europeas por todo el mundo.
• Chovinismo: calificativo en Francia del patriotismo
exagerado, que considera que lo propio del país al
que uno pertenece es lo mejor del mundo.
• Jingoísmo: Nacionalismo británico exaltado,
partidario de la expansión violenta sobre otras
naciones. Tenía un carácter racista y consideraba
necesario el imperialismo para dominar a “razas
inferiores”
Asumid la carga del hombre blanco,
Enviad a los mejores de vuestros muchachos,
dirigid vuestros hijos al exilio
para que ellos sean los servidores de sus cautivos,
para que ellos velen, pesadamente ataviados,
sobre pueblos agitados y salvajes,
mitad demonios, mitad niños
R. Kipling, 1899
• Civilizar Responsabilidad del hombre
blanco de llevar el progreso y las buenas
costumbres a los pueblos inferiores
• Paternalismo Protector
• Evangelización de pueblos primitivos e
idólatras
• Finalidad científica Muchas sociedades
geográficas y científicas estimularon el
colonialismo como via natural del proceso
científico. Por ello se financiaron innumerables
expediciones científicas y antropológicas
“La colonización es la fuerza expansiva de un
pueblo, su potencia de reproducción, su
dilatación y su multiplicación a través del
espacio; es la sumisión de una parte del
universo a su lengua, a sus costumbres, a
sus ideas y a sus leyes. Un pueblo que
coloniza pone las bases de su grandeza
futura. El número de los individuos que
forman la raza aumenta; la cantidad de
recursos y productos nuevos, de
equivalentes de cambio que demandan la
intervención de la industria metropolitana, es
inconmensurable; el campo que se abre a los
capitales de las metrópolis y el dominio
explotable son infinitos. Sea cual fuere el
punto de vista, siempre nos encontraremos
con una verdad incontestable: el pueblo que
coloniza más, es el primer pueblo; y si no lo
es hoy, ya lo será mañana”.

P. Leroy-Beaulieu: De la colonisation chez les

peuples modernes. París, 1870.
REPARTO COLONIAL DE AFRICA, ASIA Y OCEANÍA
A principios del XIX, los europeos sólo
disponían en África de factorías costeras o
pequeñas colonias. El resto era desconocido
y sólo algunos estados independientes
existían. En la segunda mitad del siglo,
exploradores y misioneros recorrieron el
continente y se internaron por las cuencas
de los ríos Níger, Nilo, Congo y Zambeze
A partir de 1870,las potencias europeas, especialmente Francia e Inglaterra se
lanzaron a conquistar y colonizar el continente: los primeros con el proyecto de
controlar una franja de Este a Oeste y los segundos de Norte a Sur. Ello motivó
conflictos entre ellos y recelos de otras potencias europeas.
• Libre navegación por grandes ríos africanos
• Obligación de ocupar efectivamente el
Acuerdos territorio reclamado por cada potencia
básicos • Delimitación de áreas de influencia de cada
potencia
• Aumentar el bienestar moral y material de
los conquistados

El canciller alemán
Von Bismarck
convocó una
Conferencia
Internacional en
Berlín con el
objetivo de
establecer las bases
del reparto de África
RESOLUCIONES DEL CONGRESO DE BERLÍN (1885)

“En nombre de Dios Todopoderoso Su Majestad el Rey de España; su Majestad el

Emperador de Alemania, etc, etc.; Deseando concertar de común acuerdo las
condiciones más favorables al desarrollo del comercio y de la civilización en ciertas
regiones de Africa, y asegurar a todos los pueblos la ventaja de la libre navegación en
los dos principales ríos africanos; deseando evitar las desavenencias y cuestiones que
más adelante pudieran suscitarse por las nuevas tomas de posesión en la costa de
Africa, y atendiendo, además, a la manera de aumentar el bienestar moral y materia/
de las poblaciones indígenas, han resuelto :
1.° Una Declaración relativa a la libertad de comercio en la cuenca de Congo,
2.o Una Declaración referente a la trata de esclavos y a las operaciones que por tierra o
por mar proporcionan esclavos para la trata
4.° un Acta de navegación del Congo, y Níger
CAPITULO VI
Art. XXXIV. La potencia que en adelante tome posesión de un territorio en las costas
del continente africano, situado fuera de sus posesiones actuales o que las adquiera
más delante, así como la potencia que asuma un protectorado, remitirá adjunta al Acta
respectiva una notificad6n dirigida a las demás potencias signatarias de la actual, a fin
de que, si ha lugar a ello, puedan hacer valer sus reclamaciones (2).
Art. XXXV. Las potencias signatarias de este Acta reconocen la obligación de mantener,
en los territorios que ocupen en la costa del continente africano, la autoridad
competente para hacer respetar los derechos adquiridos y, en caso necesario, la
libertad de comercio y de tránsito en las condiciones que se hubieren estipulado.”
África antes y después de la Conferencia de Berlín
CONFLICTOS COLONIALES AFRICANOS ENTRE POTENCIAS
Las guerras
Boers

