• Las habilidades de comunicación interpersonal son vitales para navegar por la vida.

Lugares de trabajo,
consultorios y centros de cuidado infantil diurno, todos usan habilidades de comunicación para funcionar. Estas
habilidades son importantes de ser dominadas desde la infancia, para que los estudiantes sepan cómo
relacionarse con cualquiera durante toda su vida. Aprender las habilidades interpersonales de comunicación
comienza en el aula con actividades de equipo y la práctica de habilidades de interacción.
• Habilidades para escuchar
• Cada estudiante trae una foto para compartir con sus compañeros. Crea equipos de dos personas para llevar a
cabo este ejercicio de comunicación interpersonal. El estudiante A comienza a contarle a la otra persona acerca
de su imagen, describe los detalles y apegos emocionales. Instruye a los estudiantes B el uso correcto de las
habilidades de comunicación interpersonal para escuchar a su compañero. El estudiante B debe inclinarse hacia
adelante, manteniendo el contacto visual y utilizando movimientos de cabeza. Entonces el estudiante B debe
hacer preguntas abiertas para crear un diálogo. Indica al estudiante B preguntar por qué y cómo. Las personas A
y B intercambian roles de modo que ambos estudiantes tengan la oportunidad de practicar sus habilidades de
comunicación interpersonal.
• Conexiones de equipo
• Separa la clase en equipos para esta actividad. En la pizarra, escribe los términos "colaboración" y
"cooperación". Los grupos aprenderán acerca de estos dos conceptos importantes para la comunicación
interpersonal dentro de un equipo. Pide a los grupos que hablen de los significados de ambas palabras y por qué
son importantes en los equipos. A continuación, anima a toda la clase para nombrar siete habilidades de
comunicación interpersonal que son importantes en un equipo. Enumera estos términos en la pizarra. Los grupos
generarán reglas esenciales para su equipo, incluyendo cómo van a utilizar las habilidades de comunicación
interpersonal. Los equipos deben identificar cómo van a interactuar para resolver los conflictos. Las reglas del
equipo pueden ser utilizadas durante todo el año, como parte de los proyectos de grupo en el aula.
• Asesinato misterioso
• Resolver el misterio de un asesinato requiere que los estudiantes se comuniquen y trabajen juntos. Separa a los
alumnos en equipos y dales un escenario de crimen y misterio. Utiliza personajes con diferentes personalidades
y armas posibles. Los equipos deben trabajar juntos para discutir los posibles motivos y quién ellos creen que es
el asesino. Anima a los estudiantes a utilizar las habilidades de comunicación interpersonales, tales como
escuchar, el contacto visual y el seguimiento de las preguntas. El profesor debe observar a los grupos a medida
que trabajen juntos. Proporciona una evaluación de cada estudiante después de la actividad. Los estudiantes
aprenderán las habilidades que son sus puntos fuertes y cuáles son las habilidades que deben trabajar para
mejorar.