PROCESOS

PERCEPTUALES
• La percepción se inicia con la activación de los
receptores sensoriales y este patrón de actividad
se almacena en un sistema de memoria sensorial.
 REGISTRO SENSORIAL
• Sistema de memoria diseñado para almacenar un
cúmulo de la información que llega a las células
receptoras. Estas conforman los órganos de los
sentidos especializados, ojos, oídos, nariz, lengua
y piel.
 FUNCION DEL
REGISTRO SENSORIAL
• Conserva la información sensorial hasta
que otros procesos cognitivos sean
capaces de interpretar o darle
significado Se evita la perdida de
información mientras se procesa otra
Registro sensorial visual Registro
sensorial auditivo
CARACTERISTICAS DEL
REGISTRO SENSORIAL

• 1. La información se almacena de
manera veraz.
• 2. El registro sensorial debe de ser
relativamente amplio.
• 3. La información debe de permanecer
en el registro sensorial por un tiempo
breve.
TAMAÑO Y DURACION DEL
REGISTRO SENSORIAL
• Memoria icónica Registro sensorial
Visual, memoria ecoica, corresponde a
la memoria Auditiva..
• Las memorias sensoriales constituyen
el eslabón inicial en la cadena del
procesamiento humano de la
información y una de las tres
estructuras de memoria de la que
dispondría la mente humana.
• Los experimentos de Sperling se basaban
principalmente en medir la información
proporcionada por los estímulos.
Sperling (1960), en sus trabajos se
dedicó a estudiar esta memoria icónica.
Lo estudió con matrices de letras de tres
filas y cuatro columnas, también utilizó
pruebas de informe parcial en las que
después de presentar la matriz los
sujetos oían un tono que podía ser medio,
agudo o grave que indicaba de que fila
debía informar el sujeto.
 REPRESENTACIÓN
VERÍDICA

• Debe de ser verídica para la activación

de los receptores sensoriales, la
información del registro sensorial debe
representar de manera fehaciente el
patrón de la actividad del receptor.
 REGISTRO SENSORIAL
AUDITIVO

• También conocida como memoria

ecoica, la función es mantener la
información si el sistema de
procesamiento central está ocupado con
otras circunstancias, la audición
requiere la integración de información
con el transcurso del tiempo.
 EFECTO DE
MODALIDAD
• Se refiere al mayor nivel de recuerdo
que se tiene de los últimos reactivos de
la lista cuando la presentación es
auditiva y no visual.
 EFECTO SUFIJO

• Ultimo reactivo de una lista que es

recordada con mayor dificultad.
• El efecto sufijo ocurre únicamente
cuando las palabras, tanto las que
deben de ser recordadas como el sufijo,
se presentan de manera auditiva.
CUESTIONOAMIENTO ACERCA
DE LA MEMORIA ECOICA

• Cuando los estímulos se pronuncia en

voz alta, se dice que los procesos
psicológicos diferentes y deja abierta la
probabilidad de que el efecto de
modalidad sea en realidad la causa de
los proceso de la memoria ecoica.
• Establecer el estado precategórico de la
memoria ecoica.
 RECONOCIMIENTO DE
PATRÓNES
• Es un proceso por el cual se obtiene un
significado.
 RECONOCIMINTO DE
PATRONES Y LA MEMORIA
• Es un proceso que interpreta la
información sensorial al igualarla con
experiencias previas almacenadas en la
memoria de largo plazo.
 TEORIA DEL MODELO

• Es una hipótesis tipo llave-candado. El

proceso de igualación continúa hasta
que se encuentra un modelo que se
ajuste a la experiencia sensorial.
• Hipótesis:
Velocidad, exactitud y flexibilidad del
reconocimiento de patrones.
 PROCESAMIENTO EN
SERIE Y EN PARALELO
• Existe un modelo por cada variación
reconocible de cada patrón.
• Radica en el número de modelos contra
los que se deben de igualar un patrono
sensorial.
• Un modo de resolver esta dificultad es
asumir algún procesamiento del patrón
sensorial que preceda la decisión de la
igualación.
 TERORÍA DE LAS
CARACTERÍSTICAS
• Incluye procesos mas complicados que la simple
igualación del patrón propuestos por la teoría
del modelo.

• Requiere un tipo diferente de representación en

la memoria de largo plazo.

• Los patrones se representan por las

características que los componen.
 PROCESOS POR
ANALISIS POR SINTESIS
Pasos:
• Extracción de información del registro
sensorial por medio del análisis de las
características del patrón.
• La identificación de estas características
son el segundo paso.
• Proceso de decisión entre sí.
 CONTEXTO Y PROCESAMIENTO
CONDUCIDO CONCEPTUALMENTE

• Es el reconocimiento de patrones sin

haber tenido experiencia sensorial con
tales patrones, es mas guiada por la
memoria a largo plazo que por la
información sensorial.
 TEORIA ESTRUCTURAL

Es algún medio para representar la

relación espacial entre las partes, esta
relación es fundamental aun al percibir
objetos bidimensionales y
tridimensionales, los objetos se perciben
con base en sus partes.
 PROCESAMIENTO
DISTRIBUIDO PARALELO

• Tipos de procesamiento paralelo:

• Toda la información disponible en el
campo sensorial se procesa de manera
simultánea.
• Las partes del objeto se procesen
simultáneamente con el objeto
completo.
 NEUROCIENCIA COGNITIVA DEL
RECONOCIMIENTO DE PATRONES
RUTAS VISUALES DEL QUE Y EL DONDE

Empieza por la ruta occipitotemporal, el flujo

ventral, o mas común mente sistema «que» , se
especializa en la identificación de objetos, la otra
ruta es la occipitoparietal , flujo dorsal o sistema
«donde» , esta ruta se especializa en la ubicación
espacial de los objetos.
Otra fuente de pruebas para distinguir el «que» y
el «donde» proviene de los estudios de la
neuroimagen.
 BASES NEURONALES DEL
RECONOCIMIENTO DE OBJETOS

• El reconocimiento de patrones es el
proceso por el cual la información
sensorial se utiliza para elaborar una
percepción significativa. A través del
contacto con la memoria de largo plazo,
se origina el significado de la
información sensorial.
•PREGUNTAS……