Desarrolladas entre 1880-1 y 1899-

1902 entre colonos holandeses y el
Imperio Británico por el deseo de
este de extender su dominio a toda
el África Austral. Fue una lucha
desigual entre granjeros y el
ejercito colonial. Finalmente las
pequeñas repúblicas boers de
Orange y Transvaal, acabaron
incorporadas al Imperio Británico.
 Visión francesa visión británica
El incidente
de Fashoda
(1.898)

Los ejércitos coloniales francés y británico marcharon sobre Fashoda (entre Chad y
Alto Nilo) con el fin de ocuparlo y cerrar su banda de dominio continental. Los
franceses entre el Atlántico y el Indico, y los ingleses entre el Mediterráneo y
Sudáfrica. La guerra estuvo a punto de estallar, pero los franceses se retiraron
 El canal de Suez
 Fundamental para el poder imperial de
Inglaterra y Francia en el siglo XIX.
 El canal, construido por los Lesseps y
bajo control de Francia e Inglaterra.
 Paso estratégico esencial Permite el
acceso desde el mediterráneo al
océano índico a través del mar rojo.
Para llegar más rápido y barato a sus
colonias de Asia, así como fundamental
para el transporte de petróleo desde
Oriente Medio a Europa .
Inauguración del canal de Suez.

Supuso un ahorro
de 9.000 km

Para los fastos de inauguración se

encargó especialmente una ópera :
“Aída”, de Verdi
 La ocupación de Asia
En el “Asalto de Asia” intervinieron,
además de las potencias tradicionales,
Rusia, Estados Unidos y Japón.
Gran Bretaña: Asentada en los puertos de
Madrás, Calcuta y Bombay a través de la
Compañía Inglesa de las Indias desde el
siglo XVIII, aprovechará la revuelta de los
cipayos para tomar el control total. Se
nombró un Virrey y se anexionó Birmania
y Malasia.
Francia: Se centró en el Sureste asiático
creando La Unión Indochina que
englobaba Laos, Annam (Vietnam) y los
protectorados de Camboya, Tonkin y Siam
(más tarde con autonomía y neutral como
frontera entre los imperios francés e
inglés.
Rusia: Se extenderá por Siberia hasta
China. Entrará en conflicto con Inglaterra
( Persia) y Japón (Manchuria)
Holanda: También presente desde el siglo
XVII y asentada en las Islas de la Sonda
(Indonesia)
Desde 1898
 EUROPA SE LANZA SOBRE CHINA
Aunque no fue ocupada por ningún
país, si consiguieron establecer enclaves
comerciales en la costa.
Los ingleses equilibraban las compras
en China con la venta de opio. Pese a la
prohibición en 1.839 por las autoridades
chinas se siguíó haciéndo,
desembocando en “las guerras del
opio”. La derrota china posibilitó a los
ingleses lograr el enclave de Hong Kong
y la apertura de 12 puertos al comercio
internacional, por donde entraron todas
Emperatriz Xi Ci las potencias imperialistas.
 “Barcos bárbaros se empeñan en
venir a comerciar con la intención
de lograr grandes beneficios. Las
riquezas de China son arrebatadas
en provecho de los bárbaros. ¿Con
qué derecho utilizan la droga
venenosa para perjudicar al pueblo
chino? Incluso en el caso de que
los bárbaros no desearan
perjudicarnos, en su inmoderado
afán de lucro, no se preocupan por
el mal que ocasionan al prójimo.
Nos preguntamos ¿dónde está
vuestra conciencia?”
Comisionado Lin Zexu a la
Reina Victoria, 1839

El consumo de opio, antes relegado a las clases más altas, se popularizó en China
gracias al tráfico inglés que lo abarató. El número de consumidores aumentó y el
país se llenó de fumaderos. Esto unido a la superioridad técnica y militar, hizo a los
europeos controlar todas las riquezas de China sin necesidad de ocuparla
 Hubo reacciones
nacionalistas como
el “Levantamiento
de los 100 días”
(1898) y la revuelta
popular de los
“boxers” bajo el
grito “¡Muerte al
extranjero!”. Ambas
fracasaron ante la
unión de las tropas
de todos los países
coloniales ubicadas
en China.

