Обучение – это управление педагогом

познавательной деятельностью учащихся.

Научение – это то, что приобретает
учащийся в процессе обучения, т.е. знания и
умения.
Усвоение знаний происходит поэтапно и
предусматривает несколько процессов:
восприятия, осмысления и понимания,
обобщения, закрепление, применение.
 Первичное ознакомление с новым
материалом. Оно заключается в отражении в
сознании отдельных свойств, предметов и
явлений, которые в данный момент действуют
на органы чувств. Важную роль в нем играет
не только информация, поступающая от
зрительных, слуховых, осязательных,
обонятельных и вкусовых рецепторов, но и
непосредственный опыт ученика.