Вы находитесь на странице: 1из 54

ГЛАГОЛ.

ВИДО-ВРЕМЕННЫЕ
ФОРМЫ ГЛАГОЛА
ВИДО-ВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
Present Past Future
+ V1(+(e)s –
Simple Continuous Perfect Perfect C

+ V 2(ed)
he,she,it) WILL V 1
-,? DID + V1
-,? DO(ES) + V1
WAS/WERE WILL be
AM/IS/ARE Ving
Ving
Ving
HAVE/HAS WILL have
HAD V 3(ed)
V 3(ed) V 3 (ed)

HAD been
HAVE/HAS WILL have
Ving
PRESENT SIMPLE TENSE
(НАСТОЯЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ)
 действие происходит
регулярно,
She plays golf every
weekend.- Она играет в
гольф по выходным.

 либо является
общепризнанным
фактом
Rabbits eat vegetables.-
Кролики едят овощи
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ, ХАРАКТЕРНЫЕ
ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ PRESENT SIMPLE:
 every day/ Sunday/ week/ month/ year,
etc.- каждый день/ воскресенье/неделю/
месяц/ год и т.п.
 usually, regularly, normally - обычно
 often - часто
 seldom, rarely – редко
 sometimes - иногда
PRESENT SIMPLE TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

+ She plays golf every weekend.- Она


играет в гольф по выходным.
- She doesn’t play golf every weekend.-
Она не играет в гольф по выходным.
? Does she play golf every weekend?-
Играет ли она в гольф по выходным?
What does she play every weekend?- Во
что она играет по выходным?
Who plays golf every weekend?- Кто
играет в гольф по выходным.
КАРТОЧКА №1
 Составьте отрицательное и 3
вопросительных предложения и
переведите их на русский язык:

My sister goes to college


five days a week.
КАРТОЧКА №1(ПРИЛОЖЕНИЕ)
My sister goes to college five days a
week.
My sister doesn’t go to college.
Does my sister go to college five
days a week?
Where does my sister go five days a
week?
Who goes to college five days a
week?
PAST SIMPLE TENSE
(ПРОШЕДШЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ)
- действие совершалось в
прошлом

He read a book yesterday.- Вчера


он читал книгу.

They moved to Paris in 2005.-


Они переехали в Париж в 2005
году.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
PAST SIMPLE:
 yesterday, the day before - вчера
 a minute/ week/ month/ year, etc. ago –
минуту/ неделю/ месяц/ год и т.п. назад
 in 1999 – в 1999 году
 last week/ month/ year - на прошлой
неделе, в прошлом месяце/ году
PAST SIMPLE TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

+ They moved to Paris in 2005.- Они


переехали в Париж в 2005 году.
- They didn’t move to Paris in 2005.- Они
не переехали в Париж в 2005 году.
? Did they move to Paris in 2005?- Они
переехали в Париж в 2005 году?
Where did they move in 2005?- Куда они
переехали в 2005 году?
Who moved to Paris in 2005?- Они
переехали в Париж в 2005 году.
КАРТОЧКА №2
 Составьте отрицательное и 3
вопросительных предложения и
переведите их на русский язык:

 We played volleyball
yesterday.
КАРТОЧКА №2(ПРИЛОЖЕНИЕ)
 We played volleyball yesterday.
 We didn’t play volleyball
yesterday.
 Did we play volleyball

yesterday?
 What did we play yesterday?
 Who played volleyball yesterday?
FUTURE SIMPLE TENSE
(БУДУЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ)
 действие произойдет с большой
вероятностью в будущем
The company will build a new
hotel complex in Sochi.-
Компания построит новый
гостиничный комплекс в Сочи.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
FUTURE SIMPLE:
 tomorrow - завтра
 in 2014 – в 2014 году
 next week/ month/ year -
на следующей неделе, в
следующем месяце/ году
FUTURE SIMPLE TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
+ The company will build a new hotel
complex in Sochi.- Компания построит
новый гостиничный комплекс в Сочи.
-The company will not (won’t) build a new
hotel complex in Sochi.- Компания не
будет строить новый гостиничный
комплекс в Сочи.
? Will the company build a new hotel
complex in Sochi?- Компания построит
новый гостиничный комплекс в Сочи?
Where will the company build a new
hotel complex?- Где компания построит
новый гостиничный комплекс?
Who will build a new hotel complex in
Sochi?- Кто построит новый
гостиничный комплекс в Сочи?
КАРТОЧКА №3
 Составьте отрицательное и 3
вопросительных предложения и
переведите их на русский язык:

 It will rain tomorrow.


