Fernanda Farías Tejeida

M15C1G16-009 
Actividad integradora 5. La sustentabilidad
Facilitador/a: Jorge Valentin Zertuche Rodríguez
Domingo, 26 de enero de 2020
 Limpiar y cuidar el agua
Impacto en el aspecto biológico y ecológico
Desgraciadamente cada día que pasa
tenemos que limitar mas el uso del agua y en
el aspecto de la biología impacta en el campo
ya que el 70% de agua dulce se destina a los
campos de cultivo en todo el mundo. Al
contaminar el agua se estaría deteriorando la
calidad de ella cambiando así las
características: físicas químicas y biológicas,
afectado sin duda la vida acuática, la vida
humana, los sistemas de producción que
requieran de ella, entre otras.
 Limpiar y cuidar el agua
Impacto en el aspecto económico
En el aspecto económico agua es vital para
todas las especies que habitan la tierra, para
los humanos, animales y plantas, nuestro
planeta se encuentra en un 70% cubierto de
agua, sin embargo 97,5% de esa agua es
salada y apenas 2,5% es dulce, del limitado
porcentaje de agua dulce, sólo 1% es
consumible, es por ello que debemos de
cuidar el agua porque cada ves cuesta mas
dinero llevarla a nuestro hogar.
 Limpiar y cuidar el agua
Impacto en el aspecto social
El contar con agua ha permitido establecer
sistemas de abastecimiento que han tenido un
impacto social muy importante, sobre todo en
el aspecto de higiene y salud pública al tener
agua entubada en la mayoría de los domicilios
y al mismo tiempo ha favorecido el desarrollo
comercial e industrial con un impacto
económico significativo al propiciar la creación
de empleos en numerosas actividades
productivas en los centros de población.
 De acuerdo con la bioética, responde las
siguientes preguntas:
¿Cuál de los principios se vería afectado en caso de no
realizar tu acción sustentable?
El aspecto de la beneficencia se vería afectado si no se
realiza esta acción sustentable.
Explica por qué.
Aproximadamente un 15% de la población mundial no
tiene fácil acceso al agua potable y un 40% no dispone
de un sistema adecuado de saneamiento para eliminar
sus residuos. Estos dos factores combinados son una de
las principales causas de mortalidad y morbilidad. Es por
esto y otras cosas más, que es muy importante cuidar un
recurso vital como lo es el agua.
 Describe una estrategia que contribuya al
desarrollo sustentable, debe contener:
 Detección de necesidades, de acuerdo con
alguna problemática que identifiques en tu
entorno.
 Un objetivo, que sea viable, medible y
alcanzable. 
 Dos metas que desees alcanzar.
 Tres acciones por meta, que detallen
claramente los pasos que te
permitirán lograrlas y que responden a tu
objetivo.
 Tiempo que te llevará implementar dichas
acciones
 Detección de necesidades, de acuerdo con alguna problemática
que identifiques en tu entorno.

Separar la basura en orgánica (desechos naturales y plantas), inorgánica (papel,

cartón, vidrio, plástico y metal) y desechos sanitarios. La basura es un contaminante
que requiere de tratamiento especial, por lo que hay que aprender a separarla y
clasificar cada uno de nuestros desechos sólidos y así cuidar el medio ambiente.
 Objetivo, viable, medible y alcanzable.

Dar a conocer a la población de mi comunidad la importancia y el beneficio de

identificar la basura para poder separarla de forma adecuada, para de esta manera
poder ayudar al planeta y por ende a nosotros mismos.
 Dos metas que desees alcanzar.
 Tres acciones por meta, que detallen claramente los pasos que te permitirán
lograrlas y que responden a tu objetivo.
 Tiempo que te llevará implementar dichas acciones.

Meta 1 Meta 2
Generar conciencia entre la población acerca de lo importante Implementar un plan para que dicha acción se lleve a cabo.
que es el separar la basura correctamente.

Acción 1: Reunir a la gente de la comunidad para explicarles de
que trata el tema.
Duración: Una semana.
Acción 2: Distribuir en la colonia con ayudas visuales lo
importante que es separar la basura y en que nos serviría.
Duración: Dos semanas.
Acción 3: Nuevamente reunir a las personas cuando ya halla un
avance del trabajo para que vean lo importante que es para
nuestro planeta el separar la basura.
Duración: Dos meses
Acción 1: Buscar ayuda con las autoridades.
Duración: Una semana.
Acción 2: Pedir a las autoridades que se apoye con algunos
contenedores debidamente identificados para distribuirlos en la
colonia.
Duración: Una semana
Acción 3: Explicarle a la población mediante presentaciones o
folletos la manera correcta de separar la basura.
Duración: Una semana.
 Fuentes de consulta:
• https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia2/unidad2/desarrolloSustentable

• http://www.fmvz.unam.mx/fmvz/p_estudios/apuntes_bioet/Unidad_1_Bioetica.pdf

 Joaquín Montano. (No aparece). Desperdicio del agua: estadísticas, causas y problemas. No aparece, de lifeder.com Sitio web:
https://www.lifeder.com/desperdicio-agua/
 Olga. (2013). Contaminación del agua. 24 de enero de 2013, de Impacto ambiental Sitio web:
https://impactosambientalesdelagua.blogspot.com/2013/01/contaminacion-del-agua.html
 Karelys Abarca. (2016). La economía del agua o la economía sin agua. 21 de Abril de 2016, de América economía Sitio web:
https://www.americaeconomia.com/analisis-opinion/la-economia-del-agua-o-la-economia-sin-agua
 Raúl Cuéllar Chávez. (2017). ContextoDelAgua: «Impacto social y económico del agua. 24 febrero, 2017, de Noticieros Grem
Sitio web: http://www.noticierosgrem.com.mx/contextodelagua-impacto-social-y-economico-del-agua/
 CARLOS CACHÁN. (2009). Principios éticos para la gestión sostenible del agua. 1 abril 2009, de Compromiso empresarial Sitio
web: https://www.compromisoempresarial.com/rsc/2009/04/principios-eticos-para-la-gestion-sostenible-del-agua/
 Prepa en Línea Sep. (2020) Desarrollo sostenible. Recurso de Prepa en Línea Sep.
 Prepa en Línea Sep. (2020) Calentamiento global. Recurso de Prepa en Línea Sep.
 Prepa en Línea Sep. (2020) Bioética. Recurso de Prepa en Línea Sep.