“China no se da cuenta de que su civilización es vieja, inservible para luchar

con la del mundo occidental; se cree reina de las naciones, el centro de la
sabiduría y de la ciencia. Sus dirigentes y toda su población, sólo tienen
menosprecio para “los diablos de Occidente”. En cuanto a los mandarines,
(...)es preciso dividirlos en tres categorías: los que tienen horror a las
innovaciones y que de buena fe consideran todo perdido si se cambia algo del
estado de cosas establecido por los antiguos; los que temen, en su interés
personal, las innovaciones diabólicas de Occidente (telégrafos, ferrocarriles..),
y, en fin, los muy escasos que comprenden la inferioridad de la mayor parte
de las instituciones de China, su aislamiento y su debilidad”.
J,. Challey: “La Chine” en L´Economiste français, 7 de enero de 1888.
El imperialismo de Estados Unidos
Tras el gran crecimiento económico de los
Estados Unidos a finales del XIX y el intenso
proteccionismo europeo fue necesario buscar
nuevos mercados y practicar una política
expansionista.
Las bases ideológicas y la justificación vinieron
de la aplicación de la teoría de la supervivencia
de las especies de Darwin (Darwinismo social).
USA debía competir encarnizadamente con
otras naciones para sobrevivir en el contexto
internacional. La opinión mayoritaria defendió
que el continente americano era su espacio
natural de expansión y que Estados Unidos
podía, y debía, intervenir en cualquier lugar
para defender sus intereses.
La “doctrina Monroe” del presidente James
Monroe y la “Big stick politic” (política del gran
garrote) de Theodore Roosevelt fueron las vías
de actuación.
En 1823, el presidente de los Estados
Unidos James Monroe lanzó la idea
del destino manifiesto que se ha
simplificado en la frase "América
para los americanos", y que en la
práctica significaba la vocación de la
potencia norteamericana por dominar
todo su hemisferio relevando a los
Estados europeos.
La "doctrina Monroe" fue dando
importantes pasos durante todo el
siglo XIX y se hizo realidad a finales
de siglo: todo el continente quedaba
bajo la influencia económica y política
de los Estados Unidos después de la
anexión de Cuba y Puerto Rico
“Nuestros intereses son similares a los de
nuestros vecinos del sur. Estos pueblos
tienen grandes riquezas naturales, y si en
ellos reinan la justicia y las leyes básicas de
toda sociedad civilizada, pueden estar seguros
de que les trataremos con simpatía cordial y
afectuosa. No intervendremos en sus asuntos
más que como último recurso, o si se hace
evidente su incapacidad o mala voluntad, ha
violado los derechos de los Estados Unidos, o
que han solicitado ayuda extranjera en
perjuicio de la nación americana. Es obvio que
cada nación en América que desee conservar
su libertad e independencia, debe ser
consciente que tendrá ese derecho si sabe
hacer buen uso de ella.”
T. Roosevelt, 1904
Se comenzó con la compra de Alaska a
Rusia (1867) para controlar la navegación
del Estrecho de Bering.
La guerra contra España en 1898,
supuso el control de Cuba, Puerto Rico y
Filipinas.
El colonialismo estadounidense, a
diferencia del europeo y del japonés, no
se basó en la conquista territorial y la
imposición de una administración
metropolitana, sino por la injerencia en
los asuntos internos de los países de
la zona y en en la sumisión económica
de los gobiernos autóctonos a sus
intereses (neocolonialismo). En todas las
pequeñas repúblicas del Caribe y
Centroamérica, los intereses de las
grandes compañías norteamericanas
fueron protegidos por una intervención
directa, incluyendo la militar, en la
formación de gobiernos títeres o en la
gestión de los asuntos económicos, dando
lugar a la “Diplomacia del dólar”.
 El canal de Panamá
Construido por los Estados Unidos entre 1901-14, y de vital
importancia para el tráfico comercial y militar entre las costas
Este y Oeste del país. Se fomentó una guerra contra
Colombia para independizar Panamá y someterla al control de
USA. Es básico para el control militar de America Central y
Caribe.
 El imperialismo japonés

Tras la revolución Meiji que supuso un espectacular

desarrollo económico y financiero de corte capitalista, Japón
no sólo se abre a Occidente y se reforma institucionalmente,
sino que se prepara para ser una potencia regional que
pronto construirá su propio imperio colonial.

En 1895, tras la guerra contra China, Japón consigue la

soberanía sobre las Islas de los Pescadores y sobre Formosa,
y participaría en la represión de la rebelión de los Boxers en
1900, con idénticas ventajas comerciales que las potencias
occidentales.

Entre 1904 y 1905 se desarrolló la guerra Ruso-japonesa:

la primera vez que un país oriental derrotaba a un imperio
europeo. Con su victoria, Japón consiguió la mitad de la isla
Sajalín y Port Arthur.