КАРТОЧКА №3(ПРИЛОЖЕНИЕ)
 It will rain tomorrow.
 It won’t rain tomorrow.
 Will it rain tomorrow?
 Where will it rain tomorrow?
 It will rain tomorrow, won’t
it?
PRESENT CONTINUOUS TENSE
(НАСТОЯЩЕЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ)
 Действие в процессе, совершается в тот
момент, когда о нем говорят

 The doctor is examining


his patient.- Врач
осматривает своего
пациента.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
PRESENT CONTINUOUS:
 now, at present - сейчас

 at the moment, at the present moment – в


настоящий момент

 Look! –Cмотри(те)!
 Listen! – Послушай(те)!
PRESENT CONTINUOUS TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
+ The doctor is examining his patient.- Врач
осматривает своего пациента.
- The doctor isn’t examining his patient.-
Врач не осматривает своего пациента.
? Is the doctor examining his patient? 7
-
Врач осматривает своего пациента?
Who is the doctor examining ?- Кого
осматривает врач?
Who is examining the patient?- Кто
осматривает пациента?
КАРТОЧКА №4
 Составьте отрицательное и 3
вопросительных предложения и
переведите их на русский язык:

 They are discussing


a new project.
КАРТОЧКА №4(ПРИЛОЖЕНИЕ)
 They are discussing a new
project.
 They aren’t discussing a new
project.
 Are they discussing a new
project?
 What are they discussing?
 Who is discussing a new
project?
PAST CONTINUOUS TENSE
(ПРОШЕДШЕЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ)
 действие совершалось в определенный
момент в прошлом
She was playing computer games at
6 o’clock yesterday.- Вчера в 6 часов
она играла в компьютерные игры

 или протекало в течении четко


ограниченного периода времени в
прошлом
He was working from 8 to 11 yesterday.-
Вчера он работал с 8 до 11.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
PAST CONTINUOUS:
 at … o’clock yesterday – вчера в …часов
 from … to … yesterday – вчера с … до …
 when smb(mother, he, Kate, etc.) came in –
когда кто-либо(мама, он, Катя и т.п.)
вошел
 the whole evening – весь вечер
 when smb was Ving smth – когда кто-либо
делал что-то еще (параллельные действия)
PAST CONTINUOUS TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
+. She was playing computer games at 6 o’clock
yesterday.- Вчера в 6 часов она играла в
компьютерные игры
- She wasn’t playing computer games at 6 o’clock
yesterday.- Вчера в 6 часов она не играла в
компьютерные игры
? Was she playing computer games at 6 o’clock
yesterday?- Вчера в 6 часов она играла в
компьютерные игры?
What was she playing at 6 o’clock yesterday?-
Во что она играла вчера в 6 часов?
Who was playing computer games at 6 o’clock
yesterday?- Кто играл в компьютерные игры
вчера в 6 часов?
КАРТОЧКА №5
 Составьте отрицательное и 3
вопросительных предложения и
переведите их на русский язык:

 He was playing rugby


the whole evening yesterday.
КАРТОЧКА №5(ПРИЛОЖЕНИЕ)
 He was playing rugby the whole evening
yesterday.
 He wasn’t playing rugby the whole
evening yesterday.
 Was he playing rugby the whole evening
yesterday?
 What was he playing the whole evening
yesterday?
 Who was playing rugby the whole evening
yesterday?
FUTURE CONTINUOUS TENSE
(БУДУЩЕЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ)
 действие в процессе, будет совершаться в
определенный момент в будущем
When you come to my place tomorrow, I’ll be
watching a new TV show. – Когда ты
придешь ко мне завтра, я буду смотреть
новое телешоу.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
FUTURE CONTINUOUS:
 at … o’clock tomorrow–в …часов завтра
 from … to … tomorrow–с … до …завтра
 when smb(mother, he, Kate, etc.) comes
(in) – когда кто-либо(мама, он, Катя и
т.п.) придет
 the whole evening tomorrow – весь
вечер завтра
 when smb is Ving smth – когда кто-либо
будет делатьчто-то еще (параллельные
действия)
FUTURE CONTINUOUS TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
+. She will be playing computer games at 6 o’clock
tomorrow.- Завтра в 6 часов она будет играть в
компьютерные игры
- She won’t be playing computer games at 6 o’clock
tomorrow.- Завтра в 6 часов она не будет играть в
компьютерные игры
? Will she be playing computer games at 6 o’clock
tomorrow?- Завтра в 6 часов она будет играть в
компьютерные игры?
What will she be playing at 6 o’clock tomorrow?-
Во что она будет играть завтра в 6 часов?
Who will be playing computer games at 6 o’clock
tomorrow?- Кто будет играть в компьютерные игры
завтра в 6 часов?
КАРТОЧКА №6
 Составьте отрицательное и 3 вопросительных
предложения и переведите их на русский язык:

They will be celebrating Christmas the


whole evening tomorrow.
КАРТОЧКА №6(ПРИЛОЖЕНИЕ)
They will be celebrating Christmas the whole
evening tomorrow.
They won’t be celebrating Christmas the
whole evening tomorrow.
Will they be celebrating Christmas the whole
evening tomorrow?
What will they be celebrating the whole
evening tomorrow?
Who will be celebrating Christmas the whole
evening tomorrow?
PRESENT PERFECT TENSE
(НАСТОЯЩЕЕ ЗАВЕРШЕННОЕ
ВРЕМЯ)
 действие, совершившееся в прошлом, но
связанное с настоящим
I have just made toasts. (They are
still hot) -Я только что приготовил тосты.
(Они еще горячие).
 подведение своего рода итогов на
сегодняшний день
I have never been to China.-
Я никогда не был в Китае.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
PRESENT PERFECT
 already -уже
 just -только что
 not yet - еще нет
 never - никогда
 ever - когда-либо
PRESENT PERFECT TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
+ I have just made toasts. (They are still hot) –
Я только что приготовил тосты.(Они еще
горячие).
- I haven’t made toasts yet.-Я еще не
приготовил тосты.
? Have you ever made toasts?-Ты когда-
нибудь готовил тосты?
What have you just made? –Что ты только
что приготовил?
Who has made toasts?-Кто приготовил тосты?
КАРТОЧКА №7
 Составьте отрицательное и 3
вопросительных предложения и
переведите их на русский язык:

The bus has already arrived.


КАРТОЧКА №7(ПРИЛОЖЕНИЕ)
 The bus has already arrived.
 The bus hasn’t arrived yet.
 Has the bus already arrived?
 Where has the bus already
arrived?
 What has already arrived?
PAST PERFECT TENSE
(ПРОШЕДШЕЕ ЗАВЕРШЕННОЕ
ВРЕМЯ)
 действие совершилось до определенного
момента в прошлом
He had returned from the cinema by 11 o’clock. -
Вчера он вернулся из кинотеатра к 11 часам.
 действие совершилось раньше
другого действия в прошлом
He had phoned me before he came. –
Он позвонил мне перед тем как пришел.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
PAST PERFECT
 by … o’clock – к … часам
 before smb came – до того
как кто-либо пришел
 after – после
 already - уже (в прошлом)
PAST PERFECT TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
+ He had returned from the cinema by 11 o’clock
yesterday. - Вчера он вернулся из кинотеатра к 11
часам.
 He hadn’t returned from the cinema by 11 o’clock
yesterday. - Вчера он не вернулся из кинотеатра к 11
часам
? Had he returned from the cinema by 11 o’clock
yesterday?. - Вчера вернулся ли он из кинотеатра к
11 часам?
By what time had he returned from the cinema
yesterday?. – К какому времени вчера он вернулся из
кинотеатра?
Who had returned from the cinema by 11 o’clock
yesterday? – Кто вчера вернулся из кинотеатра к 11
часам?
КАРТОЧКА №8
 Составьте отрицательное и 3 вопросительных
предложения и переведите их на русский язык:

