Вы находитесь на странице: 1из 8

ПОДГОТОВКА К ЧАСТИ

«ЧТЕНИЕ»
ЕГЭ
по английскому языку
Задания 10, 11, 12 – 18
Структура экзаменационной
работы
№ Разделы Количество заданий Тип заданий
работы
1 Аудирование 15 Задания на
2 Чтение  3.ВИДА ЗАДАНИЙ соответствие
 20. ВОПРОСОВ с выбором
ответа и с
кратким
ответом
3 Грамматика и 20
лексика

4 Письмо 2 Задания с
развернутым
ответом
Время выполнения работы

• Аудирование – 30 мин

• Чтение – 40 мин

• Грамматика и лексика – 40 мин

• Письмо – 70 мин
Вид чтения Умения Стратегии
ЗАДАНИЕ 10
Умение понять тему 1. Обратить внимание на заголовки (если он
Чтение с пониманием
основного содержания текста
есть), подумать о его значении.
  2. В тексте, идея как правило, преподнесена
 
иначе, чем а заглавии. Необходимо
заглядывать в смысл, а не искать в тексте
похожие слова.
3. При нахождении ответа, в котором 100%
уверенность – есть смысл вычеркивать
ответы. Так мозг становиться более
концентрированным.
 
  1.Выделить ключевые слова.
Умение понять
основную мысль 2. Не обращать внимание на слова, без
которых можно понять основное
 
содержание.
3. Такие слова как «firstly», «secondly», могут
помочь понять основную мысль.
 
  Главная мысль обычно предшествует
Умение отделить
главную мысль от примеру и второстепенной информации.
 
второстепенной
 
 A. Human resource  1. Текст
manager
 B. Network administrator  2. Текст
 C. Sales representative  3.Текст
 D. Broadcast technician  4.Текст
 E. Computer Programmer  5. Текст
 F. Shop assistant  6. Текст
 G. Public relations manager  7. Текст
 H. Journalist  
Вид чтения Умения Стратегии
ЗАДАНИЕ 11 Умение извлекать 1. Это вид чтения, в котором важную роль
конкретную играет скорость, поэтому не надо обращать
внимание на слова, которые не нужны для
Чтение с информацию
выполнения задания.
извлечением (дата, цифра,
2. Если вопрос начинается с «How many» -
необходимой имя, название)
информаии необходимо искать в тексте числительное +
существительное; с «when» - либо время,
либо день, время года и т.п.; «where» -
место.

Умение извлекать 1. Необходимо помнить, что в тексте


информацию в информация, которую мы ищем может быть
виде оценочных представлена синонимическими
суждений, выражениями.
описания,
2. Надо иметь ввиду, что ответы не всегда
аргументации
можно найти по мере поступления
информации.
Вид чтения Умения Стратегии
Чтение с Умение понять 1. Необходимо проанализировать слова
полным прочитанное
посредством
this, that, as, how и местоимения,
пониманием попытаться понять к чему они
логической связи
прочитанного
(между относятся.
предложениями
2. Нужно обратить внимание на
и внутри
предложений). средства логической связи между
Умение понять частями текста. Если они отсутствуют,
логические связи стоит подумать, какие средства можно
внутри и между
частями текста. было бы употребить.
Умение делать
выводы из
прочитанного.
Понять
информацию, о
которой нужно
догадаться.
Practice makes
perfect!