El avance territorial japonés se incrementaría al comenzar el

siglo XX. El control sobre Manchuria y Corea culmina con
la anexión de esta península en 1910, confirmando la
voluntad expansiva del nuevo imperio.
La organización de las colonias
 Colonias de explotación
Estaban bajo la soberanía y la administración
de la potencia. Control político y explotación
económica por parte de la metrópoli.
Abundante población indígena y élite europea
y colonos explotando.(India)

Concesiones
Algunos países independientes conceden a las potencias puertos y
ventajas comerciales (China: Hong Kong, Macao), siempre enclaves
codiciados por su interés estratégico o comercial.
Protectorado
La potencia “protectora” controlaba las riquezas y la política exterior
mientras que un “gobierno títere” nativo se ocupaban de la política
interior.(Marruecos)
Dominio o colonia de poblamiento
Territorio con escasa población indígena y ocupado en masa por colonos
europeos con formas de vida y organización europeas. (Australia)
Consecuencias para los colonizados
La civilización que nos viene de Europa es
Los territorios voraz y dominante: consume a los pueblos
colonizados que invade y extermina las razas que se
sufrieron un oponen a su conquista. Es una civilización
profundo impacto caníbal: oprime a los débiles y enriquece a
que trastocó el los fuertes. Es una máquina de triturar.
modo de vida de Allá donde va, siembra conflictos y
los pueblos divisiones. Es una civilización científica,
indígenas en lo pero no humana. Concentra todas sus
económico, fuerzas en el único objetivo de
social, enriquecerse, como un millonario que
demográfico y vende su alma por una fortuna.
cultural R. Tagore, 1916
 Consecuencias para los colonizados
Económicas
Salvo para las élites locales, la situación empeoró. Se
produjo un proceso de expropiación de tierras indígenas
a favor de los colonizadores. Se abandonaron los cultivos
tradicionales y se potenciaron las plantaciones de
monocultivo extensivo por intereses de las metrópolis.
Igualmente se produjo una explotación intensiva de los
recursos mineros generando todo ello una futura
dependencia.

“En Argelia, todas las tierras fértiles estaban ya

cultivadas cuando llegaron las tropas francesas.
Así la pretendida “explotación de tierras” fue,
más bien, la explotación de sus habitantes.
Afrancesando y dividiendo la propiedad, se ha
agrietado la vieja sociedad tribal y se han
sustituido las fuerzas colectivas por las
individuales, al tiempo que se creaba una mano
de obra barata que compensaba los gastos de
transporte de los productos a la metrópoli y
aseguraba los beneficios de las empresas
coloniales. La colonización ha transformado a los
argelinos en un inmenso proletariado agrícola”
La república colonial, según una revista
satírica francesa, 1911
Consecuencias para los colonizados
Culturales
Se produjo un proceso de
aculturación y pérdida de
tradiciones y creencias propias.

Sociales
El aumento de población rompió
el equilibrio población-recursos.
Se desorganizó la vida tribal,
unidades étnicas fueron divididas
o unidas de manera artificial lo
que generará violentos conflictos.
Se usaron determinados grupos
indígenas para reclutar cuerpos de
ejército de choque y controlar las
revueltas indígenas (cipayos en
India, mamelucos en Egipto,
Gurkas en Nepal)
También se esclavizó a parte de la
población.
 Consecuencias para los colonizadores
Económicas
Las potencias pudieron continuar su crecimiento. Se
aprovisionaron de materias primas y a las colonias les
vendieron sus productos industriales; además construyeron
carreteras, ferrocarriles y puertos. Gracias a todo esto
consiguieron grandes beneficios.
Llegaron a Europa grandes cantidades de productos
coloniales (té, cacao, café) a bajo costo por la explotación de
la mano de obra indígena.

Culturales
Se extendió la cultura occidental en todos los continentes y
los europeos tuvieron la oportunidad de conocer otras
civilizaciones. Se reforzó el sentimiento de superioridad de los
occidentales.
Políticas
Las tensiones nacionalistas del colonialismo llegaron al
extremo hacia 1910. Las diversas alianzas entre
potencias y la carrera de armamentos desembocará en la
Primera Guerra Mundial
Unas películas sobre el tema

Y un libro fundamental
El libro negro del
colonialismo
Marc Ferro
(coord). Trad:
Carlo A. Caranci.
La Esfera de los
Libros, Madrid 2005.
En el cómic “Tintin en el
Congo” del dibujante
belga Hergé, se pueden
apreciar las visiones del
África colonial que Versión original y corregida
tenían los europeos.
Después de ver
esto ¿todavía
tiene deuda el
tercer mundo?