By the time they came at the station


the bus had already left.
КАРТОЧКА №8(ПРИЛОЖЕНИЕ)
 By the time they came at the station the bus
had already left.
 By the time they came at the station the bus
hadn’t left yet.
 Had the bus already left by the time they
came at the station?
 By what time had the bus already left?
 What had already left by the time they
came at the station?
FUTURE PERFECT TENSE
(БУДУЩЕЕ ЗАВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ)
 действие уже совершится к
определенному моменту в будущем

They will have finished their project


by next Monday.- Они закончат
работу над проектом к
следующему понедельнику.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
FUTURE PERFECT
 by … o’clock tomorrow– к …
часам завтра
 by the time … - к тому
времени как…
 before smb comes – до того
как кто-либо придет
 already - уже (в будущем)
FUTURE PERFECT TENSE
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ
ПРЕДЛОЖЕНИЙ
+They will have finished their project by next
Monday.- Они закончат работу над проектом к
следующему понедельнику
 They won’t have finished their project by next
Monday.- Они не закончат работу над
проектом к следующему понедельнику
? Will they have finished their project by next
Monday.- Они закончат работу над
проектом к следующему понедельнику?
By what time will they have finished their project?
– К какому времени они закончат работу над
проектом?
Who will have finished their project by next
Monday?- Кто закончит работу над проектом к
следующему понедельнику?
КАРТОЧКА №9
 Составьте отрицательное и 3
вопросительных предложения и
переведите их на русский язык:

The plane will have reached


its destination by tomorrow
morning.
КАРТОЧКА №9(ПРИЛОЖЕНИЕ)
The plane will have reached its destination by
tomorrow morning.
The plane won’t have reached its destination
by tomorrow morning.
Will the plane have reached its destination by
tomorrow morning?
What (place) will the plane have reached by
tomorrow morning?
What will have reached its destination by
tomorrow morning?
TENSE
(НАСТОЯЩЕЕ ЗАВЕРШЕННО-
ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ)
 действие началось в прошлом, длилось вплоть до
настоящего и продолжается в настоящем

She has been working as


a vet for 20 years already. –
Она работает ветеринаром уже
20 лет.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ВРЕМЕНИ,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ
PRESENT PERFECT CONTINUOUS
 for …(2 weeks) – в течении …
(двух недель)
 since … (2002)– с …(2002
года)
PRESENT PERFECT CONTINUOUS
ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ И
ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
+ She has been working as a vet for 20 years
already. –
Она работает ветеринаром уже 20 лет.
- She hasn’t been working as a vet for 20 years
already. –
Она не работает ветеринаром уже 20 лет.
? Has she been working as a vet for 20 years
already? –
Она работает ветеринаром уже 20 лет?
Where has she been working for 20 years
already?. –
Где она работает уже 20 лет?
Who has been working as a vet for 20 years
already? –
Кто работает ветеринаром уже 20 лет?
КАРТОЧКА №10
 Составьте отрицательное и 3 вопросительных
предложения и переведите их на русский язык:

They have been working in


the field since early morning.
КАРТОЧКА
№10(ПРИЛОЖЕНИЕ)
They have been working in the field since
early morning.
They haven’t been working in the field since
early morning.
Have they been working in the field since
early morning?
Where have they been working since early
morning?
Who has been working in the field since early
morning?
USE THE VERBS IN BRACKETS IN THE
APPROPRIATE FORM:
 She (play) golf every weekend.
 We (not play) volleyball yesterday.
 She (work) as a vet for 20 years already.
 The plane (reach) its destination by tomorrow
morning.
 He (phone) me before he came.
 They (finish) their project by next Monday.
 By what time he (return) from the cinema
yesterday?
 What they (celebrate) the whole evening
tomorrow?
 She (play) computer games at 6 o’clock
yesterday.