E Q U I P O 2

VALORACION DEL ADULTO MAYOR

POR AREAS FISIOLOGICAS Y SOCI
ALES

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES:

EDWIN JESUS MARFIL CHAN
CARLOS POOT CANUL
FERNANDO DAVALOS CHI
ANETE ANAI AKE
MIGUEL TORES MENDEZ
CONTENTENIDOS 1. VALORACION GERIATRICA
2. …CARACTERISTICAS
3. …AREAS QUE LO COMPRENDE
4. …FACTORES QUE DIFICULTAN LA ENTREVISTA Y
COMUNICACION CON EL ADULTO MAYOR.
CONCEPTO
La Valoración Geronto-Geriátrica
Integral geriátrico es un Instrumento
de evaluación multidimensional
(biopsicosocial y funcional), que
permite identificar y priorizar de
manera oportuna problemas y
necesidades del anciano con el fin
de elaborar un plan de tratamiento y
seguimiento oportuno, es una
herramienta fundamental para la
práctica clínica de cualquier médico,
que le permite identificar en
cualquier nivel de atención las
necesidades del paciente.
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 DEFINICION

PREVENTIVO

INTEGRAL (SANOS, ENFERMOS)

CUIDADOS CONTINUOS (SEGUIMIENTO)

ALCANZAR LAS METAS PARA ALCANZAR UN MEJOR

ESTADO DE SALUD Y LA CALIDAD DE VIDA DE LOS
ADULTOS MAYORES
CARACTERISTICAS

Interdisciplinario: Ayuda a
Multidimensional: proceso
diagnosticar los problemas con la
multidimensional es dirigido a
salud, a desarrollar planes
valorar la capacidad funcional, la
terapéuticos y de seguimiento, a
capacidad física, la salud mental
determinar la necesidad y a
y cognitiva y la situación socio
utilizar de una manera óptima los
ambiental de los adultos mayores
recursos sanitarios.
 AREAS QUE COMPRENDE

Funcional:
psicológica: social:
Evalúa el papel
Se centra en el se basa en la
Biológica: de las
aspecto cognitivo relación de las
se basa en el enfermedades en
de la personas
envejecimiento la dependencia
personalidad y de mayores con la
de órganos y para realizar
estrategia de sociedad. Suele
sistemas, actividades
manejo, medirse con la
energía, salud y comunes
emociones, capacidad de
tiempos de Define atreves de
capacidades contribuir al
reacción la dependencia
percepciones y trabajo (utilidad
conductual del
aprendizaje social)
anciano
Factores que dificultan la entrevista y
la comunicación con el adulto mayor

Se recomienda hacer entrevistas cortas

y frecuentes acercarse al adulto mayor
hablarle despacio y en volumen alto,
darle tiempo para responder, solicitar
información al cuidador para completar
sus datos
Déficit sensorial

Un persona con deficiencia

visual presenta una ausencia o
mal funcionamiento del sistema
óptico
Deterioro cognitivo

Especificamentre en la
memoria, atención y
velocidad de
procesamiento de la
información y la
capacidad ejecutiva, que
se produce con el
envejecimiento normal
Lentitud psicomotriz

Enlentecimiento
generalizado visible
en los movimientos y
el habla

• menor visión
• Menor audición
• Pensamiento mas
lento
ACTIVIDADES DE ENFERMER
IA EN LA VALORACION DEL
ADULTO MAYOR
ENTREVISTA

INTEROGATORIO DIRECTO SOBRE

LA PRESENCIA DE LOS
SINDROMES GERIATRICOS,
HISTORIA FARMACOLOGICA,
HISTORIA NUTRICIONAL,
EXPLORACION FISICA,
EVALUCACION SOCIAL Y
ELAVORACION DE UN LISTADO DE
PROBLEMAS
EXPLORACION FISICA

Modificaciones anatómicas y
funcionales que se presentan en el
ser humano
• La exploración bucal
• El tracto rectal
• Extremidades y estado
neurológico
VALORACION DE LAS ACTIVID
ADES DE LA VIDA DIARIA CON
FORME A LA CLASIFICACION
ACTIVIDADES BASICAS

ACTIVIDADES BASICAS
SON UNIVERSALES:

• ESTAN LIGADAS A LAS

NECESIDADES BASICAS
DE CADA INDIVIDUO

• ESTAN DIRIGIDAS A UNO

MISMO

• SE REALIZAN
CTIDIANAMENTE Y DE
UNA FORMA
AUTOMATICA
ACTIVIDADES INSTRUMENTALES

• CONLLEVAN UN MAYOR SESGO

CULTURAL.

• ESTANLIGADAS AL ENTORNO.

• SON UN MEDIO PARA OBTENER O

REALIZAR OTRA ACCION.

• SUPONEN UNA MAYOR COMPLEJIDAD

COGNITIVA Y MOTRIZ E IMPLICAN LA
INTERACCION CON EL MEDIO MAS
INMEDIATO
GRACIAS
Y SIGAN ESTUDIANDO